位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 學(xué)大教育> 南京市鼓樓區(qū)實(shí)力強(qiáng)的高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)人氣榜首已更新
近年來,隨著高考要求的不斷提高,選擇離校接受培訓(xùn)的學(xué)生數(shù)量逐年增加。雖然學(xué)生人數(shù)眾多,真正正規(guī)的高考學(xué)校并沒有預(yù)想的那么多,很容易出現(xiàn)僧多粥少的現(xiàn)象。如果你沒有做出正確的選擇,你可能會(huì)不小心掉進(jìn)陷阱。首先困擾大家的是,應(yīng)該選擇什么樣的訓(xùn)練環(huán)境?是想回到原來的高中,還是選擇正規(guī)的民辦高考文化學(xué)校?建議多去正規(guī)學(xué)??纯矗灰つ炕氐皆瓉淼膶W(xué)校。通過以往的高考經(jīng)歷,我們基本上可以看出,原來高中的老師或者學(xué)習(xí)模式可能并不適合,尤其是復(fù)讀生,他們不比高三的新生強(qiáng),已經(jīng)有一年的高三復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn)。復(fù)讀一年后,他們更加受到內(nèi)心堅(jiān)定的挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍對(duì)他們來說更重要。因此,我們必須選擇一所好的高考文化學(xué)校。...
1、學(xué)大教育中高考學(xué)校
推薦理由:學(xué)大教育學(xué)校擁有一支專業(yè)、有愛、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的教師團(tuán)隊(duì)。他們長(zhǎng)期活躍在高考備考教學(xué)一線,擁有5-20年高中畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積累了深厚的高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn),沉淀了海量的高考一手資料,關(guān)注孩子成績(jī)提升,更關(guān)心孩子身心成長(zhǎng);集“教學(xué)練測(cè)輔”一體的高效課堂和極算自適應(yīng)的智慧課堂,分層教學(xué)與個(gè)性化輔導(dǎo)相結(jié)合;入學(xué)診斷+周測(cè)+月考+市統(tǒng)一模擬考等階段性考核與分析,每一次進(jìn)步都能看得見。
2、新東方學(xué)校
推薦理由:學(xué)校任課教師都是長(zhǎng)期工作在高三第一線并具有批量培養(yǎng)“清北”生經(jīng)驗(yàn)的名師或省市級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人,他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,復(fù)習(xí)備考針對(duì)性強(qiáng),所教學(xué)生大批量地考入清北和“985”工程高校。今年高考成績(jī)均分提升50多分,其中提分100分以上10人,高考排名提升10萬名以上的8名,其中楊同學(xué)由去年的292分提升到今年的626分,排名由去年的31萬名提升到1萬名,排名提升了30萬名,創(chuàng)造了有??频?85院校的飛躍。
3、南圖學(xué)府教育
推薦理由:學(xué)校開設(shè)的高考精品課程為高考復(fù)讀學(xué)生準(zhǔn)備,授課的內(nèi)容包含語文、數(shù)學(xué)、英語等全科常規(guī)課程,從基礎(chǔ)到強(qiáng)化再到考前的集中訓(xùn)練,緊密的和高考的大綱結(jié)合,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境讓學(xué)生們可以更安心的學(xué)習(xí),還會(huì)有考前的心理疏導(dǎo),全程班主任跟蹤學(xué)習(xí)情況,家長(zhǎng)們可以放心。
4、丹秋教育
推薦理由:丹秋高考率先采用“走班教學(xué)+導(dǎo)師制”教學(xué)模式,百名專業(yè)教師參與教研、執(zhí)教,先進(jìn)的教學(xué)理念,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理,為每一位學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。心理輔導(dǎo)、家長(zhǎng)會(huì)、志愿填報(bào)指導(dǎo)大會(huì)等多元化服務(wù),讓學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),讓家長(zhǎng)充分了解孩子的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)。丹秋高考研究院緊貼“全國卷”教學(xué)大綱,打造專業(yè)、高質(zhì)的高考講義和課程體系,好教研、好老師讓同學(xué)們更易取得好成績(jī)。
學(xué)大的高考教學(xué)模式有別于其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一對(duì)一或者傳統(tǒng)厝末寒暑假模式,我們主要是以全托班課為主,吃、住、學(xué)一體,封閉式管理。打造了“一切以學(xué)生為中心”的服務(wù)教學(xué)體系,實(shí)行一班兩管的模式。在教學(xué)中,重新梳理高一、高二、高三知識(shí)點(diǎn),通過一輪和二輪復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),再拔高。
學(xué)大開創(chuàng)了學(xué)科班主任加教務(wù)班主任雙管理模式,開創(chuàng)了培訓(xùn)學(xué)校針對(duì)中等及中等偏下的學(xué)生只上百分之八十五知識(shí)點(diǎn)的新教學(xué)方法,開創(chuàng)了高考培訓(xùn)班吃住學(xué)一體的教學(xué)模式,開創(chuàng)了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)針對(duì)英語成績(jī)偏差的藝術(shù)生轉(zhuǎn)型上小語種課程的先河.....
