位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 新東方教育> 助考攻略北京東城區(qū)初中文化課補習(xí)機構(gòu)哪家好
1.勵心智教育
2.睿智教育
3.知恩教育
4.立德素質(zhì)教育
5.立新教育
6.博陽青少年教育
7.德育善教育
8.重生教育
9.青少年素質(zhì)教育學(xué)校
10.騰飛素質(zhì)教育
以上就是這幾家輔導(dǎo)機構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
新東方的七大優(yōu)勢
第1步進(jìn)門測驗:課前檢查學(xué)員的掌握情況,解決遺留問題和作業(yè)問題;幫助學(xué)生強化記憶。
第2步講授新課:結(jié)合每堂課的設(shè)置講新課,并通過例題講解幫助學(xué)員掌握答題方法。
第3步課堂落實:通過課堂練習(xí)檢查學(xué)員對新知識的掌握情況,以便當(dāng)堂授課當(dāng)堂吸收,實現(xiàn)高效課堂。
第4步出門測驗:再次檢查學(xué)生的知識掌握情況,爭取課上不留疑惑,不給知識留死角。
第5步查漏補缺:對課上練習(xí)存在的問題進(jìn)行講解,幫助學(xué)員扎實掌握知識點。
第6步課后落實:通過課后作業(yè)復(fù)習(xí)夯實知識,再消化吸收,同時協(xié)助監(jiān)督,家校合作促提升。
第7步效果外化:老師及時反饋學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度,針對學(xué)員學(xué)習(xí)問題及時溝通并給予解決方案,讓學(xué)員學(xué)習(xí)過程可視化。
。
高三的復(fù)習(xí)一定是有計劃、有目標(biāo)的,所以千萬不要盲目做題。在概念模糊的情況下一定要回歸課本,注意教材上最清晰的概念與原理,注重對知識點運用方法的總結(jié)。在專項訓(xùn)練的時候一定要精煉巧練,“題不在多而在精”,意味著在訓(xùn)練的過程中一定要求對而不求快,求質(zhì)而再求量。在做好題的同時還應(yīng)注重方法的總結(jié),題型的歸納,不同題型之間的對比等等,達(dá)到融會貫通的目的,做到可以舉一反三。
剛進(jìn)入高三的學(xué)生優(yōu)勢最大,因為他們有充足的時間復(fù)習(xí)備考,有無限的可能性。另一方面,如果是在高考前兩三個月甚至更短的時間,提高成績的難度會更大。所以,既然做了決定,就要付諸行動,不要拖到最后一刻才抓住一切機會產(chǎn)生后續(xù)焦慮。基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生更適合高三的全日制教學(xué)模式,因為高三的全日制班都是小班授課,有的學(xué)校甚至按照成績分班。從入學(xué)開始,讓學(xué)生一步步匹配自己的班級,然后制定相應(yīng)的補習(xí)方案,讓課堂更有效率和針對性。
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