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西安市曲江新區(qū)地區(qū)有兒童語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練中心嗎

機(jī)構(gòu):國(guó)內(nèi)知名的康復(fù)機(jī)構(gòu) 時(shí)間:2025-02-16 16:26:42 點(diǎn)擊:35

康復(fù)機(jī)構(gòu)排名推薦

孩子的語(yǔ)言發(fā)展程度(包括已經(jīng)掌握的詞匯數(shù)量、句法或語(yǔ)法的復(fù)雜程度、句子可被人理解的程度等),通常能表明他的智力發(fā)展水平。而當(dāng)孩子到了一定的年齡,無(wú)法達(dá)到同齡孩子的語(yǔ)言發(fā)展水平,比如無(wú)法理解或是說(shuō)的話很少,那么這個(gè)孩子就很有可能存在語(yǔ)言發(fā)展遲緩。今天就來(lái)詳細(xì)介紹下

1.康語(yǔ)兒童智能康復(fù)中心

2.智慧泉兒童發(fā)展中心

3.優(yōu)佳加智能教育

4.東方啟音-語(yǔ)言發(fā)育矯正中心

5.子曰兒童發(fā)展中心

6.星星益站兒童康復(fù)中心

7.恩啟康復(fù)中心

8.大米小米少兒教育機(jī)構(gòu)

9.雅恩兒童康復(fù)中心

10.天寶樂(lè)兒童教育機(jī)構(gòu)

以上排名不分先后,都是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)得出來(lái)的結(jié)果,如果想要了解更多關(guān)于兒童康復(fù)訓(xùn)練課程詳情及收費(fèi)情況等問(wèn)題,可撥打文章底部電話,免費(fèi)咨詢(xún)。

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推薦東方啟音康復(fù)

1.兒童語(yǔ)言障礙康復(fù)訓(xùn)練推薦東方啟音,東方啟音成立于2007年,通過(guò)引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)言語(yǔ)治療技術(shù),在國(guó)際、國(guó)內(nèi)專(zhuān)家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下監(jiān)督,研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國(guó)際化、專(zhuān)業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。

2.東方啟音兒童語(yǔ)言障礙康復(fù)中心秉持“讓孩子輕松與世界對(duì)話”的服務(wù)理念,為國(guó)內(nèi)發(fā)育遲緩、自閉癥、唐氏癥、聽(tīng)障等言語(yǔ)障礙兒童提供個(gè)性化訓(xùn)練課程,包括STAR System、B1啟智認(rèn)知及邏輯表達(dá)課程、B2運(yùn)動(dòng)表達(dá)及多感官課程是國(guó)內(nèi)較早致力于兒童言語(yǔ)與智能發(fā)展的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu).

3.東方啟音兒童語(yǔ)言障礙康復(fù)中心早期是從事言語(yǔ)康復(fù),已經(jīng)積累了扎實(shí)的康復(fù)技術(shù),通過(guò)干預(yù)效果統(tǒng)計(jì)分析得出,語(yǔ)言障礙兒童掌握各項(xiàng)技能的趨勢(shì)、個(gè)體技能成長(zhǎng)和掌握存在差異,但就總體掌握技能平均數(shù)量而言,可以實(shí)現(xiàn)從平均23.56到120.58的技能數(shù)量的提升。東方啟音在言語(yǔ)康復(fù)和自閉癥康復(fù)方面深受家長(zhǎng)好評(píng)。

4.截止目前,東方啟音兒童語(yǔ)言障礙康復(fù)中心在全國(guó)擁有50多家機(jī)構(gòu),覆蓋全國(guó)23個(gè)地區(qū),可以方便各個(gè)區(qū)域的的語(yǔ)言障礙兒童家庭上門(mén)進(jìn)行干預(yù)治療,其次東方啟音擁有了大量的康復(fù)案例,為康復(fù)治療提供大量的數(shù)據(jù)支持。至今已康復(fù)280000多個(gè)案例,值得您的信賴(lài)。

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康復(fù)知識(shí)分享

警惕錯(cuò)誤的自閉癥干預(yù)方法會(huì)帶來(lái)的危害

國(guó)外一些專(zhuān)家曾討論過(guò)自閉癥兒童的家長(zhǎng)在干預(yù)治療上令人擔(dān)憂的消費(fèi)狀況。家長(zhǎng)希望孩子越來(lái)越好甚至“痊愈”,所以會(huì)讓孩子進(jìn)行很多干預(yù),從而讓很多所謂“時(shí)髦”“流行”但卻沒(méi)有實(shí)證依據(jù)的干預(yù)方法得到了市場(chǎng)。

