山東濟寧市叛逆少年管教學(xué)校哪家正規(guī)

1、勵心志學(xué)

勵心志學(xué)：擁有一支經(jīng)驗豐富的心理專家、心理咨詢師、教導(dǎo)員、生活輔導(dǎo)員等優(yōu)秀的師資隊伍，致力于青少年素質(zhì)教育項目的研究工作，對孩子進行一對一心理輔導(dǎo)、挫折教育、賞識教育、快樂學(xué)習(xí)，老師與學(xué)員實施“三同重塑”教育方式，與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，亦師亦友。

2、湘學(xué)教育（經(jīng)驗豐富）

湘學(xué)教育（經(jīng)驗豐富）：本著教育是一種深沉的愛，好的教育是從孩子一生的發(fā)展角度做工作，從呵護與感化孩子心靈開始，走進孩子的心靈世界，了解孩子的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，解決孩子的成長煩惱，提高孩子的心理素質(zhì)，育人先育心、成才先成人的理念來樹立和矯正孩子一個正確的人生價值觀和是否辨別能力。學(xué)校現(xiàn)有教職員工40人，其中行政管理人員6人、心理輔導(dǎo)老師團隊18人，軍事教官12人、生活老師4人。

3、興華教育（學(xué)員評價好）

興華教育（學(xué)員評價好）：青少年網(wǎng)癮戒除學(xué)校采用全封閉準(zhǔn)軍事化管理，以心理輔導(dǎo)為主，同步文化課輔導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生個人情況，定制針對性輔導(dǎo)教育方案，讓孩子在學(xué)習(xí)，生活中感悟人生，磨煉意志，凈化心靈，激發(fā)潛能，增強體質(zhì)，造就孩子健康的心靈，樹立起正確的人生觀和價值觀,讓孩子早日回歸課堂、回歸家庭、回歸社會。

4、旭陽教育（辦學(xué)歷史久）

旭陽教育（辦學(xué)歷史久）：我校經(jīng)過多年的教育經(jīng)驗秉承：“責(zé)任第一，方法第一，效果第一”的宗旨，銳意創(chuàng)新，學(xué)校逐步探索出了獨特的針對問題青少年、叛逆青少年的教育模式。

5、正苗啟德教育（本地靠譜學(xué)校）

正苗啟德教育（本地靠譜學(xué)校）：通過多年的不懈探索，學(xué)校各科室不斷總結(jié)與提煉教育教學(xué)經(jīng)驗，在青少年心理引導(dǎo)、行為矯正領(lǐng)域內(nèi)有著非常深入的研究與實踐，以問題青少年、叛逆青少年的成功轉(zhuǎn)化為核心，逐步構(gòu)建了“行為教育、心理教育、感恩教育”三位一體，“學(xué)校教育、家庭教育、社會教育”三方結(jié)合的青少年素質(zhì)教育模式。

6、知恩教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）

知恩教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）：該模式打破以往同類學(xué)校的訓(xùn)練大綱及教育模式，取消長期軍事訓(xùn)練，采用24小時家長遠(yuǎn)程監(jiān)控，提出以心理健康教育、感恩勵志教育、法制道德教育、親子教育等相結(jié)合融為一體，通過一系列科學(xué)的、合理的、實用的教育方式和方法，使孩子們逐步成為孝順、善良、快樂、健康向上的陽光少年。

7、至善教育（軍事化管理模式）

至善教育（軍事化管理模式）：在國內(nèi)率先采用心理引導(dǎo)、軍事管理、軍事拓展、德法教育、文娛勞動、文化補習(xí)、家長培訓(xùn)“七位一體”的教學(xué)模式進行教學(xué)。其中包括心理教育、禮儀教育、文學(xué)教育、勵志感恩教育、法制道德教育、軍事訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練、學(xué)歷教育、興趣培養(yǎng)、圣賢文化教育等。通過這些教育方法有效地規(guī)范了孩子的行為，矯正孩子的心理，去除孩子的不良習(xí)性，讓孩子學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)。

8、志和教育（團隊專業(yè)）

志和教育（團隊專業(yè)）：招收08至18歲有“上網(wǎng)成癮、逆反出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、吸煙、喝酒、打架斗毆、*傾向、奢侈消費”等不良習(xí)慣的青少年，采取心理診療、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，從點滴開始，教會學(xué)員做人、行事，通過全封閉式軍事化管理模式來磨練學(xué)員意志品質(zhì)，重新塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到自己生活的意義和真正的人生目標(biāo)。

9、020叛逆教育（比較受歡迎）

020叛逆教育（比較受歡迎）：充分發(fā)掘?qū)W生的內(nèi)在潛能，改變學(xué)生的不良習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我校堅持以孩子為本，以走進孩子心靈、塑造健全人格為理念，把孩子們培養(yǎng)成“五會”（即學(xué)會尊重他人、學(xué)會靜心學(xué)習(xí)、學(xué)會勞動技能、學(xué)會生存本領(lǐng)、學(xué)會理解關(guān)心父母）、“四法”（即學(xué)法、知法、守法、用法）、“三恩”（即知恩、感恩、報恩）的社會有用之人。

10、愛德思睿教育（效果比較好）

愛德思睿教育（效果比較好）：以人為本，關(guān)愛孩子，超越自我！

關(guān)于叛逆

女兒沉迷于網(wǎng)戀怎么辦？

1、時常跟女兒談心

尤其是媽媽。放下身段，用朋友的身份跟女兒好好聊聊，多聊聊?？梢詽u漸的將話題轉(zhuǎn)移到情感上來，盡量多跟孩子講道理，讓孩子自己明白最好。讓孩子認(rèn)識到網(wǎng)戀的危害。做父母的可以毫不客氣地把很多有關(guān)女孩子見男網(wǎng)友結(jié)果被騙被害的報道拿給女兒看，必須要讓女兒記住這些血的道理，只有充分了解了利與弊，孩子才會明白道理。

