1、善一訓(xùn)教育——網(wǎng)癮少年夢想起航的地方

優(yōu)勢：采用小班教學(xué)，同步小初高文化課輔導(dǎo)，因材施教，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，攻破薄弱學(xué)科;我們有專業(yè)有教育經(jīng)驗(yàn)的負(fù)責(zé)的文化老師和專業(yè)的軍隊(duì)退伍的軍事訓(xùn)練教官，及執(zhí)證二級以上心理專家團(tuán)隊(duì)。

特點(diǎn)：通過軍事化管理、拓展培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、農(nóng)村生活體驗(yàn)和感恩教育五大載體，在家長的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑。我們是一家專業(yè)的戒網(wǎng)癮學(xué)校，叛逆孩子管教學(xué)校，專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機(jī)構(gòu)，專注解決孩子性格叛逆、離家出走、溝通困難、性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)逃課、網(wǎng)癮嚴(yán)重、網(wǎng)戀早戀、吸煙喝酒、打架斗毆、混跡社會、奢侈消費(fèi)等問題

目標(biāo)：專業(yè)從事7-17周歲有網(wǎng)癮、早戀、手機(jī)迷、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)、逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、注意力不集中、親情冷漠等不良行為習(xí)慣的孩子的轉(zhuǎn)化教育，常年招收18歲以下，諸如孩子叛逆，早戀，厭學(xué)，親情淡漠，離家出走，自控能力差等問題的青少年

2、圣賢教育——叛逆少年蛻變?yōu)槲磥眍I(lǐng)袖的圣地

優(yōu)勢：通過各種教學(xué)模式塑造學(xué)生的人生觀、世界觀、價值觀，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好;叛逆少年游戲網(wǎng)癮戒除學(xué)校招生遍布全國，在北京、浙江、廣西、廣東等都有校區(qū)，大家可以就近選擇校區(qū)。

特點(diǎn)：進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)的成長教育學(xué)校，讓學(xué)生在體驗(yàn)中、在溝通中、在感悟中得到改變，得到升華，從而發(fā)生蛻變，重新融入社會、融入家庭，回歸校園，開啟新的人生。

目標(biāo)：專業(yè)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專門機(jī)構(gòu)。開設(shè)封閉式特訓(xùn)青少年叛逆學(xué)校,針對青少年矯正，以強(qiáng)烈的社會責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和誨人不倦的大愛精神.

3、水沫榕泉教育——重塑之星網(wǎng)癮戒治學(xué)院

優(yōu)勢：行為矯正課程完成后1歲，中?；蚋咧幸陨蠈W(xué)歷，身體健康政審合格后可向當(dāng)?shù)匚溲b部推薦入伍;對1專業(yè)心理輔導(dǎo)：叛逆心理輔導(dǎo)老師對孩子進(jìn)行測評，然后根據(jù)孩子的特點(diǎn)制定符合孩子性格的轉(zhuǎn)變方案。

特點(diǎn)：是一所針對網(wǎng)絡(luò)、叛逆、厭學(xué)、早戀、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、著重親情培養(yǎng)的正規(guī)叛逆期孩子教育學(xué)校，遠(yuǎn)程透明安全辦學(xué)。

目標(biāo)：一家針對特殊青少年群體實(shí)行特殊教育的叛逆孩子軍事化管教校區(qū)。實(shí)行全封閉，軍事化管理模式，采取不打不罵，零體罰教育模式，該學(xué)校以法制教育、倫理教育（國學(xué)經(jīng)典）、社會公益實(shí)踐、行為習(xí)慣養(yǎng)成為教學(xué)綱領(lǐng)，結(jié)合實(shí)踐，使學(xué)生懂法守法，遵守道德準(zhǔn)則，以適應(yīng)社會，讓孩子從內(nèi)心懂得感恩，喜歡學(xué)習(xí)，熱愛生活，擁抱生活...

