高考對(duì)于每一個(gè)家庭來說都是非常重要的也是父母辛辛苦苦熬到這個(gè)時(shí)間,等著孩子金榜題名,也是關(guān)系到孩子的一輩子的大事,考得一個(gè)好成績很重要,所以很多家長都選擇給孩子報(bào)一對(duì)一專業(yè)輔導(dǎo)課程。
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前言
高考對(duì)于每一個(gè)家庭來說都是非常重要的也是父母辛辛苦苦熬到這個(gè)時(shí)間,等著孩子金榜題名,也是關(guān)系到孩子的一輩子的大事,考得一個(gè)好成績很重要,所以很多家長都選擇給孩子報(bào)一對(duì)一專業(yè)輔導(dǎo)課程。
成都市錦江區(qū)高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班哪家靠譜排名一覽
1、學(xué)大教育(學(xué)員滿意)
學(xué)大教育(學(xué)員滿意):11年的高三文化課集訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),成績的提升,理想大學(xué)的錄取是我們長年立于教育行業(yè)的根基所在
2、希望之光教育
希望之光教育:學(xué)校教學(xué)老師多次參加高考閱卷、研究生考試閱卷
3、高途教育
高途教育: 老師均為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)豐富的重點(diǎn)校骨干老師,能夠精準(zhǔn)預(yù)測考點(diǎn)
4、名師薈培訓(xùn)
名師薈培訓(xùn):5人精品小班,分層次教學(xué),個(gè)性化輔導(dǎo),拒絕喧囂浮華的大班
5、陽光課外培訓(xùn)
陽光課外培訓(xùn):所有授課教師均為富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的重點(diǎn)校骨干老師
6、丹秋高考培訓(xùn)
丹秋高考培訓(xùn): 對(duì)一定制輔導(dǎo),教學(xué)計(jì)劃根據(jù)個(gè)人情況量身定制,更具有針對(duì)性
7、福知行教育沖刺班
福知行教育沖刺班: 多對(duì)一輔導(dǎo)管理。引導(dǎo)*思考,深諳學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),調(diào)整學(xué)習(xí)方法,全面協(xié)同發(fā)展
8、京翰高考培訓(xùn)
京翰高考培訓(xùn):任課教師和班主任,雙管齊下,各司其職,全方位保證學(xué)生的成長與進(jìn)步
9、愛管云高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)
愛管云高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu):是一所全日制高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校,全封閉教育,食宿一體,快速高效提分
10、樂思教育
樂思教育:每名學(xué)生力爭再上一個(gè)臺(tái)階
推薦學(xué)大教育
高考成績不理想怎么辦?沒有達(dá)到自己理想院校怎么辦?學(xué)大教育高考復(fù)讀課程來助力,學(xué)大教育高考復(fù)讀課程采用全日制封閉式管理,小班制授課,提供吃住學(xué)一體化服務(wù),由資深高三講師授課。同時(shí)根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況定制專屬學(xué)習(xí)規(guī)劃,全科課程精準(zhǔn)輔導(dǎo),找準(zhǔn)高考重點(diǎn)難點(diǎn),幫助學(xué)生查缺補(bǔ)漏,突破學(xué)習(xí)弱點(diǎn),提供優(yōu)良教學(xué)環(huán)境,還特配心理輔導(dǎo)課程,緩解學(xué)員壓力,提升學(xué)習(xí)狀態(tài),為高考沖刺做好十足準(zhǔn)備。
課程安排:
標(biāo)準(zhǔn)全日制課程:7天全日制課程,2~12周全日制課程(個(gè)性化定制,課程周期可調(diào)整)陪伴式全日制課程:前全階段規(guī)劃,全程陪伴式學(xué)習(xí)輔導(dǎo),學(xué)員不脫離學(xué)校環(huán)境全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)課程:前全階段在學(xué)大全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)
全日制課程教學(xué)過程:全日制課程產(chǎn)品圍繞學(xué)生課前、課中、課后三個(gè)場景,融入問題層級(jí)圖、目標(biāo)層級(jí)圖、課前測、課中講解、過關(guān)檢測、課后作業(yè)六大模塊,以深度學(xué)習(xí)管理體系為核心基礎(chǔ),通過六大模塊相互結(jié)合,清晰梳理學(xué)生學(xué)習(xí)邏輯,塑造學(xué)生正確的學(xué)習(xí)行為,同時(shí)也將教師授課邏輯和流程呈現(xiàn)在學(xué)員面前,真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)進(jìn)步的可視化。
課前-入門測:學(xué)員入學(xué)必須進(jìn)行入學(xué)測試,精準(zhǔn)評(píng)估學(xué)員學(xué)業(yè)水平。學(xué)業(yè)規(guī)劃師根據(jù)學(xué)員測試結(jié)果進(jìn)行科學(xué)課程安排,根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)制定個(gè)性化的課表。
