自古以來,教育都至關(guān)重要,不論孩子處于哪一教育階段,皆是全家人重點的關(guān)注對象。可并非每個學(xué)生都能順利復(fù)習(xí)備考,在這個過程中,還是存在不少問題。尤其文化課成績落后、不知如何快速取得進(jìn)步,是不少高中生眼下遇到的難題。面對高考時間的緊迫,想學(xué)好文化課,很多學(xué)生會選擇集訓(xùn)的方式拼搏。
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前言
自古以來,教育都至關(guān)重要,不論孩子處于哪一教育階段,皆是全家人重點的關(guān)注對象。可并非每個學(xué)生都能順利復(fù)習(xí)備考,在這個過程中,還是存在不少問題。尤其文化課成績落后、不知如何快速取得進(jìn)步,是不少高中生眼下遇到的難題。面對高考時間的緊迫,想學(xué)好文化課,很多學(xué)生會選擇集訓(xùn)的方式拼搏。
推薦學(xué)大教育
高三的學(xué)生,對整個高考知識結(jié)構(gòu),他們不是很清楚,在此之前是沒有進(jìn)行過詳細(xì)的整理的。在高二下的學(xué)習(xí)中,學(xué)校老師較多為學(xué)生進(jìn)行了學(xué)考復(fù)習(xí),四大學(xué)校的學(xué)生進(jìn)度快一點,可能進(jìn)行到了一輪復(fù)習(xí)。但是,對絕大部分高三的學(xué)生而言,他們對高一、高二所學(xué)過的知識掌握還不是很完備,很多地方都還有所缺漏。而學(xué)大教育一對一的數(shù)學(xué)老師,會在高中重要的集訓(xùn)階段對學(xué)生的知識進(jìn)行一個系統(tǒng)的梳理。
課程優(yōu)勢
全方位輔導(dǎo)
科學(xué)有效地把握考綱方向,采取“基礎(chǔ)強(qiáng)化評測”三段科學(xué)備考的教學(xué)計劃,全方位為你升學(xué)保駕護(hù)航。
高考沖刺1對1培訓(xùn)
多重選擇,個性化輔導(dǎo),直擊考點,有效提分。
名師授課
匯集出色的高考輔導(dǎo)專家,對考試方向及趨勢把握精準(zhǔn),直擊考試精髓,名師把關(guān)讓你應(yīng)試無憂。
優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)
配備班主任、安全管理老師,隨時跟蹤、了解學(xué)生思想動態(tài),與家長保持隨時隨地溝通,客觀的為學(xué)生分析考試動態(tài)提供學(xué)習(xí)策略,指明備考方向。
模擬考試
直擊考試命題精髓,分章節(jié)、階段測試。做到學(xué)生全面提升各科分?jǐn)?shù),輕松備考,事半功倍。
高過線率
連續(xù)5年升學(xué)率超過95%以上。
惠州市惠城區(qū)高中一對一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)排行榜名單公布
1、學(xué)大教育(學(xué)員滿意)
學(xué)大教育(學(xué)員滿意):精品小班教學(xué),課堂干擾小,學(xué)生關(guān)注度高,上課效率高
2、騰大教育培訓(xùn)
騰大教育培訓(xùn):為每一位學(xué)生定制一套適合當(dāng)前學(xué)習(xí)情況的學(xué)習(xí)方案并配備專屬班主任和教師
3、勵學(xué)課外培訓(xùn)
勵學(xué)課外培訓(xùn):培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài),傳授實用受用的學(xué)習(xí)方法和技巧
4、星火教育
星火教育:將所學(xué)知識和試題練習(xí)相結(jié)合,海量題庫選擇,學(xué)以致用、活學(xué)活用
5、朗文教育
朗文教育:梳理知識架構(gòu)、進(jìn)行歸納分類, 教會學(xué)生區(qū)分主次關(guān)系,懂得輕重緩急
6、龍文高考培訓(xùn)
龍文高考培訓(xùn):是一所集初、高中為一體的六年制學(xué)校,實行寄宿制全封閉管理。
7、海森學(xué)教育
海森學(xué)教育:與時俱進(jìn),積極創(chuàng)新
8、博眾未來教育機(jī)構(gòu)
博眾未來教育機(jī)構(gòu):連續(xù)多年高考、高考試卷解析,用豐富的試卷分析經(jīng)驗指引教學(xué)內(nèi)容
9、墨學(xué)教育
墨學(xué)教育:教學(xué)方式輕松愉快,深入淺出,致力于寓教于樂,培優(yōu)學(xué)生興趣,提高孩子學(xué)習(xí)動力
10、銳思高考培訓(xùn)
銳思高考培訓(xùn):培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài),傳授實用受用的學(xué)習(xí)方法和技巧。
選擇學(xué)大教育的理由
學(xué)大教育知識分享
1、高考前如何快速提分?
回歸教材梳理知識,從繁雜的復(fù)習(xí)資料、題海中走出來,靜下心,依據(jù)考試大綱中的知識體系把散落在教材中的知識點掃描一遍,清理知識上的盲點和障礙,不留死角。選做真題進(jìn)入狀態(tài):可選取近幾年高考試題,要把做真題的時間放在與高考學(xué)科考試同步的時間去做,既有利于調(diào)整狀態(tài),也有利于調(diào)節(jié)自己的生物鐘。要從高考題的剖析中明確命題思路和方式。通過做真題來檢測規(guī)范做題程序,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言表達(dá)能力以及答題準(zhǔn)確率等。
2、高考總復(fù)習(xí)常見問題匯總
一、舊錯屢犯:成績難提高,沒有找出犯錯的根本原因,而是一味認(rèn)為自己沒有記住。解決辦法:分析錯題、追根求源,反思錯題、塞翁失馬。
二、不注意知識系統(tǒng)化:沒有系統(tǒng),各種知識間彼此孤立,各部分內(nèi)容復(fù)習(xí)到什么程度,心中無數(shù)。解決辦法:梳理知識、形成線索,串聯(lián)線索、結(jié)成網(wǎng)絡(luò)。
三、根據(jù)個人喜好下功夫:對喜歡的學(xué)科格外用功,對不喜歡的科目漠不關(guān)心。解決辦法:優(yōu)勢學(xué)科穩(wěn)步提高;弱勢學(xué)科強(qiáng)行入軌。
四、不注重抓學(xué)科體系重點:希望各個知識點面面俱到學(xué)透,最終的結(jié)果卻是樣樣抓不牢。解決辦法:合理取舍,深化重點,追蹤熱點,有的放矢。
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