因為生活條件好了，家長往往會不舍得孩子吃一點苦，這就導致孩子長大后我行我素，沒有同理心，青春期再染上一些諸如打架逃學，離家出走、沉溺網(wǎng)絡(luò)，跟社會青年廝混的壞習慣的話，就會造成很大的影響，聰明的家長就會給孩子換一個環(huán)境，隔絕以前的不良因素，從而拯救孩子。這時，這些全封閉式的叛逆孩子矯正學校就是很好的選擇。下面是小編收集的一些關(guān)于叛逆孩子矯正機構(gòu)排名的一些信息，僅供參考。

一、專業(yè)正規(guī)的青少年叛逆特訓學校排名

1.湖南湘學教育（岳陽，宣城校區(qū)）：集團素質(zhì)心理輔導學校采取軍事化全封閉管理，教學資質(zhì)完備，教學設(shè)施齊全，專業(yè)師資居全國同行業(yè)前列。集團旨在通過一系列科學的，合理的，實用的教育過程，解決孩子的思想及行為習慣問題，提高學生綜合素質(zhì)。針對當前青少年中存在的叛逆，厭學，偏執(zhí)，自閉，行為失調(diào)，情感冷漠，無自控能力等問題進行研究并解決。作為集團的心理輔導指導更專業(yè)，更有效果。

2.河北知恩特訓學校：是河北省一所以拯救有早戀、叛逆、厭學逃學、離家出走、自卑自閉、抑郁、沉迷網(wǎng)絡(luò)、打架斗毆等行為表現(xiàn)的孩子為己任，專業(yè)從事問題青少年心理疏導、行為糾正、職業(yè)技能拓展的專業(yè)學校，受到教育局、河北心理協(xié)會、及部隊領(lǐng)導的關(guān)懷支持和認可，學校占地30畝，設(shè)有心理輔導室、音樂治療室，圖書館、陽光活動中心、室內(nèi)訓練場、影片播放室等活動場所，學校招收8-25周歲有上網(wǎng)成癮、叛逆、性格孤僻、自卑自閉、抑郁、厭學、早戀、打架斗毆、*傾向、等思想行為的青少年。

3.慧諾特戒網(wǎng)癮就找慧諾特教育:慧諾特成立于2005年，常年招收有需求的戒網(wǎng)癮叛逆管教改造的學員，以及厭學早戀打架斗毆的學員，采取心理診療、行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式

4.廣東惠州礪志學校：是一所針對孩子行為叛逆、厭學、早戀、沉迷網(wǎng)游、奢侈消費、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等問題青少年進行心理輔導、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補習、親情培養(yǎng)的專業(yè)青少年矯正教育學校

5.重慶大足育新學校：重慶市大足育新學校針對孩子厭學逃學,逆反心理,親情淡化,離家出走，不懂人際交往......怎么辦?拯救“問題孩子”不僅是父母泣血的呼喚，更是我們每個教育工作者義不容辭的責任!重慶市大足育新學校主要針對以上孩子進行專業(yè)的心理疏導、思想引導和行為習慣的規(guī)范，解決學習和生活中的問題和困難，最終引領(lǐng)孩子回歸正常的學習和生活。

6.成都明軒教育：成都明軒教育是一所專業(yè)從事困惑青少年心理、行為矯正、思想和性格教育工作的正規(guī)機構(gòu)。由成都明軒教育咨詢有有限公司與成都美思培訓學校合作主辦。

7.湖北鳳凰身修：武漢身修立德健康咨詢有限公司是一所武漢青少年管教學校、湖北戒網(wǎng)癮學校、湖北叛逆孩子學校、湖北全封閉叛逆學校、湖北特訓學校、湖北正規(guī)叛逆學校,專門針對青少年叛逆、厭學、早戀、親情淡漠

8.廣西德馨教育：廣西德馨勵志教育文化傳播有限公司是中國網(wǎng)癮教育研究中心的分支機構(gòu),是教育部、*文明辦、關(guān)心下一代工作委員會、共青團*等*機關(guān)在加強未成年人思想教育道德建設(shè).

