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河南鶴壁(今日/必讀)全封閉式青少年叛逆學校名單一覽

機構(gòu):知名的叛逆戒網(wǎng)癮學校矯正學校 時間:2025-04-10 12:05:30 點擊:6

1、大正教育——頂尖叛逆矯正殿堂

優(yōu)勢:學校安排住校老師教官24小時服務,隨時保持和家長聯(lián)系反饋學員情況,讓家長隨時了解學員在校成長動態(tài);服務體系完善:我們的青少年心理疏導課程上課時間靈,方便為進行心理輔導。且我們有CAS認知力剖析報告、FAD家長教育形式量表、EA家長成績單、精準評測發(fā)現(xiàn)孩子問題,并給予問題解決方案。

特點:全封閉式軍事化管理,養(yǎng)孩紀律性,培養(yǎng)良好的生活習慣,精神面貌煥然一新;安全的教學環(huán)境:訓練、生活的基本設施安全可靠,應急預案齊備,學員的衣、食、住、訓等安全責任到位。校區(qū)位于大學校園,通風、透氣、采光、取暖環(huán)境良好。

目標:禁止教官打罵體罰孩子,深入孩子的內(nèi)心,作風嚴謹盡職盡責,文明管理,科學管理;禁止教官打罵體罰孩子,深入孩子的內(nèi)心,作風嚴謹盡職盡責,文明管理,科學管理,定期開設家長課堂,家校聯(lián)動,教會家長如何與孩子溝通,改善親子關系。

2、國瑾教育——網(wǎng)癮少年的終極救贖站

優(yōu)勢:正規(guī)辦學:系政府指定的湖南省首屆特殊教育高峰論壇的國內(nèi)正規(guī)的舉辦單位;學校采取以心理輔導、心理矯治、國學修身、行為習慣養(yǎng)成,作為主要特色教育方法,以軍事化管理為輔助手段。

特點:擁有一批專業(yè)的心理咨詢師,一對一專業(yè)心理老師輔導、優(yōu)秀文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)?、軍事素質(zhì)過服硬的軍訓教官隊伍;開設有一對一心理輔導,迅速找到孩子的心理癥結(jié)所在,定制矯正方案,從源頭上解決問題。

目標:主要針對網(wǎng)癮、叛逆、古怪、逃學厭學、自閉、早戀、懶惰、抽煙、喝酒、打架、親情冷漠、離家出走、脾氣暴躁、怕苦怕累、缺乏*生活自理能力以及做事缺乏計劃性和主動性等問題的青少年群體

3、護航教育——網(wǎng)癮少年的智慧重生之地

優(yōu)勢:透明化管理,24小時遠程視頻監(jiān)控,隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學;堅持領體罰,禁止教官打罵體罰孩子,充分尊重孩子,深入孩子的內(nèi)心,公平公正,引導孩子蛻變。

特點:學校開始24小時監(jiān)控,透明化管理,隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學,讓家長放心;準軍事化管理:培養(yǎng)軍人品質(zhì)作風。教官老師同吃住,陪伴式教學從細節(jié)開始轉(zhuǎn)變孩子。糾正不良行為習慣,培養(yǎng)孩子紀律意識,提高自控能力,懂得責任擔當。

目標:是一所針對網(wǎng)絡、叛逆、厭學、早戀、奢侈消費、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進行心理輔導、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補習、著重親情培養(yǎng)的正規(guī)叛逆期孩子教育學校,遠程透明安全辦學??梢噪S時以電話形式或網(wǎng)絡溝通工具與我校安排的專業(yè)心理老師取得聯(lián)系;

叛逆

4、李鋒教育——叛逆少年英雄之旅的起點

優(yōu)勢:基礎文化課輔導:提供與孩子基礎同步的文化輔導,10年以上經(jīng)驗的任課老師任教,讓孩子成人成才兩不誤;透明化教學,無打罵、變相體罰學生,隨時視頻跟拍發(fā)送至家長群,保障孩子人身安全。

特點:同步小初高文化課輔導,學校采用小班教學,因材施教,激發(fā)學習興趣;全封閉式軍事化管理模式,培養(yǎng)孩紀律性,改變懶散的生活習慣,培養(yǎng)良好的生活習慣,充滿朝氣。

目標:對于學生探望不再設定限制,實施安全透明化管理,讓在校學生家長隨時來校視察探望,化解憂心的同時也提升了親情,可以改善親子關系和家庭矛盾,是一件兩全其美之事;全封閉式軍事化管理模式,老師學生同吃同住,保障孩子安全,培養(yǎng)孩紀律性,改變懶散的生活習慣,提升孩子的精神面貌。

5、勵萱教育——網(wǎng)癮治療領域的璀璨新星

優(yōu)勢:堅持零體罰,從細節(jié)嚴格要求每一位學生,軍營式生活,內(nèi)務整理、生活方面學會自理自立,高標準的要求讓孩子養(yǎng)成良好生活習慣;孩子到校后,心理老師為孩子開設有一對一心理疏導,找到問題根源,對癥下藥,定制矯正方案。

特點:校由教育局監(jiān)管、正規(guī)民辦學校,辦學許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應俱全, 各部門備案齊全,合法合規(guī),家長更放心;后期跟蹤服務,有一到三年的服務期,若出現(xiàn)反彈,免費回基地再教育。

