高考在沒有自制力的人那里，是壓力；在有自制力的人那里，是動力，自制力并不是什么新鮮詞，說白了就是能夠自覺控制自己的行動和情緒，集中注意力去達成原定的目標，而不受其他事情干擾，放縱究竟是不是錯，取決于你能不能為你的放縱負責,還是那句話，沒有自制力的人不足以談人生，自制力強的人，永遠分得清楚主次，拎得清什么是學習，什么是玩樂。

1、學大教育（學員滿意）

學大教育（學員滿意）：學生-家長-教師三方無縫銜接，讓學生無后顧之憂。

2、卓越教育

卓越教育：專屬心理老師一對一輔導，隨時調(diào)節(jié)學生心理狀態(tài)。

3、新東方高考培訓

新東方高考培訓：專業(yè)做高中一對一輔導和精品小班課的課外輔導機構(gòu)

4、捷登培訓

捷登培訓：制定個性化中考復習計劃，幫助考生合理利用寒，系統(tǒng)地、合理地梳理-基礎(chǔ)知識，查缺補漏

5、龍新教育

龍新教育：口碑好:十年教學成果獲得家長學生一致認可和極高的好評

6、澤禾教育

澤禾教育：效果看得見:全程監(jiān)督，每次小結(jié)有提高、見效果。

7、播優(yōu)教育

播優(yōu)教育：方向準確:專家團隊聯(lián)合研究，把握方向精準。

8、金博高中補課機構(gòu)

金博高中補課機構(gòu)：師資強大:精心聘請有經(jīng)驗的教師區(qū)域比較不錯的骨干教師。

9、博大高考培訓

博大高考培訓：管理精良:班主任管理監(jiān)督、全程全方位服務，教學效果全程跟蹤反饋，專家心理輔。

10、北辰教育

北辰教育：開設有:大班,小班，一對一，一對三等班型，重點和易錯點進行有針對性的訓練和指導

1、學大教育教育--以人為本、因材施教：

師資力量雄厚，各班均由多年教齡、高考經(jīng)驗豐富的教師任教，其中部分教師長期研究高考命題或參加高考閱卷工作。

2、學大教育教育--持續(xù)創(chuàng)新育人模式：

學校采取嚴格科學的管理模式學習，對于學生來說大大提高了學習效率，幫助學生在高考考試中能夠考出優(yōu)秀的成績。

3、學大教育教育--線上線下相結(jié)合：

在專業(yè)負責的學大教職團隊引導下，在行之有效的系統(tǒng)考學規(guī)劃下，一批批學子進入理想院校，邁向更廣闊的天地。

4、學大教育教育--豐富的業(yè)務模式：

學生在學習過程中有任何問題也可以及時詢問老師，老師會為大家進行耐心的講解。

5、學大教育教育--保持領(lǐng)先地位：

課程設置全面，注重提高學生的實際操作能力，包括了課程講授、課后輔導、模擬考試等環(huán)節(jié)。

高三的學子已進入高考沖刺階段的復習，在這個階段同學們一定會做大量的熱身練習。歷年的高考題，各種的模擬題。那么如何在沖刺階段，迅速實現(xiàn)成績的提高呢?最重要的事就是通過經(jīng)典試題，總結(jié)和完善自己的知識結(jié)構(gòu)和學科方法，提升自己的學科能力。

試題分析就是要針對每一道試題進行。它不是簡單地發(fā)現(xiàn)這道題會做還是不會做，甚至也不是做對做不對的問題。沖刺階段的試題分析其實就是系統(tǒng)復習的另一種高效的路徑。大家知道光速是快的，可是我們的思維速度可能比光速更快。這就是為什么同樣做一道題，基礎(chǔ)知識越扎實，學科素養(yǎng)越高的學生獲益越多的原因。因為他在做題時聯(lián)系到了更多的知識，運用到了更多的學科方法，思考了更多的問題。

試題分析要關(guān)注四個維度。一是考點。一般來說考點是重要的學科內(nèi)容。比如中國古代史宋代部分“二府三司”“文臣做知州”“交子”“農(nóng)村市鎮(zhèn)”“經(jīng)濟重心南移”都是重要的考點?？键c在同學高三階段演練的過程中可能重要的考點都要考一遍。但是做題即使是選擇題，也不要僅僅停留在考點上。要注意分析考點的知識結(jié)構(gòu)，整理自己的知識網(wǎng)略。如“二府三司”橫向看宋代的各種思修經(jīng)濟文化聯(lián)系起來，縱向看它是專制主義*集權(quán)不斷加強的一個環(huán)節(jié)。把考點按不同的邏輯進行不斷的歸類，就能不停地強化自己學科的知識結(jié)構(gòu)。高考中最基本的知識考點就是考生的知識結(jié)構(gòu)。