9.鄭州李鋒教育：李鋒教育集團由國內(nèi)著名青少年教育專家李鋒老師2005年創(chuàng)辦,下設(shè)李鋒教育集團河南基地、心理咨詢中心、家庭教育指導中心、心理咨詢師培訓中心和青少年心理教育研究中心。

10.貴州弘揚教育：貴州弘揚學校是教育局批辦成立的一家封閉式軍事化叛逆孩子管教學校,學校采取封閉式軍事化管理,心理健康與文化課程相結(jié)合,因材施教,對學生實行行為矯正、個性培養(yǎng)、心理疏導、...

一、知恩青少年特訓學校簡介

知恩教育基地是專門針對問題青少年心理及行為矯正的培訓學校。校園環(huán)境優(yōu)美、交通便利。學校配有完善的教育培訓設(shè)施、擁有雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的管理人才，為需要幫助的問題青少年成長保駕護航。

學校本著“對*負責，為社會減輕壓力，為家庭分憂，為孩子提供重塑自我的機會”作為服務(wù)宗旨。現(xiàn)面向全國招收棄學、厭學、上網(wǎng)成癮、叛逆、怕苦怕累、過分依賴、不自信、思維狹隘、*、冷漠親情、自控力差、不善于溝通交流、不良生活和行為習慣等8～18歲的青少年，為構(gòu)建和諧社會獻出一份力量。

學校秉承“一切為了孩子，為了孩子的一切”的教育原則，運用軍事化管理模式，采取心理輔導為主，結(jié)合感恩教育、勵志教育、法制教育、道德教育、應(yīng)急求生救援訓練、社會公益活動、勞動生活體驗等課程，讓學員在學習、生活中感悟人生、磨練意志、凈化心靈、激發(fā)潛能、增強體質(zhì)，培養(yǎng)孩子身心健康，做懂德、知德、報德的社會有用人才。

學校通過軍事化的訓練，人性化的教育，結(jié)合科學的、合理的、實用的行為矯正和心理輔導方式，并提倡行為和心理的個案解讀和跟蹤，使青少年真情感受：嚴格中有充分尊重，訓戒中有百倍關(guān)愛，教育中有自我醒悟，訓練中有自我超越……把孩子教育成五自：自尊、自立、自信、自強、自愛；四多：多看、多聞、多做、多思；三法：學法、懂法、守法；兩感恩：感恩社會、感恩父母，造就孩子健康的心理，樹立起正確的人生觀、價值觀以及世界觀。

三、叛逆知識分享

男孩叛逆期有哪些表現(xiàn)？

1、不服管教，好勝心強

青春叛逆期的男生，不喜歡老師家長的管教，對于家長和老師的好言好語，絲毫不理會。同時，這個時期的男孩，好勝沖動，可能和同伴一言不合就會打起架來，攔都攔不住。情緒不穩(wěn)定，高興時你與他講話便會聽，不高興時，誰的話都不聽。

2、愛打游戲，不愛讀書

這是叛逆期男孩的一個主要表現(xiàn)，也是家長老師最頭疼的一個問題。不愛讀書，偏偏喜愛打游戲。這個時期的男生精力旺盛，很少被一個事物吸引很久，也很難專注于去做某件事情，學習在他們眼里，就是無聊煩躁的代言詞。但是游戲能夠給他們帶了短暫的勝利和優(yōu)越感，因此他們沉迷于游戲。

3、喜歡挑戰(zhàn)權(quán)威，不服規(guī)則

處于青春叛逆期的男孩，自我意識格外強大，對于我們固定的規(guī)則，總是充滿了挑戰(zhàn)心和好勝心，他們會去打破我們固有的規(guī)則，往往會因為把握不好力度而使事情變得糟糕，使家長和老師頭疼。對于那些權(quán)威的東西，他們也一直處于一種心奮，絲毫不畏懼的狀態(tài)，甚至會做出一些不合常理的行動來。

4、情緒不穩(wěn)

孩子處在叛逆期，脾氣會特別不穩(wěn)定，情緒控制比較差，比如容易激動，因為很小的事就和父母大喊大叫，而且亂發(fā)脾氣，有時總覺得父母特別嘮叨，甚至父母的意見、建議也無法聽進去。

5、與其他男孩發(fā)生沖突

和別的小朋友玩耍時，喜歡爭搶同一件玩具，喜歡爭搶先后順序，喜歡自己獨享，不愿意和別人分享玩具，但又愛搶別人玩具，嚴重時甚至打人。

6、挑戰(zhàn)規(guī)則

故意破壞以前制定的規(guī)則，不斷提出新的要求，告訴父母條件。