目標:采用以心理輔導、心理矯治、國學修身、行為習慣養(yǎng)成,作為主要特色教育方法,以軍事化管理為輔助手段;全方位安全保障:軍事化管理,教官陪護,心理咨詢老師定期輔導,24小時心靈陪伴和行為矯正。

6、至善教育——啟迪心智網(wǎng)癮戒除學園

優(yōu)勢:課程豐富,多樣化教學,確保孩子德、智、體、美、勞全面發(fā)展。文化課小班制管理模式,因材施教,保障學習效果;禁止教官打罵體罰孩子,全方位引導教育,對癥下藥。24小時遠程視頻監(jiān)控,家長通過app隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學。

特點:心理輔導,一對一心理輔導,幫助孩子認識自己、接納自己從而改變自己;心理輔導,一對一心理輔導,幫助孩子認識自己、接納自己,從而改變自己。

目標:一所經(jīng)相關部門審批的正規(guī)特訓學校;師資團隊:集合心理學咨詢老師、退役軍人、國學老師等人才,勵志幫助有相關問題孩子的家長解決問題,幫助這些青少年重返校園,找到人生的價值和意義。

叛逆

7、志和教育——挑戰(zhàn)極限網(wǎng)癮矯正營地

優(yōu)勢:采取以:“行為教育、心理教育、感恩教育”三位一體;“學校教育、家庭教育、社會教育”三方結(jié)合。從根本上指導父母如何有效管理孩子。

特點:陪伴式教育、軍事化管理、貧困山區(qū)生活實踐教育、專業(yè)心理輔導、國學教育、才藝培養(yǎng)、理想與職業(yè)規(guī)劃教育

目標:同步小初高文化課輔導,小班教學,因材施教,激發(fā)學習興趣;保證24小時輪流值班,保證不打罵孩子,終身提供免費咨詢,簽訂安全協(xié)議和轉(zhuǎn)化效果。

8、020叛逆教育——溫馨家園網(wǎng)癮戒治所

優(yōu)勢:孩子到校后,專業(yè)心理老師為孩子開設有一對一心理疏導,從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問題,對癥下藥;定期開設家長座談會,家校聯(lián)動,教會家長如何與孩子溝通,助力孩子蛻變。

特點:采用全封閉軍事化管理,結(jié)合傳統(tǒng)國學,實訓與體驗相結(jié)合,心理輔導、思想引導、行為矯正、習慣養(yǎng)成,利用國際先進的心理咨詢技術(shù),走進孩子的內(nèi)心深處,利用孩子內(nèi)心深處真善美的力量,引導孩子自我反省,走出誤區(qū),不再叛逆,還您一個陽光上進的少年

目標:業(yè)的全日制叛逆戒網(wǎng)癮學校,我們以“好老師、好課程、好模式、好管理、好效果”為優(yōu)勢,采取以心理輔導、心理矯治、行為糾正、行為習慣養(yǎng)成,以軍事化管理為輔助手段,開設有一v一心理疏導,找到孩子叛逆的癥結(jié),從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問題。

叛逆

9、愛德思睿教育——綻放未來的光芒

優(yōu)勢:正規(guī)辦學:叛逆學校有正規(guī)辦學辦學許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)等一應俱全,且各部門都有備案,家長更放心;學校全封閉軍事化管理,老師教官學生同吃同住,學校全年無休假,全托教學,培養(yǎng)孩子紀律意識,提高自我控制力。

特點:招生要求:8歲以上青少年 ,身體健康(無遺傳病,傳染病等)智力正常, 無犯罪記錄,無吸食毒品記錄;管理模式:封閉式管理, 軍事化管理,小班制教學與大課形式結(jié)合

目標:專業(yè)的青少年素質(zhì)教育學校,主要從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的學校。常年面向全國招收10-20周歲有叛逆、逃學厭學、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑、自閉、早戀、打架斗毆、奢侈消費等思想行為的問題青少年

10、博思特教育——學會堅持與勇氣,重塑自信

優(yōu)勢:戒網(wǎng)癮叛逆學校實行封閉式、軍事化、人性化管理。接受教育期間,老師、教官與學員同吃同住同睡;專業(yè)心理老師為孩子開設有一對一心理疏導,從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問題,對癥下藥,定制矯正方案。

特點:教育特色:理論與實踐結(jié)合,貧困山區(qū)生活的深入體驗,因材施教、感化、轉(zhuǎn)化教育,關愛與強化訓練相結(jié)合課程設置:行為習慣訓練、心態(tài)健康教育、道德法制教育、文化教育教學、業(yè)余時間為學員提供琴棋書畫、國學、手工藝課程的學習,文化課輔導式結(jié)合;跟進教育:建立學生成長檔案,不定期進行跟進回訪,避免反彈。

目標:一所以拯救有早戀、叛逆、厭學逃學、離家出走、自卑自閉、抑郁、沉迷網(wǎng)絡、打架斗毆等行為表現(xiàn)的孩子為己任,專業(yè)從事問題青少年心理疏導、行為糾正、職業(yè)技能拓展的專業(yè)學校,配有優(yōu)秀心理老師、部隊推薦優(yōu)秀教官、國學教育課特聘講師、文化課特級教師等,設有心理輔導室、音樂治療室,圖書館、陽光活動中心、室內(nèi)訓練場、影片播放室等活動場所。


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