現(xiàn)在，市面上關(guān)于高考復(fù)習(xí)的資料多到數(shù)不清。面對(duì)眾多可供選擇的備考書(shū)籍，學(xué)生和家長(zhǎng)容易感到迷茫。在這種情況下，就會(huì)出現(xiàn)一些盲目購(gòu)買的現(xiàn)象，導(dǎo)致很多高三學(xué)子擁有好幾套復(fù)習(xí)資料。事實(shí)上，高三下學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間很緊張，學(xué)生很難看完那么多復(fù)習(xí)資料，此時(shí)就會(huì)產(chǎn)生緊張心理。要學(xué)習(xí)的知識(shí)太多，而自己還有很多內(nèi)容沒(méi)有掌握，情緒開(kāi)始變得焦慮。此外，部分學(xué)生喜歡“單打獨(dú)斗”，與老師的教學(xué)步驟不統(tǒng)一。對(duì)于這些常見(jiàn)的備考誤區(qū)，建議同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，對(duì)復(fù)習(xí)資料進(jìn)行取舍，選擇一兩套重點(diǎn)攻克，避免浪費(fèi)太多精力，要跟隨老師的進(jìn)度，不要在教學(xué)以外，給自己增加學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

1、戴氏教育（學(xué)員滿意）

戴氏教育（學(xué)員滿意）：直面學(xué)科知識(shí)精髓,減少時(shí)間浪費(fèi),

2、卓越教育

卓越教育：分層教學(xué),制定沖刺目標(biāo)及內(nèi)容

3、新東方高考培訓(xùn)

新東方高考培訓(xùn)：激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

4、捷登培訓(xùn)

捷登培訓(xùn)：梳理基礎(chǔ)知識(shí),同步課本知識(shí)

5、龍新教育

龍新教育：先測(cè)評(píng)、找問(wèn)題、再輔導(dǎo)、突難點(diǎn)

6、澤禾教育

澤禾教育：量身定制、個(gè)性教學(xué)

7、播優(yōu)教育

播優(yōu)教育：借助體系化、系統(tǒng)化、智能化科技力量對(duì)學(xué)生進(jìn)行因材施教，這樣有利于激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)興趣，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)能力提升。

8、金博高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)

金博高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)：自創(chuàng)立以來(lái)，以文化為引導(dǎo)，凝心聚力，奮勇拼搏，持續(xù)提升公司競(jìng)爭(zhēng)力。

9、博大高考培訓(xùn)

博大高考培訓(xùn)：愉快教育 成功教育

10、北辰教育

北辰教育：廣、專、精三輪遞進(jìn)式進(jìn)行復(fù)習(xí)，成長(zhǎng)可視化

1、戴氏教育--因材施教：

專門(mén)的學(xué)習(xí)規(guī)劃師對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的評(píng)價(jià)、分層教學(xué)、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、分析和初步的評(píng)分計(jì)劃

2、戴氏教育--個(gè)性化教學(xué)：

對(duì)學(xué)生的思想道德，行為規(guī)范，學(xué)習(xí)心態(tài)、生活習(xí)慣等做到多關(guān)心，勤疏導(dǎo)，嚴(yán)紀(jì)律，重實(shí)效。

3、戴氏教育--經(jīng)驗(yàn)豐富色：

讓學(xué)生不會(huì)感到因壓力而帶來(lái)的壓抑。正是因?yàn)槲覀兊摹盁o(wú)縫鏈接式管理”各部門(mén)緊密配合，各個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，才在高考中創(chuàng)造連年的輝煌成績(jī)。

4、戴氏教育--創(chuàng)新方式：

多項(xiàng)滿足學(xué)生差異化需求的作業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、習(xí)慣培養(yǎng)、生活看護(hù)等一系列服務(wù)。

5、戴氏教育--獨(dú)特高效：

學(xué)科老師組建增分團(tuán)，以總分為目標(biāo)，圍繞各學(xué)科增分藥店，進(jìn)行靶向定位的強(qiáng)化訓(xùn)練，制定行之有效的增分計(jì)劃

語(yǔ)文學(xué)習(xí)和其他科目不同，更強(qiáng)調(diào)積累，并不嚴(yán)格地受大綱限制。所以即使在高三時(shí)，也應(yīng)該以讀書(shū)、積累為主（閱讀內(nèi)容可以參考個(gè)人興趣而定，不必嚴(yán)格規(guī)定）。對(duì)課本的針對(duì)性學(xué)習(xí)也很重要，但這個(gè)工作建議在高一、高二時(shí)完成。在應(yīng)試技巧方面，也應(yīng)該注意掌握。尤其是應(yīng)試作文，與一般文章的寫(xiě)法有很大區(qū)別。應(yīng)嚴(yán)格訓(xùn)練根據(jù)不同題目選取不同立意和結(jié)構(gòu)的能力。另外，在高三時(shí)可以根據(jù)自己的情況摸索出適合自己的應(yīng)試作文模式，并了解不同類型題目的寫(xiě)作方法。我在高三時(shí)結(jié)合個(gè)人情況和作文固定結(jié)構(gòu)，探索出一個(gè)適合自己的命題作文模式，并應(yīng)用在高考中，取得了較好的效果。

補(bǔ)習(xí)班可及時(shí)補(bǔ)上欠缺的知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)成績(jī)，補(bǔ)習(xí)效果好不好這是取決于學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的質(zhì)量?jī)煞矫娴模贿^(guò)上補(bǔ)習(xí)班肯定還是有好處的!如果想了解更多戴氏教育的相關(guān)課程內(nèi)容，或了解成戴氏教育學(xué)校地址、課程安排、學(xué)習(xí)費(fèi)用等相關(guān)信息，可撥打頁(yè)面上的電話，我們期待您的咨詢！