一、青少年叛逆特訓學校排名

很多家庭現(xiàn)在都是一個孩子有幾個大人一起照顧，再加上老人無限的寵溺，導致孩子不能*，而且出現(xiàn)叛逆情況，很多家長給叛逆孩子選擇專業(yè)的青少年特訓營，讓孩子得到更多的鍛煉，！

1.杰龍教育特訓學校

2.弘揚素質教育學校

3.白翎爾叛逆孩子教育學校

4.湘學青少年叛逆學校

5.森太青少年專門教育學校

以上幾家叛逆管教學校都是封閉式軍事化學校，可以根據(jù)不同學生的情況和需求進行選擇。希望能為您提供一定幫助。

二、專業(yè)青少年特訓學校優(yōu)勢介紹

1、杰龍教育特訓學校

• 機構介紹：精于執(zhí)教，精心為每一位孩子定制個性化的成才計劃和恰如其分的教學方案。注重激發(fā)學員自發(fā)的學習興趣，開發(fā)每個學員的潛能。
• 機構優(yōu)勢：學校針對網(wǎng)癮問題開設有一對一心理疏導，開設有家長課堂，家校聯(lián)動，從根本上解決孩子的叛逆問題。

學員評價：

• 183*****361：紅花離不開綠葉的幫助，魚兒離不開溪水的相伴，花兒離不開泥土的滋潤，學生離不開老師的教導. 自從叛逆期到來, 孩子越來越難溝通, 幸好在學校的幫助下回歸了正途. 感謝學校. 感謝老師.
• 俞女士：畢竟自己的孩子曾經(jīng)在這里就讀，這里的老師和同學們給予孩子的生長環(huán)境，特別重要，要表示出對老師的感恩之情。是老師辛勤的教誨，嘔心瀝血的付出，才讓孩子得以身心健康的發(fā)展，文化的濡染，對于孩子來說特別重要。
• 沈女士：如果確定真要把孩子送到叛逆孩子學校，建議家長們一定要提前考察學校，主要看學校環(huán)境，有多少學生，老師是從哪些學校畢業(yè)的，口碑怎么樣

2、弘揚素質教育學校

• 機構介紹：是以學生身心健康、能力提升、思維優(yōu)化的綜合素質培訓成長基地，提高學生學習之外本該具備的綜合能力的學習、培訓過程。 結合家庭教育、學校教育和社會教育三大教育共同體，實施從學生德、智、體、美、勞、法全面發(fā)展的體驗式教育培訓，以素質教育為中心，以培養(yǎng)社會需要的人才為目標的教育培訓活動。
• 機構優(yōu)勢：孩子入校后根據(jù)孩子的思想、品行等問題嚴重程度分相應班級，各班級在學習和生活中互不接觸。

學員評價：

• 139*****900：本學期在老師的教導下改正了一些小毛病，但還是有些任性，希望你以后加強體育鍛煉和同學友好相處。
• 蒲先生：通過幾個月的特訓生活，我家孩子已經(jīng)發(fā)生了明顯的變化：生活自理能力增強;改變了以前看問題的偏執(zhí)看法，有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;對學習的態(tài)度有了新的認識，對自己原來的學習態(tài)度有較深刻的反省;對父母的好有了新的認識，知道了感恩。
• 方先生：經(jīng)過半年的辛勤付出，終于得到了豐厚的回報，我家孩子恢復了昔日的自信，回歸了校園。經(jīng)過半年的跟蹤，我家孩子走出了對網(wǎng)絡的依賴，真正地戒除了網(wǎng)癮，學習成績也上去了，跟父母的關系也融洽了。

3、白翎爾叛逆孩子教育學校

• 機構介紹：是一所專門針對叛逆期封閉式管教學校，主要針對各類沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學、逃學、離家出走、自理能力差等問題少年進行教育。
• 機構優(yōu)勢：堅持零體罰，禁止教官體罰、打罵孩子，配合同步文化課輔導，利用學校多年成功辦學經(jīng)驗，幫助孩子成功蛻變。

學員評價：

• 132*****815：經(jīng)過這幾個月的努力，我家兒子對自己的學習、生活、有了新的認識以全新的姿態(tài)投入到了學習中，回家之后，重新拾起了初中課本，重新找回了學習的自信、學習的動力、學習的目標！經(jīng)過3個月的努力，我家女兒以全新的姿態(tài)投入到了學習中，回家之后，重新拾起了高中課本，我們作為父母無不為她感到自豪、感到驕傲!
• 虞先生：我兒子就在這里上過，我覺得效果非常好。
• 雷女士：孩子的心智漸漸成熟，感恩課與實踐課，也真正地給他帶來了正面的影響。感謝特訓學校的老師們，替我彌補了對孩子缺失的教育，讓他能夠更加陽光健康地成長。