問(wèn)卷結(jié)果,顯示家長(zhǎng)平均會(huì)同時(shí)嘗試多達(dá)7種自閉癥干預(yù)手段。如果孩子同時(shí)開(kāi)展多種干預(yù)方法,那家長(zhǎng)根本無(wú)從查證哪種方法有效,哪種無(wú)效,很可能誤以為那些“時(shí)髦”“流行”的干預(yù)方法是有效的。如果家長(zhǎng)盲目嘗試那些打著“科學(xué)”“包治愈”等名號(hào),但實(shí)際并沒(méi)有實(shí)證依據(jù)的干預(yù)方法,會(huì)有以下消極影響:

一、耽誤孩子干預(yù)的時(shí)機(jī)

干預(yù)越早越好。自閉癥兒童早期是個(gè)體大腦發(fā)育速度最快的一個(gè)時(shí)期,可塑性最強(qiáng),此時(shí)給予適當(dāng)?shù)母深A(yù),將起到事半功倍的效果??扇绻议L(zhǎng)“病”急亂投醫(yī),不僅折騰孩子,還耽誤了孩子的干預(yù)時(shí)機(jī)。

二、浪費(fèi)物質(zhì)資源

一些沒(méi)有實(shí)證依據(jù)的干預(yù)方法在宣傳的時(shí)候給家長(zhǎng)虛假的希望,宣稱(chēng)可以起到明顯的干預(yù)效果,甚至宣稱(chēng)可以“治愈”。有的家長(zhǎng)就不顧一切,賣(mài)房賣(mài)車(chē)、傾家蕩產(chǎn)也要去嘗試,最終浪費(fèi)了太多錢(qián)在這些干預(yù)方法上?!蹲蚤]癥之聲》在介紹美國(guó)自閉癥職業(yè)發(fā)展中心的實(shí)證有效的干預(yù)方法報(bào)告說(shuō),使用實(shí)證有效的干預(yù)方法,能夠使干預(yù)的花費(fèi)減少2/3。

三、給家庭帶來(lái)精神損害

對(duì)那些打著“科學(xué)”“包治愈”等名號(hào),但實(shí)際并沒(méi)有實(shí)證依據(jù)的干預(yù)方法,家長(zhǎng)剛開(kāi)始是滿(mǎn)懷希望的,可一次次的不如意,會(huì)讓家長(zhǎng)更加心灰意冷,甚至放棄任何干預(yù)。而且對(duì)于自閉癥兒童來(lái)說(shuō),長(zhǎng)期接受那些無(wú)效甚至有害的干預(yù)方法,對(duì)孩子的身體、情緒都會(huì)產(chǎn)生消極影響。

選擇干預(yù)方法時(shí),盡量不要受其夸大的干預(yù)效果所誘惑。一些高大上的理論方法、高大上的詞匯,一兩個(gè)所謂成功的案例,可能會(huì)讓家長(zhǎng)趨之若鶩,但是家長(zhǎng)要深思慎行,沒(méi)有任何一種干預(yù)方法是“放之四海而皆準(zhǔn)的”,而自閉癥兒童的干預(yù)訓(xùn)練也是一個(gè)終身的過(guò)程。警惕一些無(wú)效甚至對(duì)孩子有害的干預(yù)方法“換名出售”。

康復(fù)

如果孩子存在語(yǔ)言發(fā)育遲緩或者感統(tǒng)方面等問(wèn)題,家長(zhǎng)一定要積極進(jìn)行訓(xùn)練。訓(xùn)練的時(shí)候注意些,取得孩子注意力以后再說(shuō)話。在訓(xùn)練的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)讓孩子看到自己的嘴型,并且多給孩子營(yíng)造說(shuō)話的機(jī)會(huì),耐心的聽(tīng)孩子說(shuō)話,多跟孩子互動(dòng),這樣孩子語(yǔ)言能力就可以大大提升。如果想要了解更多信息可咨詢(xún)?cè)诰€客服老師,專(zhuān)業(yè)為你解答。

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