4、湘學(xué)教育——明日之星網(wǎng)癮康復(fù)基地

優(yōu)勢：全封閉式軍事化管理模式，老師學(xué)學(xué)生同吃同住保障孩子安全，培養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣;簽合同保證效果，拒絕打罵體罰，通過微信群與家長24小時互動，發(fā)布學(xué)員在校即時照片，接受家長監(jiān)督，與家長聯(lián)手努力，共同為孩子的健康成長保駕護(hù)航。

特點(diǎn)：學(xué)校設(shè)立了專門的輔導(dǎo)拍攝部門，會把孩子在學(xué)校的輔導(dǎo)情況進(jìn)行監(jiān)視拍攝，并且把孩子在學(xué)校輔導(dǎo)情況發(fā)到空間以及相冊，讓家長在家里看的到孩子在學(xué)校的輔導(dǎo)情況。可以隨時以電話形式或網(wǎng)絡(luò)溝通工具與我校安排的專業(yè)心理老師取得聯(lián)系

目標(biāo)：學(xué)規(guī)模大，校區(qū)遍布全國在山東、河北、河南、陜西、安徽、浙江、江蘇、湖南、湖北、廣東、廣西、貴州、重慶、四川都有校區(qū)，大家額可以就近選擇;全封閉式軍事化管理模式，養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。

5、興華教育——希望之光網(wǎng)癮戒除中心

優(yōu)勢：開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo)，從源頭上解決孩子叛逆網(wǎng)癮行為，提高孩子的自信;24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，實(shí)施透明化管理，邀請家長監(jiān)督教學(xué)，隨時可以看到孩子在校畫面。

特點(diǎn)：3、孩子來學(xué)校一個月之后，可以與家人隨時可以用寫信的方式進(jìn)行溝通、或者電話溝通。孩子來學(xué)校兩個月之后，家長可以直接來校了解孩子情況。

目標(biāo)：同步文化課輔導(dǎo)，小班教學(xué)，因材施教，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，不耽誤孩子文化課學(xué)習(xí);采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、國學(xué)修身、行為習(xí)慣養(yǎng)成，作為主要特色教育方法，以軍事化管理為輔助手段。

6、旭陽教育——啟航新篇網(wǎng)癮矯正學(xué)府

優(yōu)勢：優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境，學(xué)校占地30余畝，建筑面積7000多平方米，設(shè)有心理咨詢室、家庭教育指導(dǎo)室、親子溝通室、多媒體教室、心理測量室等教學(xué)設(shè)備齊全;同步小初高文化課輔導(dǎo)，采用小班教學(xué)，因材施教，幫助孩子查漏補(bǔ)缺，鞏固學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

特點(diǎn)：以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成，在矯正孩子不良行為的同時配合同步文化課輔導(dǎo)，利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn);透明教學(xué)

目標(biāo)：軍事化訓(xùn)練的同時通過學(xué)習(xí)國學(xué)，可以使孩子對各領(lǐng)域各學(xué)科有初步的了解，為日后的深入了解打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);簽訂協(xié)議，學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果，可以退款，有一到三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，回基地再教育。

7、正苗啟德教育——未來領(lǐng)袖網(wǎng)癮戒治營

優(yōu)勢：在改變青少年不良行為習(xí)慣的同時，至善勵志青少年叛逆專門管教學(xué)校按教學(xué)大綱同步開設(shè)文化課程，讓學(xué)生在行為習(xí)慣改變的同時，學(xué)習(xí)不受影響，不耽誤學(xué)業(yè);堅(jiān)持不體罰打罵孩子：禁止教官打罵體罰孩子，深入孩子的內(nèi)心，從源頭上解決孩子的叛逆問題，對癥下藥，定制矯正方案

特點(diǎn)：在心理老師的幫助下，讓他們從一點(diǎn)一點(diǎn)開始，學(xué)會做事，學(xué)會感恩他人，學(xué)會團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會進(jìn)步，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，努力朝著成人、成功、成功的目標(biāo)努力奮斗，學(xué)會理解和關(guān)心父母，懂得學(xué)習(xí)的重要性;安全保障：實(shí)行“軍事化+人性化”管理，孩子在學(xué)校接受教育期間，老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡，絕無打罵現(xiàn)象，家長24小時遠(yuǎn)程監(jiān)控

