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上海浦東區(qū)兒童自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)名單一覽

機(jī)構(gòu):少兒康復(fù)機(jī)構(gòu) 時(shí)間:2025-02-13 11:41:30 點(diǎn)擊:32

兒童康復(fù)訓(xùn)練

在自閉癥康復(fù)領(lǐng)域,有這樣一群機(jī)構(gòu),它們以專業(yè)的力量和溫暖的心,為孩子們鋪就一條通往正常生活的道路。以下是關(guān)于自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)的一些介紹,一起來了解一下吧!

上海浦東區(qū)兒童自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)名單一覽

1、康語兒童康復(fù)中心(綜合干預(yù))

2、雅恩健康(個(gè)性化方案)

3、博愛兒康(家庭協(xié)助)

4、東方啟音(資源豐富)

5、拓慧教育(全面評(píng)估診斷)

(以上排名來自網(wǎng)絡(luò),不分先后,僅供參考)

康語兒童康復(fù)中心

1.個(gè)性化方案:針對(duì)每位自閉癥患者的不同需求與特點(diǎn),設(shè)計(jì)并實(shí)施個(gè)性化的康復(fù)治療方案,確保治療的有效性和針對(duì)性。

2.是國內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。

3.專業(yè)測評(píng)團(tuán)隊(duì)為孩子提供言語、語言發(fā)展及溝通能力的評(píng)估,作康訓(xùn)測評(píng),根據(jù)孩子的情況,制定個(gè)人康復(fù)計(jì)劃。

4.師資雄厚,科班出身,持證上崗,懂語言康復(fù)更是懂得如何訓(xùn)練,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),富有愛心和親和力。

5.系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化:采用評(píng)估體系,提供首次和階段性測評(píng)評(píng)估,對(duì)課程計(jì)劃和持續(xù)性教學(xué)提供數(shù)據(jù)記錄,見證孩子們成長。

康語兒童康復(fù)

兒童康復(fù)相關(guān)資訊

自閉癥孩子去普校需要具備的基礎(chǔ)能力

語言能力

包括聽從指令、表達(dá)需求、互動(dòng)式語言等。在學(xué)校,老師通常會(huì)給出一連串復(fù)雜指令:排隊(duì)洗手,洗完手請(qǐng)拿水壺喝水,再到座位上坐好。孩子不僅要聽得懂這些指令,還要能全部記得,并在諸多環(huán)境因素的干擾下,把每個(gè)指令執(zhí)行出來。所以自閉癥孩子需要在一定程度上能理解并聽從指令,同時(shí),出現(xiàn)特殊狀況時(shí),比如小朋友拿錯(cuò)了自己的水壺,也可以表達(dá)出來,而不是直接發(fā)脾氣。

認(rèn)知能力

包括模仿、專注力、觀察力等。孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí),常常要從觀察老師示范開始,若是孩子沒有模仿能力,或是他專注力短暫,只看到某個(gè)步驟但漏掉其他的,那么學(xué)習(xí)效果一定大打折扣。當(dāng)然,普通孩子也有專注力問題,但特殊需要孩子的專注力更為短暫,也因此影響他們觀察的能力,影響與同伴社交時(shí)的互動(dòng)以及老師的教學(xué)。

社交能力

包括同伴互動(dòng)、團(tuán)體規(guī)范、穩(wěn)定的情緒等。家長都希望孩子入了校園就能跟其他孩子打成一片,交到好朋友,但是往往一廂情愿。有時(shí)他躲在角落自己玩,或是有小朋友來說話時(shí)他并沒反應(yīng),小朋友覺得無趣就不會(huì)再來找他玩了。也有一些孩子很渴望友誼,但是卻用了不適當(dāng)?shù)姆绞浇佑|別人,讓其他孩子感到不舒服甚至逃避。融合的重要目標(biāo),不僅需要讓孩子明白團(tuán)體規(guī)范,還要讓他們懂得如何跟同伴互動(dòng),這包括了主動(dòng)發(fā)起社交、對(duì)他人有反應(yīng)、參與游戲、以適當(dāng)?shù)姆绞礁楸磉_(dá)自己需求等。

生活自理能力

幼兒園、小學(xué),每個(gè)班都有幾十個(gè)學(xué)生,老師不可能事無巨細(xì)地照顧到每個(gè)人,這就需要孩子們有基本的生活自理能力。比如,*吃飯、大小便、收拾書包等。

身體控制能力

主要包括安坐、精細(xì)動(dòng)作、粗大動(dòng)作、無干擾行為等。學(xué)校是集體生活,一般的老師都注重教室秩序和管理,如果一個(gè)孩子有很多干擾行為,那么他一定會(huì)成為老師的頭痛人物,也容易被其他同學(xué)排擠。

此外,情緒調(diào)控能力也很重要。

孩子被確診為孤獨(dú)癥并不可怕,可怕的是家長不能以一種健康向上的心態(tài)去面對(duì),那樣只會(huì)使您和孩子的未來都永遠(yuǎn)在“孤獨(dú)中”度過。放下包袱,超脫出來。生活中將會(huì)有很多的好心人向你伸出手,和您一起去創(chuàng)造幸福,您和孩子的生活一定會(huì)重新灑滿陽光!如果您還想了解更多詳細(xì)內(nèi)容,可以咨詢我們的在線客服或留下您的聯(lián)系方式,期待您的咨詢。


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