本地知名的康復機構排名推薦

孩子的語言發(fā)展程度（包括已經掌握的詞匯數量、句法或語法的復雜程度、句子可被人理解的程度等），通常能表明他的智力發(fā)展水平。而當孩子到了一定的年齡，無法達到同齡孩子的語言發(fā)展水平，比如無法理解或是說的話很少，那么這個孩子就很有可能存在語言發(fā)展遲緩。

1、康語兒童智能康復中心

2、東方啟音兒童康復中心（推薦）

3、星星益站

4、子曰自閉癥康復中心

5、雅恩輔育兒童康復中心

以上這些都是成立多年的機構，在兒童語言障礙康復訓練方面經驗豐富，值得信賴，家長可以根據孩子的實際情況*選擇，今天要為大家詳細介紹的是位于其中的東方啟音自閉癥言語康復。

兒童語言發(fā)育遲緩/自閉癥，語言發(fā)育遲緩如果不及時進行干預，后期會對孩子的生活學習會產生非常大的影響。2-6歲是孩子語言能力發(fā)展的黃金時期，家長在這個階段發(fā)現孩子出現語言方面的問題的話，一定要早診斷、進行干預。目前對于兒童語言發(fā)育遲緩的治療并沒有非常有效的藥物，目前比較認可的方法是進行語言發(fā)育遲緩康復訓練。

兒童康復，推薦東方啟音康復機構

關于東方啟音

東方啟音成立于2007年，是國內致力于兒童言語與智能發(fā)展的專業(yè)機構，專注于幫助兒童克服發(fā)育及學習障礙，提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預服務的專業(yè)機構。通過引進國際先進言語治療技術，在國際、國內專家顧問團隊的指導下監(jiān)督，研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質本土化課程，并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務。

一、兒童語言發(fā)育遲緩康復課程

康復對象：發(fā)育遲緩，智能遲緩（唐氏癥）、自閉癥、學習障礙、早產兒、腦癱兒童、感覺統合失調、ADHD等發(fā)育障礙兒童語言問題。

課程介紹：集結國內外具有近30年以上兒童職能治療學術領域與臨床經驗的專家團隊，將新研究知識，臨床實戰(zhàn)經驗進行本地化的課程研發(fā)，內容涵蓋動作發(fā)展、語言表達、情緒調節(jié)、學習能力、認知與執(zhí)行功能。

二、課程優(yōu)勢：

1、個性化的干預，結合孩子的綜合性發(fā)展問題，制定個性化治療方案，引導發(fā)音，提升發(fā)音清晰度，改善口部肌肉及語言表達等能力；

2、情境代入：不局限室內授課，根據孩子能力及教學主題選擇不同授課地點,模擬日常交流場景、角色扮演、排練及表演節(jié)目等，建立自主表達能力；

3、口肌訓練：對于語言發(fā)育遲緩兒童來說，口肌訓練是很重要的康復項目，東方啟音豐富多彩的發(fā)音和口肌游戲，在游戲中提升孩子的發(fā)音能力和口肌能力,設置專業(yè)趣味的主題活動，培養(yǎng)孩子主動參與活動的積極性，感受學習的快樂，寓教于樂；

4、能力層層累積：從一對一到小組層次性的訓練，有個性化的針對不同學員的輔導,按發(fā)展需求逐步增加小組不同能力階段的社交互動訓練。

三、推薦理由

一、40年美國、香港循證實踐課程，由東方啟音引入后結合國內本土需求定制研發(fā)；

二、BCBA督導線下全程跟蹤，提升課程的靈活性和有效性

三、系統化、標準化的評估體系、課程計劃和學員進步數據記錄系統。

四、已在全國40多個城市開設直營自閉癥兒童康復機構，康復280000多個案例，值得您的信賴。

康復知識分享

自閉癥、語言障礙、語言發(fā)育遲緩兒童家長該怎么護理?家長不要只關注孩子的學習成績,節(jié)假日總讓孩子待在家里看書學習,這樣就造成了一個封閉的環(huán)境要多鼓勵他們在節(jié)假日出去和別的孩子玩耍,找回孩子應有的天性自閉癥、語言障礙、語言發(fā)育遲緩兒童教育措施，自閉癥、語言障礙、語言發(fā)育遲緩兒童最需要的是父母的培伴，在一貧困地區(qū)，大部分孩子的父母都去外地打工，一年只回一次家，孩子們缺少了培伴與教育，自讓會染上一些惡習，或變的自閉所以父母要多陪陪孩子，多與他們交流，開導他們如何做人等等。

東方啟音給出的方法還是蠻有針對性的，但是家長光憑自己琢磨也比較難以入手，很多專業(yè)的名稱家長可能不太理解，畢竟家長們也不是專門做這個的，其實建議家長帶孩子到東方啟音去看一看，畢竟老師們培訓經驗豐富，具體咨詢請撥打下方的熱線電話。