目標(biāo)：同步小初高文化課輔導(dǎo)，因材施教，小班教學(xué)，幫助孩子查漏補(bǔ)缺，激發(fā)孩子的興趣;師資力量雄厚：叛逆期孩子全封閉矯正學(xué)校擁有一批專業(yè)的心理咨詢師，一對一輔導(dǎo)、優(yōu)秀文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)?、軍事素質(zhì)過服硬的軍訓(xùn)教官隊(duì)伍。

8、知恩教育——青春導(dǎo)航網(wǎng)癮康復(fù)學(xué)院

優(yōu)勢：學(xué)校以心理輔導(dǎo)為主,外加特長教育、軍事教育、感恩勵志教育、同步文化輔導(dǎo)、實(shí)地勞動體驗(yàn)教育、系統(tǒng)家庭教育等7大教學(xué)模式于一體，幫助迷途少年成功蛻變。

特點(diǎn)：定期組織各科考核、觀摩匯報，舉行集體生日晚會、晨課教育感恩勵志、誠實(shí)守信、互敬互愛、自立自強(qiáng)、前途理想、團(tuán)結(jié)協(xié)作、成功挫折等活動;堅(jiān)持零體罰，禁止教官打罵體罰孩子，充分尊重孩子，深入孩子的內(nèi)心，引導(dǎo)孩子成功蛻變。

目標(biāo)：禁止教官打罵體罰孩子，運(yùn)用心理輔導(dǎo)+行為訓(xùn)練矯正孩子的不良行為;全封閉式軍事化管理培訓(xùn)模式，教官與學(xué)員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣。

9、大正教育——頂尖叛逆矯正殿堂

優(yōu)勢：采用軍事化管理、心理矯正、認(rèn)知教育、三觀教育、家庭親情關(guān)懷綜合性教育培訓(xùn)方法，給我一份信任，還你一個陽光少年;我校經(jīng)過多年的教育經(jīng)驗(yàn)秉承：“責(zé)任為主，方法為主，效果為主”的宗旨，銳意創(chuàng)新，學(xué)校逐步探索出了獨(dú)特的針對問題青少年、叛逆青少年的教育模式。

特點(diǎn)：畢業(yè)學(xué)員有一到三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，免費(fèi)回基地再教育;個性化專屬服務(wù)：根據(jù)孩子和家庭情況，評估結(jié)果制定專屬輔導(dǎo)方案和教學(xué)規(guī)劃，確保孩子入校后能接受針對性調(diào)整

目標(biāo)：一所專業(yè)的叛逆少年管教學(xué)校，是一家以心理輔導(dǎo)為主要課程的青春期叛逆孩子特訓(xùn)基地，青春期叛逆孩子特訓(xùn)基地專門針對問題青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、品行重塑、文化熏陶、勞動實(shí)踐、特長培養(yǎng)為特色的專業(yè)教育咨詢機(jī)構(gòu)

10、國瑾教育——網(wǎng)癮少年的終極救贖站

優(yōu)勢：開設(shè)有家長課堂，家校聯(lián)動，引導(dǎo)家長自我成長，學(xué)會與孩子溝通，雙管齊下解決孩子的叛逆問題;全封閉式軍事化管理，禁止教官打罵體罰孩子，軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣

特點(diǎn)：是一所經(jīng)過審批的正規(guī)叛逆少年游戲網(wǎng)癮戒除學(xué)校。學(xué)校主要針對各類沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走、自理能力差等問題少年進(jìn)行教育，學(xué)校進(jìn)行正規(guī)化，全方位的改造，同時對青少年進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為矯正。

目標(biāo)：以科學(xué)的教育咨詢方法和誨人不倦的大愛精神，根據(jù)其個性差異和自身特長做到真正的因材施教，引導(dǎo)他們朝著各自的成人、成才、成功的目標(biāo)邁進(jìn)。通過一系列的心理輔導(dǎo)、品行教育、文化熏陶和技能訓(xùn)練，讓學(xué)生重返校園，成為社會有用的人才。