泰州市叛逆期孩子改造學(xué)校

1、勵(lì)心志學(xué)

勵(lì)心志學(xué)：教學(xué)原則是：一切為了孩子，適合孩子的方案才是最好的。

2、護(hù)航教育（受歡迎度比較高）

護(hù)航教育（受歡迎度比較高）：以心理輔導(dǎo)和體驗(yàn)教育為主，提高孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力，修復(fù)親子關(guān)系，幫助孩子重經(jīng)過系統(tǒng)課程學(xué)習(xí)，孩子能達(dá)到理想狀態(tài)，負(fù)責(zé)地說，我們將持續(xù)對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)，直至家長滿意。新樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)。

3、杰龍教育（質(zhì)量有保障）

杰龍教育（質(zhì)量有保障）：全軍事化管理、 全封閉式全日制矯正、24小時(shí)陪護(hù)、同吃同住。

4、李鋒教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）

李鋒教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）：特色心理輔導(dǎo)，給予關(guān)愛與疏導(dǎo)，讓孩子感受愛，接受愛，理解父母的偉大。

5、勵(lì)萱教育（辦學(xué)久）

勵(lì)萱教育（辦學(xué)久）：幫助學(xué)生了解生命的意義，珍惜生命，不斷完善自己的人格。

6、紐特教育（教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)）

紐特教育（教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)）：幫助孩子重新規(guī)劃學(xué)業(yè)，樹立目標(biāo)，修復(fù)親子關(guān)系，讓孩子融入家庭，回歸學(xué)校。

7、善一訓(xùn)教育（辦學(xué)正規(guī)）

善一訓(xùn)教育（辦學(xué)正規(guī)）：心理輔導(dǎo)：對一心理輔導(dǎo)，幫助孩子認(rèn)識自己、接納自己，從而改變自己。

8、圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）

圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）：學(xué)員在學(xué)校培訓(xùn)期間，學(xué)校允許家長隨時(shí)到?？赐⒆?，也側(cè)面給家長承諾學(xué)校絕不會(huì)出現(xiàn)打罵體罰等行為。

9、水沫榕泉教育（家長認(rèn)可）

水沫榕泉教育（家長認(rèn)可）：簽約服務(wù)，保障效果，有反彈免費(fèi)培訓(xùn)，零體罰，絕無打罵，科學(xué)矯正。

10、湘學(xué)教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）

湘學(xué)教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）：專業(yè)針對叛逆，傾情冷漠，離家出走，脾氣暴躁，古怪，逃學(xué)，厭學(xué)，自閉，青少年素質(zhì)拓展中心,早戀，懶惰，怕苦怕累，缺乏*生活自理能力，抽煙，喝酒，打架，做事缺乏計(jì)劃性?主動(dòng)性等令老師頭疼，家長心煩的8-18歲身體健康的青少年。

關(guān)于叛逆

孩子沉迷游戲嚴(yán)重，沒收手機(jī)，最后居然偷父母的錢買手機(jī)，該怎么辦，建議一：發(fā)現(xiàn)孩子偷錢絕對不能打在發(fā)現(xiàn)孩子偷了錢，一定要采取勸說教育，不要直接*解決，這樣只會(huì)加重孩子的叛逆，可以選擇和孩子溫和的溝通，和孩子商量好，玩游戲的時(shí)間與做作業(yè)的時(shí)間，平時(shí)，父母要多關(guān)注孩子的心理，為什么會(huì)那么愛玩游戲，是同學(xué)約好的嗎，還是現(xiàn)實(shí)中沒有讓孩子感興趣的事，如果是這樣，家長可以主動(dòng)帶孩子多出去參加親子運(yùn)動(dòng)，或者培養(yǎng)一些興趣愛好，還可以請其他同學(xué)一起來家玩，都是不錯(cuò)的選擇，建議二：家庭管理需要到位為什么孩子能偷到錢?是偷的現(xiàn)金，還是轉(zhuǎn)的賬，父母要了解清楚，并做好措施應(yīng)對，如果現(xiàn)金，最好是買一個(gè)保險(xiǎn)柜，如果轉(zhuǎn)賬，手機(jī)要設(shè)置好密保等，不能讓孩子鉆了空子。

勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

勵(lì)心志學(xué)封閉式叛逆期孩子管教學(xué)校是一家專業(yè)的問題青少年教育學(xué)校，為每個(gè)孩子制定符合自身問題的教學(xué)方案，有專業(yè)的心理老師幫助孩子從內(nèi)心真正認(rèn)識到網(wǎng)癮對身體的傷害，學(xué)會(huì)合理的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，樹立正確的三觀，為孩子以后走向社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、招生對象：9歲以上存在嚴(yán)重網(wǎng)癮、早戀、厭學(xué)、逃學(xué)、叛逆、躁狂、*傾向、離家出走、親情淡漠、意志薄弱、自閉等異常行為的問題學(xué)生。

2、教育方法：

思想引導(dǎo)：學(xué)校以溝通輔導(dǎo)為主，孩子入學(xué),我校專業(yè)老師一對一溝通輔導(dǎo)以平等的姿態(tài)和孩子達(dá)成有效溝通，發(fā)現(xiàn)孩子的根本問題，同時(shí)有針對性的制定相對應(yīng)方案，打開孩子最內(nèi)心深處的那一扇門。

行為矯正：以國學(xué)經(jīng)典教育為主，以感恩勵(lì)志教育為輔，通過身心疏導(dǎo)打開孩子心扉，解開孩子的心結(jié)，清除孩子的心靈垃圾，用思想剖析、豎立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀。

品格塑造：通過嚴(yán)格的封閉訓(xùn)練，引導(dǎo)其樹立愛國主義精神，磨練學(xué)員意志、增強(qiáng)自信心、提高責(zé)任感，從而培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)互助互愛，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活自理，提高對是非的分辨能力，自控能力、忍耐力和學(xué)生自我素質(zhì)。

3、教育時(shí)間和教育效果：

學(xué)生經(jīng)過教育，一般一個(gè)月后有很大好轉(zhuǎn)，三個(gè)月內(nèi)轉(zhuǎn)入正常學(xué)習(xí)，六個(gè)月有助于改掉原來的不良習(xí)慣，一年內(nèi)有助于提高自控能力，學(xué)習(xí)成績、道德品質(zhì)、社會(huì)責(zé)任感全面提高，懂得感恩父母，懂得自行學(xué)習(xí)

勵(lì)心志學(xué)封閉式叛逆期孩子管教學(xué)校實(shí)行“準(zhǔn)軍事化”管理，校園全程視頻監(jiān)控，教官輪換式執(zhí)勤，勵(lì)心志學(xué)采用“心理輔導(dǎo)師（兼班主任）+軍訓(xùn)教官+學(xué)管老師”的三合一教學(xué)管理模式；勵(lì)心志學(xué)老師對孩子入學(xué)心理測試分析，簽訂入學(xué)協(xié)議，量身定做一站式教育培養(yǎng)方案，矯正效果更好。

勵(lì)心志學(xué)封閉式叛逆期孩子管教學(xué)校定期邀請社會(huì)各領(lǐng)域?qū)＜?、學(xué)者進(jìn)行心理知識、專業(yè)知識、法律常識、道德常識以及行為規(guī)范等專題講座，讓孩子成為一個(gè)知法、守法的好孩子，勵(lì)心志學(xué)實(shí)行軍事化、人性化管理，能夠良好的幫助孩子矯正叛逆心理，孩子在勵(lì)心志學(xué)叛逆孩子行為矯正學(xué)校改造期間，老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡，住校24小時(shí)老師教官全天服務(wù)，絕不使用*教育，支持家長和社會(huì)輿論監(jiān)督。

選擇勵(lì)心志學(xué)叛逆教育的理由

勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

• 1.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：是一所以拯救有早戀、叛逆等行為表現(xiàn)的孩子為己任，專業(yè)從事問題青少年心理疏導(dǎo)、行為糾正、職業(yè)技能拓展的專業(yè)學(xué)校。
• 2.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：針對不良思想行為習(xí)慣的青少年，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式。
• 3.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：對于叛逆孩子，從本質(zhì)和根源，多維度、多方法，引導(dǎo)孩子改掉壞習(xí)慣。
• 4.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：專門針對10至18周歲的未成年人，包括沉迷上網(wǎng)、離家出走、性格孤僻、厭學(xué)貪玩、早戀網(wǎng)戀、親情淡漠、*暴躁、心理脆弱、無法面對困難和挫折、自卑封閉，被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生等等。
• 5.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：是一家具有十多年經(jīng)驗(yàn)的致力于自我成長、家庭幸福、事業(yè)成功、社會(huì)和諧的心理健康教育機(jī)構(gòu)，自成立以來，成功幫助眾多叛逆少年重返校園，受到家長的高度評價(jià)。