為什么選擇離校補習，無非是看重高考學(xué)校的針對性。高三，有些學(xué)生依舊混日子，通常來說，這類學(xué)生要么家庭條件不錯，考不上大學(xué)也有別的出路，要么破罐子破摔，考不上就不上了。不論如何，這些畢竟是少數(shù)，更多學(xué)生還是希望憑借自己的努力，考上理想的大學(xué)。但如果一年下來，都是在這種嘈雜不專注的氛圍中，結(jié)果也可想而知。因而，家長更愿意讓孩子離校，選擇正規(guī)靠譜的高考學(xué)校備考。

1、戴氏教育（學(xué)員滿意）

戴氏教育（學(xué)員滿意）：每月形成學(xué)習報告，及時反饋學(xué)習效果，讓學(xué)生進步有目共睹

2、希望之光教育

希望之光教育：回歸教材-以綱為經(jīng)，以目為緯，對知識進行系統(tǒng)拉網(wǎng)式復(fù)習

3、高途教育

高途教育：夯實基礎(chǔ)-注重知識的積累，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)

4、名師薈培訓(xùn)

名師薈培訓(xùn)：注重三基-注重“三基”訓(xùn)練（知識、技能、方法）

5、陽光課外培訓(xùn)

陽光課外培訓(xùn)：為學(xué)生提供個性化的、全方位的教育服務(wù)，并最早開創(chuàng)“個性化”的教學(xué)理念，實行一對一“簽約家教”輔導(dǎo)模式,積極打造中*庭教育品牌。

6、丹秋高考培訓(xùn)

丹秋高考培訓(xùn)：注重學(xué)生對知識點的吸收掌握與運用。課堂授課中以主題教學(xué)為基礎(chǔ)，突出互動性、語境性、自主性，充分提高考生學(xué)習探索能力。把學(xué)習變成一種興趣。

7、福知行教育沖刺班

福知行教育沖刺班：無煙、無網(wǎng)絡(luò)、無手機、無干擾、無隱患、無顧慮、無霸凌

8、京翰高考培訓(xùn)

京翰高考培訓(xùn)：八次定位考精準通關(guān)、多輪復(fù)習、分層滾動教學(xué)

9、愛管云高考全封閉連鎖機構(gòu)

愛管云高考全封閉連鎖機構(gòu)：家長實時掌握學(xué)生每一次進步與成長

10、樂思教育

樂思教育：每位學(xué)員入學(xué)前參加入學(xué)測試，根據(jù)成績進行分班，因材施教，分層教學(xué)

1、戴氏教育--因材施教：

由專職教師對一個學(xué)生進行的綜合輔導(dǎo)，包括學(xué)習方法、學(xué)習態(tài)度、課程歸納、重點總結(jié)、疑問解答、心理指導(dǎo)等多方面

2、戴氏教育--個性化教學(xué)：

學(xué)生可根據(jù)自己的學(xué)科要求選擇合適的教師指導(dǎo)，每學(xué)科選擇一名專業(yè)教師，由專業(yè)教師為其制訂詳細的學(xué)習輔導(dǎo)計劃，充分合理安排學(xué)生各科學(xué)習時間

3、戴氏教育--經(jīng)驗豐富色：

致力于傳播先進教學(xué)思想，研究先進教學(xué)方法，開發(fā)先進教學(xué)產(chǎn)品，提供先進教學(xué)服務(wù)，幫助更多學(xué)生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機會

4、戴氏教育--創(chuàng)新方式：

定期向家長反饋學(xué)生表現(xiàn)及學(xué)習情況,學(xué)生及家長向老師提出意

5、戴氏教育--獨特高效：

專門致力于學(xué)生學(xué)習能力開發(fā)和培養(yǎng)、自主學(xué)習社區(qū)建設(shè)、家庭教育研究和咨詢、課外輔導(dǎo)服務(wù)的全國連鎖個性化教育機構(gòu)

戴氏教育——中國著名教育品牌，專注于中高考名校沖刺培訓(xùn)，以一套高效獨特的DSE教學(xué)法，助無數(shù)學(xué)子圓夢理想名校（初中、高中、國內(nèi)外大學(xué)）。

戴氏教育，2007年被評為“中國最具品牌影響力教育機構(gòu)”、“中國高考復(fù)讀優(yōu)秀學(xué)?！?；2010年，當選為中國民辦教育協(xié)會培訓(xùn)專業(yè)委員會，副理事長單位；2012年，被評為“中國教育培訓(xùn)行業(yè)十大領(lǐng)軍品牌”。

戴氏作為四川本土老品牌教育機構(gòu)，戴氏教育精品堂依托多年辦學(xué)歷史和全科教學(xué)經(jīng)驗，結(jié)合復(fù)讀學(xué)生學(xué)習特點，建立了一套豐富的教學(xué)體系和管理體系，為高考生學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的課程和服務(wù)，幫助樹立信心，提升。

1、辦學(xué)歷史悠久經(jīng)驗豐富：作為四川中高考本土老品牌，戴氏教育精品堂積淀了二十六載辦學(xué)經(jīng)驗，戴氏老師都是“千錘百煉、身經(jīng)百戰(zhàn)”的師壇巨匠

2、小班制對學(xué)生關(guān)注度高：小班制，通過學(xué)情分析會、"6+1"成長互動、"2+1"補弱作業(yè)、班主任實時溝通、教師坐班答疑、規(guī)劃指導(dǎo)等，給予學(xué)生全方位服務(wù)

3、情緒管理高效利用時間：每周一期成長驛站活動，緊張、枯燥、拼搏的一年高考生活，有勵志的故事全年陪伴；定期的主題班會及學(xué)生表彰，幫助學(xué)生階段性地樹立信心，逐步實現(xiàn)入學(xué)定下的目標

4、資源共享培養(yǎng)"高三意識"：由常年帶高三且經(jīng)驗豐富的教學(xué)團隊執(zhí)教，貫通高中三年的教學(xué)，高三學(xué)子共享教學(xué)、信息資源，時時感受榜樣的力量，進入高三狀態(tài)

5、注重研發(fā)提供特色服務(wù)：憑借自主研發(fā)的時間管理系統(tǒng)、學(xué)情分析手冊、效率手冊等，幫助復(fù)讀學(xué)生提升學(xué)習效率，高效利用時間，同時為學(xué)生提供特色服務(wù)

6、緊隨高考變化專注教研考研：成立戴氏教育精品堂考試研究院，研究政策、試題，把握高考*方向；組織教師參加內(nèi)部教研、區(qū)教研，將研究成果及時轉(zhuǎn)化到教學(xué)，傳遞給學(xué)生

7、家校互動調(diào)整復(fù)讀心態(tài)：教師時刻監(jiān)督學(xué)生情況，并與學(xué)生及時進行交流，發(fā)現(xiàn)問題點；校長、班主任、任課老師、德育處教師、心理老師、家長六方無縫隙管理

8、注重教學(xué)體系答疑系統(tǒng)完整：為學(xué)生制定適合自身發(fā)展的"登頂計劃"；針對不同學(xué)生特點進行分層次輔導(dǎo)，幫助每一位學(xué)生取得進步。