山東濰坊排名靠譜的封閉式叛逆期少年改造學校
機構(gòu)：知名的叛逆戒網(wǎng)癮學校矯正學校
時間：2025-04-13 08:21:55
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020叛逆教育（辦學久）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
020叛逆教育（辦學久）：
國學教育傳授孩子仁、義、禮、智、信為做人之根本，以傳統(tǒng)文化為載體，通過音樂 文獻等傳授予孩子，旨在為孩子培養(yǎng)正確的價值觀和道德準則。020叛逆教育（辦學久）的優(yōu)勢：
學校采取全封閉軍事化管理模式，讓孩子隔離之前的生活環(huán)境（家庭環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、不良朋友圈），正確的引導(dǎo)讓孩子能夠有效的*思考自身存在問題。學員評價：
- 沈女士：半年以后，在心理老師和教官的陪伴和諄諄教誨下，孩子的思想有了改觀，他明白父母沒有時間照顧自己，對自己的金錢方面卻十分大方，他被驕縱慣了，才會對父母隨便發(fā)脾氣，以后要對父母更包容，和父母一起營造一個更和諧的家庭關(guān)系。
- 薛先生：我家孩子成功在戒網(wǎng)癮學校走出網(wǎng)癮陰影，回歸正常生活。
愛德思睿叛逆教育（教學質(zhì)量不錯）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
愛德思睿叛逆教育（教學質(zhì)量不錯）：
我們作為一家正規(guī)的叛逆學校，我們擁有一支“學為人師，師為世范”、教學技藝精湛的師資隊伍。精于執(zhí)教，精心為每一位孩子定制個性化的成才計劃和恰如其分的教學方案。愛德思睿叛逆教育（教學質(zhì)量不錯）的優(yōu)勢：
培訓形式，全封閉全寄宿，分階段分批次安排戶外拓展培訓，農(nóng)村生活體驗和軍營生活體驗，專家教學，卓有成效的心理教育和能力訓練，以色列式體驗型教學結(jié)合傳統(tǒng)國學教育。學員評價：
- 章先生：戒網(wǎng)癮學校實行全封閉式半軍事化的管理方式，采取隔離式的方式讓小沈離開網(wǎng)絡(luò)，斷絕與網(wǎng)絡(luò)游戲的聯(lián)系，通過半軍事化的訓練，苦其心志，培養(yǎng)、鍛煉其耐力、意志力，使該生能養(yǎng)成良好的生活習慣、較強的時間觀念，培養(yǎng)其*生活能力以及嚴肅的生活態(tài)度。有助于端正并穩(wěn)定學生思想、情緒，為后期轉(zhuǎn)化工作順利開展鋪墊。
- 雷先生：在戒網(wǎng)癮學校接受了半年的網(wǎng)癮轉(zhuǎn)化教育，小沈從心理上徹底認識到了網(wǎng)癮的危害，基本上對網(wǎng)絡(luò)游戲絕緣了，曾經(jīng)因為上網(wǎng)而形成的日夜顛倒的作息已經(jīng)完全回歸正常，自控力、認知能力、情緒上、性格上都有了明顯的改善。昨日網(wǎng)癮叛逆厭學的少年，已發(fā)生質(zhì)變！
博思特叛逆教育（辦學正規(guī)）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
博思特叛逆教育（辦學正規(guī)）：
常年招生，隨時報到，節(jié)假日不休息，全年365天不放假，培訓時間一般4至6月為一個培訓期。其中，中度學員培訓4個月； 重度學員培訓6個月；特殊學員延長10個月至1年。博思特叛逆教育（辦學正規(guī)）的優(yōu)勢：
是經(jīng)市教育局、民政局等各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問題青少年教育學校，針對12至18周歲青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習慣和心理問題近些矯正。學員評價：
- 譚先生：通過戒網(wǎng)癮學校六個月的特訓生活，陽陽已經(jīng)發(fā)生了明顯的變化：生活自理能力增強；改變了以前看問題的偏執(zhí)看法，有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力；擺脫了對網(wǎng)絡(luò)的依賴，對學習的態(tài)度有了新的認識，對自己原來的學習態(tài)度有較深刻的反??；懂得了感恩。
- 魏女士：通過幾個月的特訓生活，張亮對上網(wǎng)也有了新的認識，不再沉迷其中，而是學會了勞逸結(jié)合，現(xiàn)如今正在為落下的課程而努力。
大正叛逆教育（學校環(huán)境好）
