考研,不僅僅是考研,更是一場考驗。在這場考驗中,拼的不僅僅是恒心、毅力,更是看誰能學會將資源合理有效的利用起來。對于很多已經(jīng)報班的同學來講,輔導班已經(jīng)成為自身一種重要的復習資源。在自我系統(tǒng)復習的基礎上,認識到輔導班的積極作用和不足之處,充分發(fā)揮它對于備考方法的指導。
考研報考人數(shù)逐年上升,競爭力越來越大,對于考研學子來說,時間是很寶貴的,越早考上研究生越好。所以,有越來越多的考研學子開始報班學習,爭取早日“上岸”。不過,市面上考研輔導機構質量良莠不齊,大家選擇培訓班時,一定要謹慎再謹慎。那么考研機構如何選?
1、新東方考研輔導班(比較受歡迎)
2、中公考研培訓班(校區(qū)比較多)
3、新航道考研輔導機構(師資不錯)
4、新文道考研培訓機構(性價比高)
5、文都考研一對一
6、海天考研集訓營
7、金程考研機構
8、啟航考研輔導班
9、聚創(chuàng)考研輔導班
10、海文考研集訓班
以上考研機構排名不分前后,所謂一分錢一分貨,名氣大的考研輔導機構在價格上可能看上去貴些,但可以肯定,無論是信譽還是教學資質都是有保證的。
數(shù)學考研二如何考高分
一、關于考研數(shù)學二中的高等數(shù)學:
同濟六版高等數(shù)學中除了第七章微分方程考帶*號的伯努利方程外,其余帶*號的都不考;所有“近似”的問題都不考;第四章不定積分不考積分表的使用;不考第八章空間解析幾何與向量代數(shù);第九章第五節(jié)不考方程組的情形;到第十章二重積分、重積分的應用為止,后面不考了;
二、關于線性代數(shù)
數(shù)學二用的教材是同濟五版線性代數(shù),1-5章:行列式、矩陣及其運算、矩陣的初等變換及其方程組、向量組的線性相關性、相似矩陣及二次型;
三、數(shù)學二不考概率與數(shù)理統(tǒng)計
全方位研究典型題型
對于數(shù)二的同學來說,需要做大量的試題。即使在初始階段,數(shù)二的很多同學都在對典型題型進行研究,問題在于你如何研究它,我認為應該對典型題型進行全方位立體式的研究。面對一道典型例題,在做這道題以前你必須考慮,它該從哪個角度切入,為什么要從這個角度切入。
做題的過程中,必須考慮為什么要用這幾個定理,而不用那幾個定理,為什么要這樣對這個式子進行化簡,而不那樣化簡。做完之后,必須要回過頭看一下,這個解題方法適合這個題的關鍵是什么,為什么偏偏這個方法在這道題上出現(xiàn)了全面專業(yè)的效果,有沒有更好的解法。
就這樣從開始到最后,每一步都進行全方位的思考,那么這道題的價值就會得到充分的發(fā)掘。學習數(shù)學二,重在做題,熟能生巧。對于數(shù)學的基本概念、公式、結論等也只有在反復練習中才能真正理解與鞏固。數(shù)學試題雖然千變?nèi)f化,其知識結構卻基本相同,題型也相對固定,往往存在一定的解題套路,熟練掌握后既能提高正確率,又能提高解題速度。
訓練解答綜合題
此外,還要初步進行解答綜合題的訓練。數(shù)學二的重要特征之一就是綜合性強、知識覆蓋面廣,近幾年來較為新穎的綜合題愈來愈多。這類試題一般比較靈活,難度也要大一些,應逐步進行訓練,積累解題經(jīng)驗。這也有利于進一步理解并徹底弄清楚知識點的縱向與橫向聯(lián)系,轉化為自己真正掌握了的東西,能夠在理解的基礎上靈活運用、觸類旁通。
同時要善于思考,歸納解題思路與方法。一個題目有條件,有結論,當你看見條件和結論想起了什么?這就是思路。思路有些許偏差,解題過程便千差萬別??佳袛?shù)學復習光靠做題也是不夠的,更重要的是應該通過做題,歸納總結出一些解題的方法和技巧。
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