位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 新東方教育> 邢臺全日制高三補(bǔ)課機(jī)構(gòu)排名
1.立德素質(zhì)教育
2.立新教育
3.博陽青少年教育
4.德育善教育
5.重生教育
6.青少年素質(zhì)教育學(xué)校
7.騰飛素質(zhì)教育
8.玉藍(lán)軍事化管教學(xué)校
9.興華勵志教育
10.軍培教育
以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
新東方的七大優(yōu)勢
第1步進(jìn)門測驗(yàn):課前檢查學(xué)員的掌握情況,解決遺留問題和作業(yè)問題;幫助學(xué)生強(qiáng)化記憶。
第2步講授新課:結(jié)合每堂課的設(shè)置講新課,并通過例題講解幫助學(xué)員掌握答題方法。
第3步課堂落實(shí):通過課堂練習(xí)檢查學(xué)員對新知識的掌握情況,以便當(dāng)堂授課當(dāng)堂吸收,實(shí)現(xiàn)高效課堂。
第4步出門測驗(yàn):再次檢查學(xué)生的知識掌握情況,爭取課上不留疑惑,不給知識留死角。
第5步查漏補(bǔ)缺:對課上練習(xí)存在的問題進(jìn)行講解,幫助學(xué)員扎實(shí)掌握知識點(diǎn)。
第6步課后落實(shí):通過課后作業(yè)復(fù)習(xí)夯實(shí)知識,再消化吸收,同時(shí)協(xié)助監(jiān)督,家校合作促提升。
第7步效果外化:老師及時(shí)反饋學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度,針對學(xué)員學(xué)習(xí)問題及時(shí)溝通并給予解決方案,讓學(xué)員學(xué)習(xí)過程可視化。
。
一、歸納所學(xué)過的基礎(chǔ)知識。進(jìn)行這種知識的歸納,能幫助我們讀透課本,準(zhǔn)確的理解并牢固的掌握課本上的知識。
二、課堂效率。對于高中生物學(xué)不會的同學(xué)而言,課堂效率是最為重要的。由于生物知識點(diǎn)多偏向于微觀,剛接觸時(shí)較難有感性的認(rèn)識,對于某些自然規(guī)律的認(rèn)識需要在課堂上通過老師的講解來逐步深入。
三、弄清知識內(nèi)在聯(lián)系。在記住了基本的名詞、術(shù)語和概念之后,同學(xué)們就要把主要精力放在學(xué)習(xí)生物學(xué)規(guī)律上來了。
四、把做題當(dāng)成積累。在做題中你會逐漸摸清哪些地方經(jīng)常成為考點(diǎn)。尤其是大題,出題套路會比較固定,答案也很固定。
不要疲勞備考,注意勞逸結(jié)合;復(fù)習(xí)要達(dá)到三個(gè)目的:一是從全面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點(diǎn)復(fù)習(xí),對各重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行提煉和掌握;二是將第一輪復(fù)習(xí)過的基礎(chǔ)知識運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)考題中去,將已經(jīng)掌握的知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際解題能力;三是要把握高考各題型的特點(diǎn)和規(guī)律,掌握解題方法,初步形成應(yīng)試技巧。
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