很多時候家長會抱怨孩子在升上高中后學習成績就開始下滑,可是孩子學習還是非常用功的,上課認真聽講,回家也會認真復習預習,可是成績就是補不上去,這是為什么呢?根據(jù)科學研究表明,這是因為孩子沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,又或是沒有掌握正確的學習方法,因此孩子即使再怎樣努力也是收效甚微。時間久而久之,孩子的自信心很容易受挫,將會對孩子未來的學習道路帶來非常大的影響。
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1.龍文教育--最終目標:經(jīng)教研研究先后推出多種優(yōu)質課程:VIP1對1輔導、個性化小組輔導、小學升初中擇校需求、中考沖刺、高考沖刺、藝考文化課輔導等多元化教育產品,滿足了新時代學生個性化的學習需求。20年來始終堅持教學質量打磨與課后服務提升,贏得了家長和社會的高度贊譽!
2.龍文教育--教育優(yōu)勢:專注于學生學習能力的培養(yǎng)和學科知識的輔導,視教學質量為生命,深受學生和家長的認可,口口相傳,成就了較大規(guī)模的教育連鎖機構。作為輔導教育的倡導者,我們致力于幫助學生提高他們的學習成績,激發(fā)他們的潛能。通過發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢,彌補不足,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)好的學習習慣,樹立自信心。
3.龍文教育--教育特色:主要以高中輔導班、一對一輔導為特色,培養(yǎng)出色的學生。已經(jīng)制定和實施了以結果為導向,以學生為中心的服務匹配模式。相比傳統(tǒng)的班級式輔導,我們的服務模式是根據(jù)每個學生的需求和喜好定制輔導方案,同時匹配的專業(yè)輔導小組進行1對1的輔導,通過提高學生的學習成績、激發(fā)學習興趣和全方面的提高,已經(jīng)贏得了成千上萬的家長和學生的信賴。
4.龍文教育--選擇理由:專注高考提分的專業(yè)化培訓學校,學校校區(qū)地理位置優(yōu)越,選聘優(yōu)秀師資,憑借優(yōu)秀的師資、嚴謹?shù)膶W風以及權威的高考研究,引領著國內高考補習的發(fā)展趨向,教師有專職教師和兼職教師,兼職教師來自臨近重點中學,老師們師德高尚、業(yè)務精深,他(她)們的年紀大多在40歲左右,既有高考經(jīng)驗又精力充沛,大部分教師曾經(jīng)參加過高考閱卷,對高考方向把握準確。
5.龍文教育--學長推薦:用"互聯(lián)網(wǎng)+線下輔導"的模式,實施大數(shù)據(jù)追蹤,診斷學習問題,提高學習效率,實現(xiàn)教育過程閉環(huán),將個性化教育升級為個性化智能教育。未來,將在原有業(yè)務基礎上,同步發(fā)力國際教育及在線教育,實現(xiàn)由輔導機構向綜合性教育集團的戰(zhàn)略轉型。
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