位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 勵(lì)志教育> 遼寧十大正規(guī)叛逆青少年教育學(xué)校都有哪些?
1.勵(lì)志教育
2.勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校
3.明陽(yáng)青少年教育
4.厚德教育
5.善一教育
6.善聆教育
7.國(guó)瑾教育
8.圣賢訓(xùn)教育
9.大正教育
10.興華教育
以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
勵(lì)志青少年教育集團(tuán)是一家專業(yè)的叛逆孩子教育學(xué)校,特訓(xùn)學(xué)校專注于叛逆孩子教育十余年,在叛逆孩子上有豐富的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的教育方法,成功幫助近千名叛逆孩子重新融入社會(huì),回歸校園開(kāi)啟新的人生。
重視教育輔導(dǎo)質(zhì)量,不斷改進(jìn)教學(xué)工作,調(diào)整課程設(shè)置,加強(qiáng)教師培訓(xùn),新增家長(zhǎng)培訓(xùn)課堂等,成功地幫助大批邊緣青少年回歸家庭,返回母校續(xù)學(xué),走向社會(huì)、融入社會(huì),得到了家長(zhǎng)的高度贊譽(yù),也得到社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。
一、招生對(duì)象:
9-20歲存在早戀、厭學(xué)、逃學(xué)、叛逆、躁狂、離家出走、親情淡漠、意志薄弱、自閉等異常行為的問(wèn)題學(xué)生。
二、教育方法:3+1教育體系
思想引導(dǎo):學(xué)校以溝通輔導(dǎo)為主,孩子入學(xué),我校專業(yè)老師一對(duì)一溝通輔導(dǎo)以平等的姿態(tài)和孩子達(dá)成有效溝通,發(fā)現(xiàn)孩子的根本問(wèn)題,同時(shí)有針對(duì)性的制定相對(duì)應(yīng)方案,以最真誠(chéng)的陪伴,打開(kāi)孩子最內(nèi)心深處的那一扇門。
行為矯正:以國(guó)學(xué)經(jīng)典教育為主,以感恩勵(lì)志教育為輔,通過(guò)身心疏導(dǎo)打開(kāi)孩子心扉,解開(kāi)孩子的心結(jié),清除孩子的心靈垃圾,用思想剖析、行為教育、教官共同生活等方式感化學(xué)員,從而豎立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀。
品格塑造:通過(guò)嚴(yán)格的封閉訓(xùn)練,引導(dǎo)其樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義精神,磨練學(xué)員意志、增強(qiáng)自信心、提高責(zé)任感,從而培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)互助互愛(ài),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活自理,提高對(duì)是非的分辨能力,自控能力、忍耐力和學(xué)生自我素質(zhì)。
文化輔導(dǎo):經(jīng)過(guò)感化矯正,我校根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求和特性制定對(duì)應(yīng)的輔導(dǎo)方案,開(kāi)設(shè)同步文化課程,讓孩子在擁有了良好生活習(xí)慣和自律性的前提下,進(jìn)行文化課程的同步學(xué)習(xí)。
三、教育時(shí)間和教育效果:
學(xué)生經(jīng)過(guò)教育,一般一個(gè)月后有很大好轉(zhuǎn),三個(gè)月內(nèi)轉(zhuǎn)入正常學(xué)習(xí),六個(gè)月有助于改掉原來(lái)的不良習(xí)慣,一年內(nèi)有助于提高自控能力,學(xué)習(xí)成績(jī)、道德品質(zhì)、社會(huì)責(zé)任感全面提高,懂得感恩父母,懂得自行學(xué)習(xí),懂得生活自理,懂得社會(huì)交際,行為完全規(guī)范。
有些話,在孩子三歲的時(shí)候你說(shuō)了他會(huì)聽(tīng),在孩子十五歲的時(shí)候你跟他說(shuō)他可能跟你吵。孩子任性犯錯(cuò)誤,五歲那年你在他屁股上踢一腳他可能馬上乖乖聽(tīng)話,十五那年他可能會(huì)離家出走。總的來(lái)說(shuō),在孩子小的時(shí)候應(yīng)該是我們給他確立規(guī)則,處處按我們說(shuō)的來(lái),在孩子大一些的時(shí)候他開(kāi)始逆反,我們要順著他一些。尤其進(jìn)入青春期的孩子,雖然心智并未成熟,但他自以為已經(jīng)長(zhǎng)大,聽(tīng)不進(jìn)父母的話,容易走極端,管得太嚴(yán)厲,很可能會(huì)出事。
一、溝通交流很重要。在我或是個(gè)孩子的情況下,我還在中學(xué)的情況下那時(shí)還不大。殊不知,我經(jīng)常和我的老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),她是一個(gè)規(guī)范的鄉(xiāng)村家庭婦女,基本上沒(méi)有教育和溝通的技巧。但矛盾以后,我覺(jué)得很郁悶,想與我媽媽溝通交流,但她僅僅將我作為一個(gè)孩子看待,對(duì)于我置若罔聞。我不顧一切,只有給媽媽寫一封信,這對(duì)于我而言是最悔恨的事兒,由于幾日后,我看到媽媽拿著我寫給她的信,邊笑邊讀給隔壁鄰居聽(tīng),那一刻真的是感覺(jué)丟人,內(nèi)心默默立誓始終不容易和母親有其他溝通交流。
二、公平看待孩子,與她們成為了盆友。你不想給你的孩子對(duì)電子設(shè)備成癮,最先自已先拋開(kāi)手機(jī)。假如你要給你的孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),不必邊看電視劇邊監(jiān)管孩子。
以上就是小編整理的遼寧十大正規(guī)叛逆青少年教育學(xué)校都有哪些?詳細(xì)信息,希望對(duì)您有所幫助,選擇勵(lì)志青少年教育集團(tuán),給孩子一個(gè)重新成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),重回校園或直接走上工作崗位的機(jī)會(huì),想了解更多青少年叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校的信息,歡迎咨詢小編。
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