學校對每一個高考生認真負責，學校管理機構健全，制度完善，科學合理地安排學生每天的學習生活，營造緊張、進取、和諧、愉快的良好學習氛圍。

河北路北區(qū)初/高三輔導機構精選名單匯總

1、名師領航培訓班——名師領航

特點：全封閉寄宿制管理的輔導形式，它在時間的安排上更加合理、在教學和管理上更加嚴格。在這里，我們有教學多年經(jīng)驗豐富的專業(yè)教師團隊、認真負責的班主任老師、嚴格的教學管理制度，以及提供給高三學子的溫馨舒適的學習和住宿環(huán)境和個性化精品小班教學服務。

目標：基于大數(shù)據(jù)分析技術，利用線上線下相結合的教學產(chǎn)品，專注于研究學生學習行為數(shù)據(jù)，分析學生學習案例，設計執(zhí)行個性化的教學方案，從而實現(xiàn)真正意義上的針對性教學與及時準確地教學服務

2、靜謐教育氛圍——靜謐氛圍

特點：任課老師和輔導老師相配合，在課堂之外逐一點撥

目標：聚集教育界的精英，經(jīng)過多年的教育研究和實踐總結出一套行之有效的全新的教育模式――個性化教育（PPTS）。注重學習興趣的激發(fā)，在傳授知識的同時，樹立學生學習的信心

3、夢想啟航教育園——啟航教育

特點：精品小班和個性輔導相補充，全方位實現(xiàn)精準教學

目標：開創(chuàng)同心圓教學新模式（N對一，N對N教學模型）即從心理咨詢出發(fā)，激活孩子求知欲，發(fā)掘自我動力；匹配個性化的學習方法， 專業(yè)老師系統(tǒng)輔導；專職班主任全程服務跟進，形成教育閉環(huán)

4、名師一對一課堂——名師一對一

特點：有專職團隊定期關心學習高考學習情況，考后對學生細致學情分析

目標：以一支師德為先，用愛心、責任心，細心，熱心、耐心組成的師資團隊全力以赴，激發(fā)一批又一批孩子的學習興趣和學習動力，讓孩子感悟學習的快樂，健康成長，深得家長廣泛贊譽和社會的高度認同

5、翠竹環(huán)繞學堂——翠竹環(huán)繞

特點：針對不同層次、不同類別學生分層輔導

目標：未來發(fā)展方向定義為“為更多的家庭和孩子帶來專業(yè)的輔導”，憑借一流的師資團隊，專業(yè)的服務團隊、先進的教育輔導系統(tǒng)、獨特高效的教育方法和完善的管理模式為廣大學子提供量身定制的學習方法，實現(xiàn)素質成績雙提升，解決了數(shù)以萬計家庭的教育難題

6、博學教育領航班——博學領航

特點：建立教學反饋機制，可以幫助科任教師發(fā)現(xiàn)教學問題

目標：“1對1”個性化輔導，是“診斷課”、“個性輔導”、“定期診斷檢測”、“個性輔導”的過程，是一個不斷循環(huán)著的體系

7、陽光滿園教育——陽光滿園

特點：入學之初，為每位學生制定適合自身的學習計劃

目標：整個個性輔導的過程，就是糾正學生不良學習方法的過程，能充分調動他們自主學習的積極性，培養(yǎng)學生的學習興趣，通過教師有計劃、有步驟地引導，使之由被動學習向主動思考轉變，態(tài)度的轉變，決定了對一個學生的最終輔導成效

8、飛躍未來培訓中心——未來中心

特點：任課教師的教學規(guī)劃都經(jīng)過嚴格審定和效果評估

目標：由專職教師對一個學生進行的綜合輔導，包括學習方法、學習態(tài)度、課程歸納、重點總結、疑問解答、心理指導等多方面

9、精英名師授課班——精英名師

特點：課后有系統(tǒng)的答疑及學情分析系統(tǒng)

目標：學生可根據(jù)自己的學科要求選擇合適的教師指導，每學科選擇一名專業(yè)教師，由專業(yè)教師為其制訂詳細的學習輔導計劃，充分合理安排學生各科學習時間

10、名師課堂——名師授課

特點：由經(jīng)過新課改培訓的專職教師授課，不斷夯實基礎的同時，助力成績進步

目標：在常規(guī)辦學的基礎上，讓集中授課與校內多元輔導相結合，采取多樣化辦學形式與精細化管理相促進。其中英才班是主打的針對中高等學生的課程，全年開課、科目任選、線上線下均可。