寧波鄞州校區(qū)有實(shí)力的高中輔導(dǎo)班哪家好排名

1、清風(fēng)教育——清風(fēng)徐來

特點(diǎn)：專為有高考補(bǔ)習(xí)的學(xué)生量身設(shè)計(jì)的高考全日制封閉集訓(xùn)課程

目標(biāo)：精熟教學(xué)五步法:測(cè)-學(xué)-練-升華-記，練習(xí)、記憶全部由老師陪伴完成，注重對(duì)錯(cuò)題的教學(xué)，與小初升、中高考結(jié)合升華思維和解題模型,做到細(xì)致教學(xué)。

2、智慧啟航培訓(xùn)——啟航未來

特點(diǎn)：打造無手機(jī)、無干擾、無顧慮、無霸凌及無隱患的校區(qū)環(huán)境，努力給學(xué)生塑造安靜舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境

目標(biāo)：真正做到關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的學(xué)業(yè)情況、心理狀態(tài)，達(dá)到育人育心的目的，讓同學(xué)們通過學(xué)習(xí)，懂的學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)，并且激發(fā)孩子們對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情。

3、名師匯聚——名師匯聚

特點(diǎn)：小班教學(xué)，軍事化，積分化管理

目標(biāo)：為每位學(xué)員由教育顧問跟進(jìn)、助教老師解答、學(xué)習(xí)管理師、學(xué)科老師等全方位多對(duì)一服務(wù)，助力同學(xué)們學(xué)習(xí)，也幫助家長們及時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)情況。

4、綠意教育——綠意盎然

特點(diǎn)：班主任24小時(shí)貼心服務(wù)

目標(biāo)：獨(dú)有的教學(xué)過程、方式方法和形式內(nèi)容更符合學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理，讓學(xué)生有針對(duì)性的進(jìn)行提升，實(shí)現(xiàn)整體上的突破。

5、金榜題名教育——題名金榜

特點(diǎn)：全日制教學(xué)，提分寶典

目標(biāo)：個(gè)性化教學(xué)模式，其很大的一個(gè)特色就是為孩子們學(xué)習(xí)提供一對(duì)一教學(xué)輔導(dǎo)，個(gè)性化教學(xué)方案，幫助孩子們解決學(xué)科知識(shí)，突破學(xué)習(xí)中存在的問題。

6、精英培訓(xùn)——精英培訓(xùn)

特點(diǎn)：配備多年教育經(jīng)驗(yàn)全職班主任，每天按時(shí)點(diǎn)名，及時(shí)反饋進(jìn)度。與班級(jí)學(xué)生家長交流溝通，建立完整學(xué)業(yè)跟蹤檔案。

目標(biāo)：量身打造的全學(xué)科穩(wěn)目標(biāo)沖刺型全日制課程，分為班組課程及1對(duì)1專項(xiàng)提升課程，根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)水平分班，力求班型教學(xué)安排安全貼合學(xué)生情況而制定。

7、晨曦書院——晨曦初照

特點(diǎn)：一家結(jié)合了優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)，專注于中國教育服務(wù)領(lǐng)域的機(jī)構(gòu)。

目標(biāo)：根據(jù)不同階段不同學(xué)生的需要推出了一系列的課程，包括：初高中1對(duì)1課程、小初高單詞速記課程、精品班組課程等。

8、夢(mèng)想啟航學(xué)校——啟航夢(mèng)想

特點(diǎn)：專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力開發(fā)和培養(yǎng)、自主學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)、家庭教育研究和咨詢、課外輔導(dǎo)服務(wù)的全國連鎖教育機(jī)構(gòu)。

目標(biāo)：老師均為多年授課經(jīng)驗(yàn)的A級(jí)教師，深諳學(xué)生心理，緊抓學(xué)生問題，好評(píng)率高。

9、名師講堂——名師授課

特點(diǎn)：學(xué)員需統(tǒng)一在教室完成作業(yè)或復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)。拒絕參加自習(xí)的學(xué)生，請(qǐng)家長出具書面說明

目標(biāo)：：校區(qū)會(huì)為老師定期進(jìn)行培訓(xùn)，為老師及時(shí)補(bǔ)充知識(shí)和政策，及時(shí)糾正存在的問題，保證為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。

10、悠然教育——悠然自得

特點(diǎn)：以“愛，賦予人們學(xué)習(xí)的靈感”為教育理念，堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的，孩子們需要的教育和培養(yǎng)方式。

目標(biāo)：在教學(xué)體系、師資培訓(xùn)、教學(xué)產(chǎn)品、課程研發(fā)都形成了一整套完善的課程服務(wù)系統(tǒng)的教培機(jī)構(gòu)。

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