進入高三以后,學生的學習也進入了一個新的階段,為了總復習能有更多的時間,各科上課節(jié)奏開始加快,學業(yè)任務相應加重，基礎不扎實的學生在此階段就會明顯感到跟不上節(jié)奏,慢慢地自信心還會嚴重受挫,感覺力不從心，在高中的時候，很多的學生都會遇到一個難題，那就是會有或輕或重的偏科現(xiàn)象，這種現(xiàn)象是非常的正常的現(xiàn)象。

“學大教育”專注于學生學習能力的培養(yǎng)和學科知識的輔導，視教學質(zhì)量為生命，深受學生和家長的認可，口口相傳，成就了全國較大規(guī)模的教育連鎖機構?！叭酥N蓄，由學而大”，“學大教育”秉承愛的教育理念，致力于傳播先進教學思想，研究先進教學方法，開發(fā)先進教學產(chǎn)品，提供先進教學服務，幫助更多學生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機會。作為輔導教育的倡者，我們致力于幫助學生提高他們的學習成績，激發(fā)他們的潛能。通過發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢，彌補不足，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)好的學習習慣，樹立自信心。學大教育已經(jīng)制定和實施了1個以結果為導向，以學生為中心的服務匹配模式。相比傳統(tǒng)的班級式輔導，我們的服務模式是根據(jù)每個學生的需求和喜好輔導方案，同時匹配的專業(yè)輔導小組進行1對1的輔導，學大教育通過提高學生的學習成績、激發(fā)學習興趣和全方面的提高，已經(jīng)贏得了成千上萬的家長和學生的信賴。學大主要以中學輔導班、高中輔導機構為特色，培養(yǎng)出色的學生。

高中預科、高中個性化課程

課程介紹:

基于大數(shù)據(jù)分析技術,利用線上線下相結合的教學產(chǎn)品,通過"采集,處理,轉(zhuǎn)化,跟蹤,搜索"的方式,專注于研究學生學習行為數(shù)據(jù),整理分析學生學習案例,設計執(zhí)行個性化教學方案,從而實現(xiàn)針對性教學與及時準確的教學服務,對學生學習全過程實施全場景一站式管理,為學生提供科學的學習條件與學習環(huán)境。

適用學員:

想挑戰(zhàn)自我,想挑戰(zhàn)更高目標的學員

復習籠統(tǒng)、片面,知識點、考點混淆不清,想系統(tǒng)性進行學習的學員

對題型分類困難,需要專業(yè)老師歸納總結的學員

對未來發(fā)展方向明確清晰的同學

教學體系:

測:統(tǒng)一入學測試,了解學習狀態(tài)、測出智能優(yōu)勢,分析學員綜合學業(yè)情況。

評:對學員每一次進階做出科學的評價,定期對學生的學習習慣進行評估。

講:學大一線教師依據(jù)每位學員特點,科學合理的講解知識。

練:隨堂練保證教學質(zhì)量落實,課后練鞏固所學知識,專項練確保知識靈活運用。

考:階段測試及時掌握學員的學習情況。

授課內(nèi)容:

數(shù)學:重點把握相似三角形、方程與方程組、圓、二次函數(shù)等知識點;側(cè)重鞏固基礎知識,形成系統(tǒng)化知識體系;

