有些學生和家長不明白，輔導班和高考學校差別究竟在哪？一般的培訓班很多是在寫字樓里，不正規(guī)的還會開在公寓樓、居民樓里；而正規(guī)學校有專屬*校區(qū)，其實說白了和普高學?；疽粯樱瑓^(qū)別是高考學校環(huán)境更單純，同學們有相同的決心，奔著理想大學去的。沒有人會隨便揮霍時光，在靠譜的學校里，學習氛圍和環(huán)境基本不用擔心。

龍文教育

• 1.龍文教育--最終目標：在業(yè)內率先推出個性化創(chuàng)新教育理念;推出一個學生一個教學團隊,一個學生定制一套教學計劃的因材施教模式;程度地尊重和關注學生的個性差異,把中小學生從繁重的課業(yè)負擔中解放出來;讓學生有更多*思考、*實踐的學習機會;提升素質并發(fā)揮潛能,促進學生的全面發(fā)展。
• 2.龍文教育--教育優(yōu)勢：專注于學生學習能力的培養(yǎng)和學科知識的輔導,視教學質量為生命,深受學生和家長的認可,口口相傳,成就了較大規(guī)模的教育連鎖機構。作為輔導教育的倡導者,我們致力于幫助學生提高他們的學習成績,激發(fā)他們的潛能。通過發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢,彌補不足,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)好的學習習慣,樹立自信心。
• 3.龍文教育--教育特色：主要以高中輔導班、一對一輔導為特色,培養(yǎng)出色的學生。已經制定和實施了以結果為導向,以學生為中心的服務匹配模式。相比傳統(tǒng)的班級式輔導,我們的服務模式是根據每個學生的需求和喜好定制輔導方案,同時匹配的專業(yè)輔導小組進行1對1的輔導,通過提高學生的學習成績、激發(fā)學習興趣和全方面的提高,已經贏得了成千上萬的家長和學生的信賴。
• 4.龍文教育--選擇理由：自成立以來,經歷了從幾名學生到數(shù)萬名學生,從幾名同事到幾千名同事,從一個校區(qū)到上百個校區(qū),從北京市到數(shù)十省市,從簡陋的校舍到*V I P單間,從靠人到靠流程,從靠英雄到靠團隊,從靠感情到靠制度,經歷過生與死的考驗,經歷過分與合的興衰,經歷過行業(yè)的變遷,經歷過市場的錘煉,至今,成為學生和家長心目中滿意的教育品牌。
• 5.龍文教育--學長推薦：憑借卓越的師資團隊、專業(yè)的服務理念、先進的教育輔導系統(tǒng)、獨特高效的教育方法與完善的管理模式,為廣子提供一站式的學業(yè)解決方案,成功解決了數(shù)十萬家庭的教育難題。

1、龍文教育——學員滿意

優(yōu)勢：專業(yè)的心理輔導師，一旦孩子出現(xiàn)情緒波動，及時發(fā)現(xiàn)疏導，確保孩子學習狀態(tài)；

2、卓越未來——發(fā)展前景廣

優(yōu)勢：嚴格的教學計劃，助教，校長聽課制度，監(jiān)督老師，嚴格管理

3、學大教育——勤奮好學氛圍

優(yōu)勢：為學生制定個性化學習方案、引導學生完成學科補習

4、精英培訓——專注高端教育

優(yōu)勢：必做作業(yè)和選做作業(yè)相結合，在分層基礎上再分層

5、博學教育——知識面廣泛

優(yōu)勢：任課老師和輔導老師相配合，在課堂之外逐一點撥

6、學林教育——學術氛圍濃

優(yōu)勢：精品小班和個性輔導相補充，全方位實現(xiàn)精準教學

7、菁英學堂——打造精英學子

優(yōu)勢：有專職團隊定期關心學習高考學習情況，考后對學生細致學情分析

8、志遠教育——志向遠大目標

優(yōu)勢：針對不同層次、不同類別學生分層輔導

9、智慧源教育——智慧啟迪之源

優(yōu)勢：建立教學反饋機制，可以幫助科任教師發(fā)現(xiàn)教學問題

10、卓越領航——領航卓越之路

優(yōu)勢：專項服務團隊（教育咨詢師、學習管理師、教學老師、心理輔導老師、專職老師、個性化教研組、全程提供貼心服務）。

龍文教育的愿景是在個性化教育理念的指導下，通過持續(xù)的創(chuàng)新和整合，讓每個需要成長機會的人都能獲得最優(yōu)質的教育資源和服務，成為中國教育行業(yè)的領袖企業(yè)。龍文教育的使命是使教育從藝術走向科學，通過強大的互聯(lián)網教學管理平臺，整合社會更高品質、更具效率、更先進的教育資源，配置個性化的學習幫助計劃和最適合的教學方案，最大程度地釋放每個學生的潛能，讓每個需要成長機會的人都能獲得最優(yōu)質的教育。

高中班課全科輔導

課程特色：

（1）強大的系統(tǒng)工具支持：“魔法教師”線上教學系統(tǒng)、智能答題器

（2）12項學員課程專屬定制資料：含4項每次課教學服務、5項階段性教學服務、3項整期課后教學服務

三大課程體系分布（班型）：志高班體系、精進班體系、好學班體系

志高班體系：

1、適合學員：基本功，想挑戰(zhàn)區(qū)分度高的題型，以985院校為目標的學生

2、適合分數(shù)段：適合班排前列，年排中等及偏上分數(shù)段學生，使用龍文VPS專屬教材-志高版

3、教學目標：從學科能力及學科素養(yǎng)為核心目標，重點突破思維能力，多維度提升核心技能

精進班體系：

1、適合學員：基本功良好，靈活變式題總丟分，補齊差距，以211院校為目標的學生

2、適合分數(shù)段：適合班排、年排中等分數(shù)段的學生，使用龍文VPS專屬教材-精進版

3、教學目標：查漏補缺，提升答題速度，拓展題目類型和應用

好學班體系：

1、適合學員：基本功較弱，需要系統(tǒng)的學習辦法，夯實基礎，查漏補缺，以一本院校為目標的學生

2、適合分數(shù)段：適合及格分數(shù)線徘徊，班排年排靠后的學生，使用龍文VPS專屬教材-好學版

3、教學目標：幫助孩子系統(tǒng)梳理學習內容，培養(yǎng)學習習慣，鞏固基礎，掌握常規(guī)考法