位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 新東方教育> 本地?zé)崴]太倉市初一一對(duì)一補(bǔ)習(xí)靠譜推薦
1.弘揚(yáng)教育
2.德善美叛逆管教學(xué)校
3.心種子教育
4.志和教育
5.思諾行教育
6.慧諾特教育
7.啟思教育
8.臨湘青少年素質(zhì)學(xué)校
9.華力教育
10.護(hù)航教育
以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
新東方的七大優(yōu)勢(shì)
第1步進(jìn)門測(cè)驗(yàn):課前檢查學(xué)員的掌握情況,解決遺留問題和作業(yè)問題;幫助學(xué)生強(qiáng)化記憶。
第2步講授新課:結(jié)合每堂課的設(shè)置講新課,并通過例題講解幫助學(xué)員掌握答題方法。
第3步課堂落實(shí):通過課堂練習(xí)檢查學(xué)員對(duì)新知識(shí)的掌握情況,以便當(dāng)堂授課當(dāng)堂吸收,實(shí)現(xiàn)高效課堂。
第4步出門測(cè)驗(yàn):再次檢查學(xué)生的知識(shí)掌握情況,爭(zhēng)取課上不留疑惑,不給知識(shí)留死角。
第5步查漏補(bǔ)缺:對(duì)課上練習(xí)存在的問題進(jìn)行講解,幫助學(xué)員扎實(shí)掌握知識(shí)點(diǎn)。
第6步課后落實(shí):通過課后作業(yè)復(fù)習(xí)夯實(shí)知識(shí),再消化吸收,同時(shí)協(xié)助監(jiān)督,家校合作促提升。
第7步效果外化:老師及時(shí)反饋學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度,針對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)問題及時(shí)溝通并給予解決方案,讓學(xué)員學(xué)習(xí)過程可視化。
。
高三學(xué)生需要注重課后糾錯(cuò)。練習(xí)與糾錯(cuò)是相輔相成的,及時(shí)去糾正錯(cuò)誤才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)有針對(duì)性的練習(xí),最終熟練掌握知識(shí)。將所有的錯(cuò)題分類整理,分清錯(cuò)誤的原因,并將各題注明屬于某一單元某一課,這樣分類的優(yōu)點(diǎn)在于既能按錯(cuò)因查找,又能按各章節(jié)易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)查找,給復(fù)習(xí)帶來簡(jiǎn)便,整理同一類型問題可只記錄典型的問題,不一定每個(gè)錯(cuò)題都記。
高考必須吃透課本,但是同樣需要其他的方法去進(jìn)行鞏固知識(shí)點(diǎn)。開門見山地說,高考要想考出好的成績(jī),必須完全吃透教材,換句話說,完全吃透教材是考出好的成績(jī)的前提條件和基礎(chǔ),但是這樣做并不一定都能考出非常優(yōu)秀的成績(jī)。但是很多考生在備考的過程中他們每天疲于應(yīng)對(duì)老師布置的家庭作業(yè),忙碌而焦慮地完成一張又一張的習(xí)題。卻忽略了對(duì)課本的關(guān)注。其實(shí)他們是走入了誤區(qū),課本上的內(nèi)容就是高考命題的依托,不管考試的試題如何靈活多變,也無論試題難度究竟多大,其考查內(nèi)容都來自課本。
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