課中-過程監(jiān)督:任課老師根據(jù)學(xué)員作業(yè)完成情況,上課狀態(tài),出勤狀況,對(duì)于學(xué)員進(jìn)行考評(píng),并及時(shí)反饋給家長,方便家長及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)管根據(jù)考評(píng)結(jié)果及時(shí)對(duì)學(xué)員的狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)督調(diào)整,解決學(xué)員的需求,為學(xué)員的學(xué)習(xí)過程提供充實(shí)的保障。教學(xué)主管每周召開教學(xué)討論會(huì),帶領(lǐng)任課老師對(duì)學(xué)員的一周的學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)度較慢學(xué)員,及時(shí)調(diào)整下周教學(xué)重點(diǎn),制定下周教學(xué)計(jì)劃,保障每一位學(xué)員都能科學(xué)的學(xué)習(xí)知識(shí)。
課后-學(xué)業(yè)評(píng)估:
日日清:每節(jié)課后都給適當(dāng)?shù)臋z測習(xí)題,檢查學(xué)員知識(shí)掌握情況。下節(jié)課前20分鐘進(jìn)行講解和鞏固。學(xué)員每天安排2小時(shí)自習(xí)時(shí)間,處理當(dāng)天課后作業(yè)。
周周清:學(xué)員每周由任課老師給出本周所學(xué)內(nèi)容的檢測試卷,查漏補(bǔ)缺,監(jiān)督到學(xué)員每一周的學(xué)習(xí)效果。
月月清:學(xué)員學(xué)習(xí)兩到三周的時(shí)間,由教研中心給出模擬試卷,進(jìn)行統(tǒng)一測試,并進(jìn)行排名分析,幫助學(xué)員精準(zhǔn)確定目前的分?jǐn)?shù)水平,及時(shí)科學(xué)有效的調(diào)整后續(xù)教學(xué)計(jì)劃。
課程特色:6+1教學(xué)管理模式
1.深度學(xué)習(xí)管理體系:實(shí)現(xiàn)學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中的主體地位。
2.學(xué)業(yè)規(guī)劃師:負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)測試分析、學(xué)業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)方案制定。
3.學(xué)習(xí)管理師:對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行全程跟蹤,記錄學(xué)生成長檔案、及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案,保證學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成。
4.專屬學(xué)科教師:針對(duì)每個(gè)學(xué)員進(jìn)行個(gè)性化、針對(duì)性的課堂教學(xué)、課后答疑、重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及學(xué)習(xí)成果監(jiān)控。
5.專業(yè)教研團(tuán)隊(duì):準(zhǔn)確把握考情、學(xué)情變化,進(jìn)行教學(xué)產(chǎn)品的開發(fā)與升級(jí)迭代。
6.學(xué)術(shù)顧問:各地中命題的教師,為教學(xué)提供專業(yè)準(zhǔn)確的命題考情分析及教學(xué)教研建議。
7.教學(xué)督導(dǎo):監(jiān)督教師的整個(gè)教學(xué)過程與學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,關(guān)注異常情況并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整與處理以保證教學(xué)質(zhì)量。
選擇學(xué)大教育的理由
中考是人生中的第一個(gè)臺(tái)階,又是高中新人生的起點(diǎn)。每年新高一學(xué)生中都會(huì)有很多人出現(xiàn)困惑。例如:為什么我在中考中取得了高分,但上了高中不到一個(gè)月的時(shí)間成績滑坡特別快,甚至出現(xiàn)好幾門不及格?為什么老師講的沒以前多了,一些初中的學(xué)習(xí)方法拿到高中不好用了?這主要是因?yàn)槌醺咧兄R(shí)之間容量不同,難度變化也很大,而初高中教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方法上又有所不同。所以,主動(dòng)培養(yǎng)自己的自學(xué)習(xí)慣以適應(yīng)未來的學(xué)習(xí)生活,應(yīng)該是所有高一新同學(xué)最值得做的事了。做好初高中的銜接,能夠幫助同學(xué)們更好地適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,減少開學(xué)時(shí)因知識(shí)銜接和學(xué)習(xí)方法不吻合而產(chǎn)生的的種種煩惱。
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