2、家長要深入了解

對于網(wǎng)戀的女兒，一旦發(fā)現(xiàn)女兒的發(fā)展勢頭家長已經(jīng)沒有辦法阻止了。萬不得已可以考慮使用霸權(quán)主義。不讓孩子上網(wǎng)不讓孩子玩手機，甚至斷了孩子的經(jīng)濟支持。家長可以想辦法弄清楚跟自己女兒網(wǎng)戀的是什么人，越過女兒跟對方溝通，如果談不來就想辦法跟對方的父母溝通，從對方那里入手。

3、滿足孩子的*需要

孩子在網(wǎng)中尋找愛情，多半是由于家長不能夠給孩子寬松*的條件。于是孩子就會千方百計地尋求其他途徑來彌補內(nèi)心的空虛，而網(wǎng)絡(luò)這個平臺就恰恰充當(dāng)了孩子談戀愛的工具。所以說，當(dāng)孩子慢慢地長大時，家長就要讓孩子在現(xiàn)實生活中得到*的鍛煉，這樣孩子接觸的現(xiàn)實多了，就會認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)的虛幻，知道網(wǎng)戀的可笑，于是就不會沉迷于網(wǎng)戀。

4、提高孩子的自制能力

孩子發(fā)生網(wǎng)戀多半是由于自制能力低，無法控制自己的情感，所以就不由自主地走向網(wǎng)絡(luò)。父母要采取合適的方法提高孩子的自制能力，這種能力提高后，就會控制住網(wǎng)戀的情結(jié)，從而不再沉迷其中。

勵心志學(xué)叛逆教育

勵心志學(xué)叛逆改造優(yōu)勢：

勵心志學(xué)是經(jīng)市教育局、民政局等各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問題青少年教育學(xué)校，針對叛逆孩子在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題，幫助孩子走出困境，重建和諧的親子關(guān)系，成功蛻變。

1、全封閉式軍事化管理模式，老師與學(xué)生同吃同住保障孩子安全，培養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣。

2、多種教學(xué)模式，學(xué)校采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、軍事化管理、行為習(xí)慣養(yǎng)成、弄農(nóng)村生活體驗教育、感恩勵志教育，作為主要特色教育方法，以軍事化管理為輔助手段。

3、堅持不體罰不打碼孩子，充分尊重孩子，配合同步文化課輔導(dǎo)，利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗，幫助孩子成功蛻變。

4、24小時遠(yuǎn)程監(jiān)控，實施透明化管理，隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學(xué)，保障孩子的安全。

5、定期開設(shè)家長課程，學(xué)校定期組織開設(shè)家長課堂，家校聯(lián)動，引導(dǎo)家長的自我成長，學(xué)會與孩子交，重建和諧親子關(guān)系。

6、簽訂協(xié)議無效退款，學(xué)員達不到預(yù)期的效果，可以退費退款，保障學(xué)員的改變效果，后期跟蹤服務(wù)，有一到三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，免費回基地再教育。

7、孩子到校后，專業(yè)心理老師近些介入，實施一定一心理疏導(dǎo)，深入孩子內(nèi)心，從源頭上解決孩子叛逆行為，矯正效果好。

8、同步小初高文化課輔導(dǎo)，實施小班教學(xué)，因材施教，幫助學(xué)員查漏補缺，保障學(xué)習(xí)效率。

選擇勵心志學(xué)叛逆教育的理由

勵心志學(xué)叛逆教育

• 1.勵心志學(xué)叛逆教育：勵志特訓(xùn)基地、特色文化輔導(dǎo)基地、職業(yè)技能培訓(xùn)基地、社會實踐基地、農(nóng)村生活體驗基地、拓展基地組成。學(xué)校以心理矯治、心理輔導(dǎo)、行為糾正、生活養(yǎng)成為特色，師資力量雄厚
• 2.勵心志學(xué)叛逆教育：學(xué)校采取(心理輔導(dǎo)+感恩教育+行為養(yǎng)成+勞動體驗+文化輔導(dǎo)+技能培訓(xùn))六位一體的先進教育模式。
• 3.勵心志學(xué)叛逆教育：根據(jù)學(xué)生個人具體情況，定制針對性教育方案，幫助孩子有效解決成長問題。簽訂輔導(dǎo)協(xié)議，保證輔導(dǎo)效果，入學(xué)后兩個月內(nèi)無任何輔導(dǎo)效果全額退款，學(xué)員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務(wù)。
• 4.勵心志學(xué)叛逆教育：是一家針對孩子早戀厭學(xué)、叛逆、混跡社會、抑郁焦慮、親情冷漠、離家出走等不良習(xí)慣青少年進行心理輔導(dǎo)、準(zhǔn)軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育的封閉式叛逆管教學(xué)校。
• 5.勵心志學(xué)叛逆教育：叛逆期孩子封閉式特訓(xùn)學(xué)校奉行“只有青少年問題，沒有問題青少年”的教學(xué)理念。用“心靈溝通”的方法，走進孩子的內(nèi)心，幫助孩子完成心理建設(shè)，讓孩子重新建立正確的人生觀和世界觀，從而更好的回歸家庭回歸社會。