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開班形式：滾動式開班
大正叛逆教育（學校環(huán)境好）：
包括沉迷上網(wǎng)、離家出走、性格孤僻、厭學貪玩、早戀網(wǎng)戀、親情淡漠、與父母老師溝通困難、*暴躁、心理脆弱、無法面對困難和挫折、自卑封閉，被學校勸退及已離校的學生等等，年齡超過18周歲的，或者情況特殊的學員，請直接電話聯(lián)系學校。大正叛逆教育（學校環(huán)境好）的優(yōu)勢：
采用全封閉準軍事化管理，以心理輔導(dǎo)為主，同步文化課輔導(dǎo)，根據(jù)學生個人情況，定制針對性輔導(dǎo)教育方案，讓孩子在學習，生活中感悟人生，磨煉意志，凈化心靈，激發(fā)潛能，增強體質(zhì)，造就孩子健康的心靈，樹立起正確的人生觀和價值觀,讓孩子早日回歸課堂、回歸家庭、回歸社會。學員評價：
- 蔣女士：通過戒網(wǎng)癮學校近半年的輔導(dǎo)，我兒子性格上有一些明顯的進步和改變，樂觀開朗了很多，能夠敞開心扉去和教官老師交流，真實地表達自己的內(nèi)心。
- 趙先生：孩子在校一段時間的磨礪成長，心理輔導(dǎo)，素質(zhì)教育。孩子從一個頑固叛逆沉溺游戲孩子蛻變成聽話，懂事，孝順，學習上進的好孩子！為勁宇感到高興驕傲！共同引導(dǎo)影響孩子，再接再厲！
國瑾叛逆教育（學員滿意）
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開班形式：滾動式開班
國瑾叛逆教育（學員滿意）：
專業(yè)的團隊，龐大的社會資源，帶領(lǐng)學生進行豐富的社會實踐。國瑾叛逆教育（學員滿意）的優(yōu)勢：
是通過特色的教育教學，同于其它軍訓的、強制學習的訓練營，我們更不是老師天天講課的文化集訓機構(gòu)，我們是一家專業(yè)的專門管教叛逆厭學網(wǎng)癮孩子的封閉學校，使學生們具備德、智、體、美、勞、法全面的綜合素質(zhì)，它還是一個學校多年來成功的教育模式玘家長的密切配合以及社會各界的支持下，已經(jīng)成功幫助5000多名叛逆青少年逐步回歸家庭、回歸學校。學員評價：
- 虞先生：通過幾個月集軍事訓練，心理輔導(dǎo)，文化教育三位一體的的特訓生活，兒子發(fā)生了明顯的變化，生活自理能力有了明顯改善；改變了以前看問題的偏執(zhí)看法，有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力；對學習有了新的認識，對自己原來的學習態(tài)度有較深刻的反??；對父母之前的行為也表示理解，和父母溝通之后表示會進一步提升自己，努力學習。
- 石女士：為了孩子的未來把孩子送到叛逆學校改變?，F(xiàn)在孩子孩子從一個頑固叛逆沉溺游戲孩子蛻變成聽話，懂事，孝順，學習上進的好孩子！
護航叛逆教育（學校環(huán)境好）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
護航叛逆教育（學校環(huán)境好）：
是一所針對網(wǎng)絡(luò)、叛逆、厭學、早戀、奢侈消費、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補習、著重親情培養(yǎng)的正規(guī)叛逆期孩子教育學校，遠程透明安全辦學?？梢噪S時以電話形式或網(wǎng)絡(luò)溝通工具與我校安排的專業(yè)心理老師取得聯(lián)系；護航叛逆教育（學校環(huán)境好）的優(yōu)勢：
對學員進行全封閉式軍事化管理，通過有針對性的系統(tǒng)化訓練，改變他們的不良習慣，增強孩子們的心理素質(zhì)，挖掘他們的潛能，培養(yǎng)他們的學習興趣，使他們學會做人、學會感恩、學會做事。我們與每位家長簽訂委托培訓協(xié)議和安全責任協(xié)議書，多次得到家長和學員的高度評價。學員評價：
- 俞女士：小孩子愛打人怎么辦
- 唐先生：怎么讓不聽話的孩子聽話？
杰龍叛逆教育（家長認可）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
杰龍叛逆教育（家長認可）：
注重激發(fā)學員自發(fā)的學習興趣，開發(fā)每個學員的潛能。在傳授知識的同時，樹立學員學習的信心，培養(yǎng)學員頑強的意志品質(zhì)和良好的行為習慣，沉著冷靜的心理素質(zhì)和健康的生活心態(tài)，規(guī)范學員學習習慣，培養(yǎng)學習能力，從而使學員蘊養(yǎng)良習，健康成長，持續(xù)發(fā)展，成就幸福人生。是一家針對特殊青少年群體實行特殊教育的叛逆孩子軍事化管教校區(qū)。實行全封閉，軍事化管理模式，采取不打不罵，零體罰教育模式，該學校以法制教育、倫理教育（國學經(jīng)典）、社會公益實踐、行為習慣養(yǎng)成為教學綱領(lǐng)，結(jié)合實踐，使學生懂法守法，遵守道德準則，以適應(yīng)社會，讓孩子從內(nèi)心懂得感恩，喜歡學習，熱愛生活，擁抱生活...杰龍叛逆教育（家長認可）的優(yōu)勢：
