1、勵心志學
勵心志學:24小時實時監(jiān)控:時刻關(guān)注孩子安全。家長在手機上就能看到學生在校表現(xiàn);接受學籍,同步小初高文化課輔導,小班教學,因材施教,不耽誤文化課學習。
2、志和教育(團隊專業(yè))
志和教育(團隊專業(yè)):禁止教官打罵體罰孩子,深入孩子的內(nèi)心,作風嚴謹盡職盡責,文明管理,科學管理;同步小初高文化課輔導,小班教學,因材施教,不耽誤孩子文化課的學習。
3、020叛逆教育(比較受歡迎)
020叛逆教育(比較受歡迎):采用小班教學,課程與學校同步,因材施教,階段性測試,幫助孩子查漏補缺,不耽誤文化課學校,家長課堂,教會家長如何與孩子溝通,構(gòu)建和諧親子關(guān)系;拓展訓練:通過軍事化訓練、團隊拓展、主題活動訓練、勞動訓練、法制學習、勵志教育、心理教育等方式對叛逆期的孩子進行行為矯正。
4、愛德思睿教育(效果比較好)
愛德思睿教育(效果比較好):主要以心理輔導為主、軍事訓練、拓展訓練、感恩教育、勵志教育等為輔,孩子來學校一個月之后,可以與家人隨時可以用寫信的方式進行溝通、或者電話溝通。
5、博思特教育(價格親民)
博思特教育(價格親民):是一家針對8-20歲青少年叛逆任性、厭學逃學、沉迷網(wǎng)絡、早戀網(wǎng)戀、沾染煙酒、夜不歸宿、結(jié)交不良朋友、親情淡漠等成長問題進行心理輔導、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培訓和文化輔導的全封閉式軍事化管理學校。
6、大正教育(經(jīng)驗豐富)
大正教育(經(jīng)驗豐富):勵志特訓基地、特色文化輔導基地、職業(yè)技能培訓基地、社會實踐基地、農(nóng)村生活體驗基地、拓展基地組成。學校以心理矯治、心理輔導、行為糾正、生活養(yǎng)成為特色,師資力量雄厚
7、國瑾教育(心理輔導專業(yè))
國瑾教育(心理輔導專業(yè)):學校采取(心理輔導+感恩教育+行為養(yǎng)成+勞動體驗+文化輔導+技能培訓)六位一體的先進教育模式。
8、護航教育(受歡迎度比較高)
護航教育(受歡迎度比較高):根據(jù)學生個人具體情況,定制針對性教育方案,幫助孩子有效解決成長問題。簽訂輔導協(xié)議,保證輔導效果,入學后兩個月內(nèi)無任何輔導效果全額退款,學員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務。
9、杰龍教育(質(zhì)量有保障)
杰龍教育(質(zhì)量有保障):一家針對缺乏自制力、叛逆、網(wǎng)癮、厭學、自卑自戀、早戀、*傾向、親情淡漠、離家出走等問題青少年進行文化補習、心理輔導、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)著重親情培養(yǎng)的素質(zhì)教育集團。配有專業(yè)的人員,且有較為豐富的管理經(jīng)驗,學校教練和學員同吃同住,進行科學的行為矯正、心理輔導、思想教育。幫助叛逆期的孩子改掉不良習慣,樹立正確的人生價值觀
10、李鋒教育(經(jīng)驗豐富)
李鋒教育(經(jīng)驗豐富):專業(yè)針對問題少年,是一家經(jīng)過政府審批的正規(guī)合法的改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學校。采取準軍事化管理,加以行為、心理、品德、國學、文化相結(jié)合的五位一體教育模式,經(jīng)過學校一系列的行為轉(zhuǎn)變和技能培訓課程,讓學生找回自信,重回校園或直接走上工作崗位。
有各種類型的紀律。針對不同的叛逆孩子和家庭,可以設計切實可行的解決方案。原因。只要孩子能在這個學校轉(zhuǎn)化,就說明這是家長想要的結(jié)果。因此,青少年強制規(guī)訓學校的規(guī)訓措施和特點中,出現(xiàn)了越來越多的叛逆兒童。孩子會越來越多,這樣的好處是讓更多的家長信得過。管教效果好,周期可以縮短,在行業(yè)領(lǐng)域形成良好的口碑和評價,這也是吸吸引更多家長報名的關(guān)鍵。因此,從亞圣斯青少年教育學校的招生角度來說,學科專業(yè)水平和高效服務是非常重要的,或者說我們應該在這個過程中充分把握它,確保在招生階段提高自己的實力和特色,給每個家庭的選擇帶來越來越多的信心。
勵心志學是專門針對問題青少年心理及行為矯正的培訓學校。校園環(huán)境優(yōu)美、交通便利。學校配有完善的教育培訓設施和雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的管理人才,為需要幫助的問題青少年的成長保駕護航。
學校本著“對*負責,為社會減輕壓力,為家庭分憂,為孩子提供重塑自我的機會”為服務宗旨。面向全國招收棄學、厭學、上網(wǎng)成癮、叛逆、怕苦怕累、過分依賴、不自信、思維狹隘、*、冷漠親情、自控力差、不善于溝通交流、生活習慣及行為習慣不良等10~18歲的青少年,為構(gòu)建和諧社會獻出一份力量。
學校秉承“一切為了孩子,為了孩子的一切”的教育原則,以軍事化訓練與管理、感恩教育、勵志教育、法制教育、道德教育、心理輔導為主,結(jié)合應急求生救援訓練、社會公益活動,讓學員在學習、生活、活動中能夠感悟人生、磨練意志、凈化心靈、激發(fā)潛能、增強體質(zhì),造就孩子健康的心理,樹立起正確的人生觀、價值觀以及世界觀。
1.心理教育:
課程主要分為“青春期心理教育”、“情緒情感教育”、“自我認識教育”、“溝通技能教育”、“人際適應教育”、“人格魅力教育”、“意志力教育”、“挫折教育”等。是我校課程建設七大板塊中的重中之重。以學生的年齡階段特征為依據(jù)讓學生重新認識自我、完善自我,學會溝通,適應社會。
2.技能教育:
是為了讓學生離開我校后更快地回歸家庭、回歸母校續(xù)學、健康步入社會、走向新生活而開設的課程。同時也包括培養(yǎng)學生學習的能力,如:學習技能培養(yǎng)、注意力培養(yǎng)、閱讀能力培養(yǎng)、寫作能力培養(yǎng)等課程,文學、書法教學,軍歌、軍體拳教學,感恩手語操教學,球類、棋類教學。
3.拓展訓練:
是我校的重要輔助課程,結(jié)合晨課教育(包括文明禮儀教育、感恩勵志教育、前途理想教育等)、軍事教育、團體游戲、生活體驗等,從行為到思想,全新地塑造學生。軍事化的輔助管理培養(yǎng),提高學生的自理能力和服從意識。
4.文化輔導:
我校專門針對有學習要求的孩子,開辦了文化學習班,招收輔導期一個月以上有學習要求的學員,您的孩子可以不用休學,帶上學習的課本即可入我校學習,直接回去參加考試或繼續(xù)跟班上課。改變和學習兩不誤。
溫馨提示:孩子叛逆并不可怕,選擇一家專業(yè)的叛逆機構(gòu),可以幫助孩子重新走向陽光,為了不影響您的咨詢,來校區(qū)前請先電話聯(lián)系,方便我校安排相關(guān)的專業(yè)老師為您解答。
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