說起高考話題，高中生總有很多疑問和不確定，畢竟高考不是想象中那般輕而易舉，想要考取理想成績，一定要付出足夠的努力。不少學生文化課基礎薄弱，有偏科也有松懈的時候，想要單純依靠自己取得顯著進步，真的很難實現(xiàn)，于是很多人想到校外集訓。做決定很容易，但選擇學校不能沖動盲目，要經(jīng)過慎重考慮。

龍文教育

• 1.龍文教育：專注于學生學習能力的培養(yǎng)和學科知識的輔導,視教學質(zhì)量為生命,深受學生和家長的認可,口口相傳,成就了較大規(guī)模的教育連鎖機構(gòu)。作為輔導教育的倡導者,我們致力于幫助學生提高他們的學習成績,激發(fā)他們的潛能。通過發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢,彌補不足,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)好的學習習慣,樹立自信心。
• 2.龍文教育：主要以高中輔導班、一對一輔導為特色,培養(yǎng)出色的學生。已經(jīng)制定和實施了以結(jié)果為導向,以學生為中心的服務匹配模式。相比傳統(tǒng)的班級式輔導,我們的服務模式是根據(jù)每個學生的需求和喜好定制輔導方案,同時匹配的專業(yè)輔導小組進行1對1的輔導,通過提高學生的學習成績、激發(fā)學習興趣和全方面的提高,已經(jīng)贏得了成千上萬的家長和學生的信賴。
• 3.龍文教育：專注高考提分的專業(yè)化培訓學校，學校校區(qū)地理位置優(yōu)越，選聘優(yōu)秀師資，憑借優(yōu)秀的師資、嚴謹?shù)膶W風以及權(quán)威的高考研究，引領著國內(nèi)高考補習的發(fā)展趨向，教師有專職教師和兼職教師，兼職教師來自臨近重點中學，老師們師德高尚、業(yè)務精深，他（她）們的年紀大多在40歲左右，既有高考經(jīng)驗又精力充沛，大部分教師曾經(jīng)參加過高考閱卷，對高考方向把握準確。
• 4.龍文教育：用"互聯(lián)網(wǎng)+線下輔導"的模式,實施大數(shù)據(jù)追蹤,診斷學習問題,提高學習效率,實現(xiàn)教育過程閉環(huán),將個性化教育升級為個性化智能教育。 未來,將在原有業(yè)務基礎上,同步發(fā)力國際教育及在線教育,實現(xiàn)由輔導機構(gòu)向綜合性教育集團的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。
• 5.龍文教育：作為國內(nèi)高品質(zhì)個性化教育輔導機構(gòu),專注于中高考個性化培訓學校。自創(chuàng)立伊始,以"良心辦學,誠信辦學"為發(fā)展基礎,配有專業(yè)、強大的教研團隊,能夠準確把握當前教育政策、把握考試命題走向,為學生學習提供個性化服務。

1、龍文教育——學員滿意

優(yōu)勢：授課模式包括1對1輔導、個性化小組輔導、藝考文化課輔導等

2、翰林學府——學習氛圍好

優(yōu)勢：學業(yè)規(guī)劃師根據(jù)學員測試結(jié)果進行科學課程安排，根據(jù)學員特點制定個性化的課表

3、明德教育——教育理念新

優(yōu)勢：將繼續(xù)秉承，以優(yōu)質(zhì)教學服務為導向，用心專注，用專業(yè)與責任，賦予人性的細節(jié)與溫度，不止成績的提升，更注重人生的成長。

4、星辰培訓——科技融合教學

優(yōu)勢：提供了實踐機會，幫助鞏固學習成果；

5、智慧樹教育——創(chuàng)新能力強

優(yōu)勢：培訓機構(gòu)課程安排合理，循序漸進，有系統(tǒng)性

6、領航者教育——引領未來方向

優(yōu)勢：大成教育： 提供了豐富的學習資源和輔導材料

7、英才教育——培養(yǎng)精英人才

優(yōu)勢： 培訓機構(gòu)注重職業(yè)規(guī)劃，提供了就業(yè)指導服務

8、卓越未來——發(fā)展前景廣

優(yōu)勢：提供優(yōu)質(zhì)的服務，針對學生的學習情況進行分析和評估、提供個性化的教學方案等

9、學大教育——勤奮好學氛圍

優(yōu)勢：提供中考政策解析，志愿填報指導

10、精英培訓——專注高端教育

優(yōu)勢：分級、升降級制度，一對一個性化輔導，學校分級教育

5.龍文教育培訓學校擁有教學實效顯著的一流的師資隊伍，始終提倡用“充沛的精力、清醒的頭腦、科學的方法”快樂備考。精講多練，以月考為主線，實施高密度階段測評，堅決杜絕“眼高手低、坐而論道”，天天練，周周考，月月清，層層務實基礎，逐步提高學科能力水平。

二、龍文高三補習課程內(nèi)容：

面向高三學生，龍文教育的補習會針對高頻考點、易錯考點題型進行針對性的授課，以試題為中心，歸納考試規(guī)律，傳授好的獨特的高考解題方法，幫助學員提升高考成績，更有嚴格的管理制度，課堂管理機制、針對性的課后訓練。

三、教學特色：

1.大數(shù)據(jù)錯題本

一個移動學習平臺，也是習題搜索、練習和學習溝通的綜合學習工具。每個代課老師都會把學生的錯題整理出來，然后上傳到龍文云平臺，保存下來，這樣錯題本課就生成了。每一個學生每一道題的基本情況，我們都會全部記錄下來，通過錯題本記錄學生的學習軌跡，為每位來龍文教育的學員做了相應的成長記錄!

2.龍文云課堂

一個專注于K12教育的直播平臺，其目的是實現(xiàn)教師資源和學生資源的無縫對接，把線上教育和線下教學有機結(jié)合起來。

3.龍文好課

龍文教育教研與互聯(lián)網(wǎng)融合的成果展現(xiàn)，有移動端和app，集團下屬老師都可以在網(wǎng)站及微信上查看我們自主研發(fā)的教材講義，說課視頻以及課程實錄。讓老師可以隨時隨地學習的教學案例并進行課程備課。