經(jīng)各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管的正規(guī)軍事化封閉式叛逆管教學校。針對12至18周歲的未成年人在個體成長中存在不良行為習慣及心理癥結(jié)如：與父母老師溝通困難、自閉自卑、厭學逃課、早戀、吸煙喝酒、貪玩網(wǎng)癮、性格孤僻、離家出走、混跡社會、打架斗毆、*傾向、奢侈消費等問題青少年。學員評價：
- 折先生：你們的方法真的管用嗎？我家孩子剛上初一，已經(jīng)逃學好幾次了，還老是玩游戲，脾氣暴躁，不愛說話也不愿意交朋友，現(xiàn)在已經(jīng)沒上學了，該怎么辦？
- 施女士：學校環(huán)境可以，管的也嚴孩子回來后特別聽話。
李鋒叛逆教育（師資不錯）
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李鋒叛逆教育（師資不錯）：
以強烈的社會責任感、科學化教育模式和專業(yè)的心理輔導(dǎo)，針對不良思想行為習慣的青少年，不打不罵，采取行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化拓展模式，通過拓展訓練、農(nóng)村生活體驗和感恩教育四大載體，在家長的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑。李鋒叛逆教育（師資不錯）的優(yōu)勢：
有早戀、叛逆、厭學逃學、離家出走、自卑自閉、抑郁、沉迷網(wǎng)絡(luò)、打架斗毆等行為表現(xiàn)的孩子為己任，專業(yè)從事問題青少年心理疏導(dǎo)、行為糾正、職業(yè)技能拓展的專業(yè)學校，配有優(yōu)秀心理老師、部隊推薦優(yōu)秀教官、國學教育課特聘講師、文化課特級教師等，設(shè)有心理輔導(dǎo)室、音樂治療室，圖書館、陽光活動中心、室內(nèi)訓練場、影片播放室等活動場所學員評價：
- 程女士：以前孩子就知道玩手機也不上學在這矯正后特別聽話。
- 蕭女士：強制送孩子去叛逆學校可以嗎？
勵萱叛逆教育叛逆戒網(wǎng)學校
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
勵萱叛逆教育叛逆戒網(wǎng)學校：
從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的專門機構(gòu)。針對青少年矯正，以強烈的社會責任感、科學化教育模式和誨人不倦的大愛精神，針對不良思想行為習慣的青少年，不打不罵，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式.勵萱叛逆教育叛逆戒網(wǎng)學校的優(yōu)勢：
有網(wǎng)癮、早戀、手機迷、奢侈消費、厭學、逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、注意力不集中、親情冷漠等不良行為習慣的孩子的轉(zhuǎn)化教育，常年招收18歲以下，諸如孩子叛逆，早戀，厭學，親情淡漠，離家出走，自控能力差等問題的青少年學員評價：
- 沈女士：孩子不愿意待，有逃離或失落情緒怎么辦？
- 葉先生：孩子會不會怨恨家長？
紐特叛逆糾正基地
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
紐特叛逆糾正基地：
主要從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的學校。常年面向全國招收10-20周歲有叛逆、逃學厭學、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、早戀、打架斗毆、奢侈消費等思想行為的問題青少年紐特叛逆糾正基地的優(yōu)勢：
簽約式教學，安全人性化管理：學生入校后，校方與家長簽訂安全、效果協(xié)議合同，保證孩子的人身安全和教學質(zhì)量學員評價：
- 趙女士：孩子不愿意來，該怎么辦？
- 史女士：兒子剛開始只是一有空就玩游戲，現(xiàn)在已經(jīng)放不下手機了。吃飯睡覺都在玩。之前沒有重視，現(xiàn)在已經(jīng)管不了了...
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