康復機構排名推薦

一.東方啟音自閉癥康復訓練機構

①簡介：成立于2007年，是國內十大自閉癥康復機構之一，專注于幫助兒童克服發(fā)育及學習障礙。

②特色：提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預服務的專業(yè)自閉癥干預訓練機構。自2016年起與美國自閉癥權威機構SAS(STAR Autism Support)合作，推出針對自閉癥及發(fā)育遲緩兒童的核心課程STAR。

③資質：STAR中心也是SAS在中國及亞太地區(qū)唯一官方認證中心。

二.康語自閉癥兒童康復訓練中心

①簡介：作為知名的自閉癥兒童康復訓練機構，康語在兒童自閉癥康復領域有著豐富的經驗和良好的口碑。

②服務：提供個性化、科學化的康復訓練方案，旨在幫助自閉癥兒童提高社交能力、語言能力等。

三.子曰教育康復訓練機構

①簡介：該機構致力于兒童自閉癥的康復訓練，通過專業(yè)的評估和個性化的訓練計劃，幫助自閉癥兒童改善癥狀。

四.陽光鹿童自閉癥兒童言語訓練中心

①特色：專注于自閉癥兒童的言語訓練，通過科學的訓練方法，幫助自閉癥兒童提高語言表達能力和溝通能力。

五.恩啟兒童言語康復訓練機構

①恩啟在兒童康復領域具有較高的知名度，其言語康復訓練機構也致力于為自閉癥兒童提供專業(yè)的康復訓練服務。

六.昕悅飛揚兒童語言康復訓練機構

①昕悅飛揚同樣是一家專注于兒童語言康復訓練的機構，對于自閉癥兒童的語言發(fā)展問題有著豐富的解決方案。

七.雅恩兒童語言發(fā)育遲緩康復

①雅恩雖然主要關注語言發(fā)育遲緩的康復，但其專業(yè)的康復訓練方法和團隊也能為自閉癥兒童提供有效的幫助。

八.七色光言語康復訓練機構

①七色光言語康復訓練機構以其專業(yè)的康復訓練團隊和科學的訓練方法，在自閉癥兒童康復領域也占有一席之地。

九.心知語自閉癥康復訓練機構

①心知語專注于自閉癥兒童的康復訓練，通過個性化的訓練計劃和專業(yè)的康復訓練方法，幫助自閉癥兒童實現更好的康復效果。

十.小海龜兒童康復訓練中心

①小海龜是一家綜合性的兒童康復訓練中心，也提供自閉癥兒童的康復訓練服務，其溫馨的環(huán)境和專業(yè)的團隊受到了家長的好評。

推薦東方啟音康復

1.兒童語言障礙康復訓練推薦東方啟音，東方啟音成立于2007年，通過引進國際先進言語治療技術，在國際、國內專家顧問團隊的指導下監(jiān)督，研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質本土化課程，并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務。

2.東方啟音兒童語言障礙康復中心秉持“讓孩子輕松與世界對話”的服務理念，為國內發(fā)育遲緩、自閉癥、唐氏癥、聽障等言語障礙兒童提供個性化訓練課程，包括STAR System、B1啟智認知及邏輯表達課程、B2運動表達及多感官課程是國內較早致力于兒童言語與智能發(fā)展的專業(yè)機構.

3.東方啟音兒童語言障礙康復中心早期是從事言語康復，已經積累了扎實的康復技術，通過干預效果統(tǒng)計分析得出，語言障礙兒童掌握各項技能的趨勢、個體技能成長和掌握存在差異，但就總體掌握技能平均數量而言，可以實現從平均23.56到120.58的技能數量的提升。東方啟音在言語康復和自閉癥康復方面深受家長好評。

4.截止目前，東方啟音兒童語言障礙康復中心在全國擁有50多家機構，覆蓋全國23個地區(qū)，可以方便各個區(qū)域的的語言障礙兒童家庭上門進行干預治療，其次東方啟音擁有了大量的康復案例，為康復治療提供大量的數據支持。至今已康復280000多個案例，值得您的信賴。

康復知識分享

近年來，隨著科技水平的提升，孤獨癥的治療方法也變得多樣，下面談談自閉癥的療法。

1、音樂療法

臨床研究中發(fā)現，自閉癥患兒對于音樂的感知較強，且音樂可以帶給患兒內心一種極為明顯的歡愉感，因此通過音樂對患兒進行治療，可獲得較大治療效果；音樂療法是指音樂治療師通過音樂體驗、音樂建立的方式與患兒發(fā)展良好治療關系，幫助求治者改善、維持或重獲健康達到完好狀態(tài)的治療方法，是一個系統(tǒng)的干預過程。這也是一種全新的孤獨癥訓練方法。

2、游戲療法

自閉癥也可以采用游戲療法。當患兒對普通刺激的反應、事物的辨識能力得到明顯改善時，通過體感游戲，讓患兒身臨其境的體驗手部不同感覺，并對手眼協(xié)調、分離動作等進行訓練，就可優(yōu)化視覺、聽覺、表情反應、身體等統(tǒng)合功能。這是一種適合兒童孤獨癥治療方法。

3、心理療法

心理護理是指在自閉癥護理中，護理人員運用醫(yī)學心理知識，以科學態(tài)度、恰當方法、美好語言對病人的精神痛苦、心理顧慮、思想負擔、疑難問題進行疏導。用啟發(fā)、說服、解釋、安慰勸解及調整環(huán)境等方法，幫助病人擺脫困難，積極地影響病人的心理狀態(tài)，幫助病人在其自身條件下獲得適宜身心狀態(tài)。因而，越來越多的被采用。

如果孩子存在語言發(fā)育遲緩或者感統(tǒng)方面等問題，家長一定要積極進行訓練。訓練的時候注意些，取得孩子注意力以后再說話。在訓練的時候，應當讓孩子看到自己的嘴型，并且多給孩子營造說話的機會，耐心的聽孩子說話，多跟孩子互動，這樣孩子語言能力就可以大大提升。如果想要了解更多信息可咨詢在線客服老師，專業(yè)為你解答。

溫馨提示：為不影響您的學習和咨詢，來校區(qū)前請先電話或微信咨詢，方便我校安排相關的專業(yè)老師為您解答。