高考競爭壓力幾乎人人皆知，想取得突破，選擇一家好的高考培訓(xùn)學校是不錯的辦法，沒有學習只為其他事物的影響，針對高考生查漏補缺有獨特的學習方法，師資經(jīng)驗豐富，學習效果看得見。在那里，學費和效果成正比，不會讓每個家庭的付出白白打水漂。

學大“教研+”戰(zhàn)略“教研+”戰(zhàn)略是以個性化教育研究院為核心、以集團教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺”、“教研+評估”四個層面指導(dǎo)學大的教學研究，全面保障學大的教育教學質(zhì)量。

"學大教育"創(chuàng)立于2001年9月，一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的信息技術(shù)，服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域，是目前國內(nèi)個性化教育的領(lǐng)導(dǎo)者，總部設(shè)在北京，已在70多個城市開設(shè)300余家學習中心，在全國擁有18000多名員工，專職教師逾萬人。

"學大教育"專注于學生學習能力的培養(yǎng)和學科知識的輔導(dǎo)，視教學質(zhì)量為生命，深受學生和家長的認可，口口相傳，成就了全國最大規(guī)模的個性化教育連鎖機構(gòu)。"人之蘊蓄，由學而大"，"學大教育"秉承愛的教育理念，致力于傳播先進教學思想，研究先進教學方法，開發(fā)先進教學產(chǎn)品，提供先進教學服務(wù)，幫助更多學生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機會。

學大高考一對一課程介紹：

一模、夯實基礎(chǔ)，透析易錯點、失分點

二模、專項練習，攻破重難點、壓軸題

三模、全面提升，整理缺漏點，技巧點

學大教學理念：

1、賞識學生，重在激發(fā)學生學習興趣，相信每個學生都是有潛力的，運用詼諧幽默的語言，利用現(xiàn)代化教學手段，準確捕捉學生心理，因材施教。

2、不止是教會孩子書本的知識，更重要的是教會他們學習的思維。

3、由淺入深，根據(jù)考生自身情況一對一教學；

4、鞏固基礎(chǔ)，強化重點，決戰(zhàn)難點，穩(wěn)扎穩(wěn)打。

學大個性化輔導(dǎo)：

學大教育秉承因材施教的教學理念，同時利用智能輔導(dǎo)平臺，對學生學習情況進行智能跟蹤，并依此形成精準的個性化輔導(dǎo)方案，實現(xiàn)個性化教育。

智能評測

通過海量題庫及數(shù)據(jù)分析，精準判斷學生存在的學習問題。

專業(yè)咨詢

通過專業(yè)評測報告，與學生、家長的面對面溝通，全面分析學生特點與具體需求，

精準規(guī)劃

根據(jù)測評數(shù)據(jù)及面談結(jié)果，學大教師為學生制定專屬個性化輔導(dǎo)方案。

1、學大教育（學員滿意）

學大教育（學員滿意）：教學資源共享，與學校共建共享，滿足學生日常教學需求

2、卓越教育

卓越教育：小班上課,盡量照顧到每位學生,讓每名學生都有表現(xiàn)機會

3、新東方高考培訓(xùn)

新東方高考培訓(xùn)：結(jié)合學生成績，充分挖掘?qū)W生潛能，分析提升空間，預(yù)測增分趨勢

4、捷登培訓(xùn)

捷登培訓(xùn)：立足自我發(fā)現(xiàn)，實現(xiàn)全人發(fā)展

5、龍新教育

龍新教育：我們有經(jīng)驗豐富的專業(yè)師資，教學團隊長期從事教學一線工作

6、澤禾教育

澤禾教育：課程針對性強，知識突出重難點，對重難點和易錯點進行有針對性的訓(xùn)練和指導(dǎo)

7、播優(yōu)教育

播優(yōu)教育：專注于藝術(shù)生高考文化課集訓(xùn)課程，以培養(yǎng)學生取得好成績、考取好大學為目標

8、金博高中補課機構(gòu)