4、湘學青少年叛逆學校

• 機構介紹：師資力量雄厚，有著多年的教學經(jīng)驗，通過多樣化的教學模式，專注于幫助迷途的青少年步入正軌，迎來美好明天
• 機構優(yōu)勢：簽合同保證效果，教育團隊，用心溝通，拒絕打罵體罰，通過微信群與家長24小時互動，發(fā)布學員在校即時照片，隨時可以滿足家長看孩子的愿望，接受家長監(jiān)督，與家長聯(lián)手努力，共同為孩子的健康成長保駕護航。

學員評價：

• 152*****377：送去特訓學校。但必須是正規(guī)的、資質優(yōu)良的特訓學校，配備專業(yè)的師資，實行封閉軍事化管理，幫助孩子由內而外的轉變。
• 彭女士：通過這幾個月的心理疏導與行為管理相結合的輔導模式的矯正，我家女兒發(fā)生了明顯的變化，生活自理能力有了明顯改善;改變了以前看問題的偏執(zhí)看法，有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;對學習有了新的認識，對自己原來的學習態(tài)度有較深刻的反省;對父母之前的行為也表示理解，和父母溝通之后表示會進一步提升自己，努力學習。
• 姚先生：報名了，總的來說還不錯的，環(huán)境也可以！

5、森太青少年專門教育學校

• 機構介紹：一所專門針對存在叛逆、厭學、網(wǎng)癮、早戀、親情淡漠、離家出走、小偷小摸等問題孩子進行行為和心理調整的全封閉軍事化管理學校，學校教育局監(jiān)管，正規(guī)辦學，面向全國常年招生。
• 機構優(yōu)勢：通過心理咨詢、行為訓練、技能賦能、學科輔導、藝術勞動實踐、社會奉獻等課程，根據(jù)學生的具體情況，在一年內設計不同長度的培訓課程，提高和恢復學習和生活中的自信心和能力，通過調整學習態(tài)度增強內在動力；讓他們回到學校和社會。

學員評價：

• 188*****742：現(xiàn)在孩子：1、有了清晰的學習目標和規(guī)劃，積極主動地學習，不用家長操心2、不再沉迷手機，能夠合理的安排看手機的時間3、懂事了很多，遇事會和父母溝通，詢問父母的意見可以的！老師很專業(yè)，教會家長很多方法，孩子也有很大的改變！
• 袁先生：現(xiàn)在的小豪和以前變化很大，變得愛說話了。成績也提升了。
• 孔先生：經(jīng)過一段時間的訓練和教育后，小亮已經(jīng)能夠很好的處理自己的事情，*生活的能力增強，相比過去，更加能吃苦了。尤其突出的是，小凱性格的改變和思想的成熟，做事時能考慮事情的后果了，自控力增強，脾氣變得比原來柔和，是非辨別能力增強。

三、專業(yè)青少年特訓學校對家長的建議

面對孩子厭學的現(xiàn)象，作為家長要經(jīng)常給孩子以成功的體驗，要想提高孩子的學習興趣，首先要使孩子嘗到成功的滋味。不要“強迫”孩子學習，如果家長對孩子學習逼得太緊的話，孩子會變得比較焦慮、不耐煩，厭學心理就會變得更嚴重。

首先，我們需要明白孩子的處境。

第一，現(xiàn)今，很多孩子的生活條件十分優(yōu)越，在年幼時期總是能夠輕易得到很多自己所需要的東西。而上學后，學習不再是能夠輕易滿足自己的東西，想象與現(xiàn)實的落差讓他們十分不適。

第二，由于家中最多只有兩個孩子，正規(guī)專業(yè)特訓學校厭學孩子教育專家覺得無論是父母或是孩子親戚對孩子的關注度都更高，這無形當中給了孩子更多的壓力。

其次，家長們要明白孩子的心理。

第一，孩子在學習中總會覺得自己努力了很久，但成就遲遲沒有起色。那么他們就會反問自己，既然付出沒有意義為何還要繼續(xù)。作為家長我們要讓孩子明白，學習就像吃飯，一口氣無法吃成胖子。而學習知識也是在一點一點的積累中見到起色，就像一句俗語“羅馬不是一天建成的”。

第二，很多孩子由于從小的優(yōu)越生活加之身邊親人的保護，讓他們不明白失敗與挫折是什么，更害怕失敗與挫折。作為家長要讓孩子明白，看待失敗與挫折的另一個角度。沒有經(jīng)歷過失敗與挫折的人就不會有成功，每一次錯誤與失敗都是成功的幫助我們做了排除，當錯誤都被排除了成功離我們還遠嗎?