英語:重點復習必備詞匯,短語句型匯總,語法考點;練習閱讀理解,完形填空,書面表達;重點把握英語考試動態(tài)。

語文:注重知識系統(tǒng)化整理復習,在積累的基礎上實現(xiàn)質(zhì)變。夯實其礎,訓練學生語言感悟能力。

其他:物理、生化、文綜。

課程特色:6+1教學管理模式

1.深度學習管理體系:實現(xiàn)學生在整個學習過程中的主體地位。

2.學業(yè)規(guī)劃師:負責學生的學習測試分析、學業(yè)規(guī)劃、學習方案制定。

3.學習管理師:對學生的學習進行全程跟蹤,記錄學生成長檔案、及時調(diào)整學習方案,保證學習目標的達成。

4.專屬學科教師:針對每個學員進行個性化、針對性的課堂教學、課后答疑、重點難點點撥、學習方法指導及學習成果監(jiān)控。

5.專業(yè)教研團隊:準確把握考情、學情變化,進行教學產(chǎn)品的開發(fā)與升級迭代。

6.學術顧問:各地中命題的教師,為教學提供專業(yè)準確的命題考情分析及教學教研建議。

7.教學督導:監(jiān)督教師的整個教學過程與學生的學習過程,關注異常情況并及時進行調(diào)整與處理以保證教學質(zhì)量。

1、學大教育（學員滿意）

學大教育（學員滿意）：與學校課程同步，按照學生能力，嚴格分層教學

2、騰大教育培訓

騰大教育培訓：嚴格按照新高考大綱以及新版課程大綱要求，嚴格把控教學重難點

3、勵學課外培訓

勵學課外培訓：中小學課外培訓免費試聽體驗，滿意再報名！1對1個性化定制，小班互動隨心選。

4、星火教育

星火教育：分層教學，個性輔導學生基于能力分配班型:志高班、精進班、好學班

5、朗文教育

朗文教育：查漏補缺弱項剖析，短期方案迅速提升，長期方案持續(xù)進步

6、龍文高考培訓

龍文高考培訓：出門測診斷或檢查本堂課所學，把控當堂課落實情況

7、海森學教育

海森學教育：課后落實微信群/掌上優(yōu)能打卡落實，教師反饋課后落實情況

8、博眾未來教育機構

博眾未來教育機構：學員反饋微信群中公示學員進步成績和不足之處，激發(fā)學生學習熱情

9、墨學教育

墨學教育：因材施教：給孩子提供一對一授課，針對具體情況，實施針對性的教學指導，幫助孩子找到最適合的學習方法

10、銳思高考培訓

銳思高考培訓：老師非常優(yōu)秀，大部分是從名校畢業(yè)的碩博士，有多年的高考命題和輔導經(jīng)驗

• 1、學大教育：學大教育專項模塊集訓強化突破，發(fā)現(xiàn)漏洞解決重難點，題型總結及解題方法訓練等。
• 2、學大教育：學大教育考點匯總點睛，真題模擬查漏補缺，掌握備考技巧及歸納總結，調(diào)整心態(tài)等。
• 3、學大教育：學大教育所有教師均通過五層六維的培養(yǎng)體系,擁有豐富的授課經(jīng)驗，對高考考試內(nèi)容把握準確，對學生薄弱環(huán)節(jié)了如指掌。
• 4、學大教育：學大教育采用25人小班教學，課堂干擾小，學生關注度高，上課效率高，授課老師充分關注到每個學生，科學安排授課內(nèi)容，挖掘?qū)W生學習潛力
• 5、學大教育：學大教育擁有雄厚的師資力量，優(yōu)美的教學環(huán)境，完善的教學設施，他們的課程價格相對來說也不高，用有效的辦法來幫助你成長。

1、高考面對考試要充滿信心，又要適度焦慮

面對高考，一點不著急，不好。但過于著急(焦慮)更不好。只有保持適度焦慮，才是迎考的最佳心理狀態(tài)。復習時緊跟老師踏踏實實地復習沒有錯，但也不能完全忘了自我的存在。要有自我意識，“我”是如何適應老師的要求，如何根據(jù)自己的特點搞好復習等。

2、高考最后階段的沖刺建議

高考最后階段最應該做的是回歸課本，查漏補缺。我們都知道課本是學習的基礎，高考90%的知識點出自于課本。而回歸課本，我們首先可以去看課本目錄，根據(jù)目錄，去檢測自己知識是否都掌握了，從而鞏固知識點并且歸納整理成自己的知識體系。清淡飲食、規(guī)律飲食是幾乎所有營養(yǎng)專家對高三考生開出的良方，按照均衡營養(yǎng)的要求，每天要保證考生攝取適量的脂肪、蛋白質(zhì)、維生素和無機鹽就可以。