金博高中補課機構(gòu)：經(jīng)由他們培養(yǎng)的學生在考試中都表現(xiàn)出色，絕大多數(shù)學生都能有非常大的進步

9、博大高考培訓(xùn)

博大高考培訓(xùn)：面對考生先摸底測試，根據(jù)實際情況合理制定學習目標，針對目標可行性有計劃地開展教學，將學生放在第一位

10、北辰教育

北辰教育：專業(yè)的教學系統(tǒng)化的教學管理不僅提高學生們的學習興趣，還能夠加強能力訓(xùn)練，提升學習能力

學大教育

• 1.學大教育：始終秉承“知行合一、追求卓越”的教育理念，不忘初心。為高中生提供高中學業(yè)規(guī)劃、高考全日制集訓(xùn)（新高三全日制、高考復(fù)讀生、藝體生文補）、高考志愿填報指導(dǎo)全過程的高考專業(yè)服務(wù)。
• 2.學大教育：根據(jù)不同成績的學生開設(shè)不同類型提分制的小班，增強課堂上師生之間、學生之間討論交流時間，實現(xiàn)自主、合作、探究性的學習，充分發(fā)揮主體的積極性和創(chuàng)造性，提高學習質(zhì)量。
• 3.學大教育：基于大數(shù)據(jù)分析技術(shù)，利用線上線下相結(jié)合的教學產(chǎn)品，專注于研究學生學習行為數(shù)據(jù)，分析學生學習案例，設(shè)計執(zhí)行個性化的教學方案，從而實現(xiàn)真正意義上的針對性教學與及時準確地教學服務(wù)。
• 4.學大教育：聚集教育界的精英，經(jīng)過多年的教育研究和實踐總結(jié)出一套行之有效的全新的教育模式――個性化教育（PPTS）。注重學習興趣的激發(fā)，在傳授知識的同時，樹立學生學習的信心，培養(yǎng)學生頑強的意志品質(zhì)、沉著冷靜的心理素質(zhì)和積極健康的生活心態(tài)，規(guī)范學生學習習慣，培養(yǎng)學習能力，從而全面提高學生的學習品質(zhì)。
• 5.學大教育：擁有專業(yè)的教育資質(zhì)，多年品牌歷史，豐富的中學生輔導(dǎo)經(jīng)驗。自成立至今，致力于幫助廣大中學生共享優(yōu)質(zhì)師資資源、提高學習效率、節(jié)省學習時間，實現(xiàn)高考成功的理想！

1.高中語文補課補什么好

高中語文補課從語文的考試內(nèi)容來說，不閱讀理解和寫作比較好，這兩項在考卷中占分比重高，而且靠自己自學提高難度相對大一些。這兩項補課老師可以給出一些具體的方法，能幫助孩子抓住答題要點提高成績。而語文基礎(chǔ)知識和古文默寫等內(nèi)容學生可以靠自己背誦記憶提高。

2.高中輔導(dǎo)機構(gòu)老師重要嗎

我們家長和學生在挑選輔導(dǎo)機構(gòu)時，一定要關(guān)注老師是否有執(zhí)業(yè)資格不僅要名師，還要挑最合適孩子的教師。如今很多輔導(dǎo)機構(gòu)打著名師的旗號大肆招生。但是真正能夠幫助孩子提升成績的老師往往是最適合孩子的老師，需要強調(diào)的正是，最適合的老師才是*的。

3.報高中輔導(dǎo)機構(gòu)資質(zhì)很重要

現(xiàn)在家長對孩子的教育投入也是不余遺力，導(dǎo)致場上教育培訓(xùn)競爭非常激烈，教學質(zhì)量也是參差不齊，所以這個時候要選擇大品牌的正規(guī)輔導(dǎo)機構(gòu)，有一定的發(fā)展規(guī)模與教學質(zhì)量，不論是教學水平還是服務(wù)質(zhì)量都在行業(yè)內(nèi)被認可和被證明，這對孩子的教育與成長更有保障。