學(xué)大高考復(fù)讀學(xué)校簡(jiǎn)介詳細(xì)情況:
1.教學(xué)理念
在不斷探索和實(shí)踐中總結(jié)出“學(xué)情分析、制定學(xué)科解決方案、授課講解、練習(xí)鞏固、節(jié)點(diǎn)回訪、進(jìn)階優(yōu)化、深度反饋、優(yōu)化教學(xué)”八部曲,幫助每一位學(xué)員提升成績(jī)、改變習(xí)慣、提高綜合素質(zhì),從而實(shí)現(xiàn)學(xué)員的大學(xué)夢(mèng)想。
2.招生簡(jiǎn)章
招生對(duì)象:應(yīng)屆、往屆高三考生(包括藝術(shù)特長(zhǎng)生)
管理方式:實(shí)行封閉式管理方式,集教學(xué)、食、宿為一體,配備學(xué)歷高、責(zé)任感強(qiáng)、管理經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任、生活老師以及心理咨詢師,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況
師資力量:授課老師擁有多屆高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力,不斷促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升;
3.教學(xué)優(yōu)勢(shì):指導(dǎo)學(xué)生高效復(fù)習(xí),準(zhǔn)確把握高考趨勢(shì)與動(dòng)態(tài),采取專題復(fù)習(xí)的方式,將高考的考綱、考點(diǎn)分塊突破,講練結(jié)合,使學(xué)生學(xué)習(xí)事半功倍;教學(xué)進(jìn)度及階段考試與重點(diǎn)中學(xué)高三年級(jí)同步;診斷考試按市考試院規(guī)定時(shí)間進(jìn)行。
高二學(xué)生提高成績(jī)的方法
1、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃
制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是提高成績(jī)的步。在制定計(jì)劃時(shí),學(xué)生需要充分考慮自己的學(xué)習(xí)狀況和時(shí)間安排,合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù)。同時(shí),要確保計(jì)劃具有可執(zhí)行性,不能過于繁瑣,以免給自己造成過多的壓力。
2、重視課堂學(xué)習(xí)
課堂學(xué)習(xí)是獲取知識(shí)的主要途徑。高二學(xué)生需要認(rèn)真聽講,做好筆記,積極思考,與老師和同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)交流。在課后,學(xué)生應(yīng)該對(duì)課堂內(nèi)容進(jìn)行回顧和整理,加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。
3、做好課外輔導(dǎo)
課外輔導(dǎo)是提高成績(jī)的重要手段之一。高二學(xué)生可以選擇適合自己的輔導(dǎo)方式,如參加課外培訓(xùn)班、請(qǐng)家教等。在輔導(dǎo)過程中,要認(rèn)真聽講,積極思考,與老師進(jìn)行互動(dòng)交流,及時(shí)解決自己的疑惑和問題。
4、合理安排時(shí)間
高二學(xué)生需要合理安排自己的時(shí)間,做好時(shí)間管理。除了學(xué)習(xí),還要注意鍛煉身體、休息和娛樂。只有保持身心健康,才能更好地投入到學(xué)習(xí)中。
5、保持積極心態(tài)
保持積極心態(tài)是提高成績(jī)的必要條件。高二學(xué)生需要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒和心態(tài),遇到困難和挫折時(shí)能夠及時(shí)調(diào)整,積極面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種挑戰(zhàn)。
以上是關(guān)于“南京市鼓樓區(qū)實(shí)力強(qiáng)的高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)人氣榜首已更新”的相關(guān)內(nèi)容。風(fēng)吹荷塘清波蕩,捷報(bào)頻傳歡歌唱。清風(fēng)碧波去焦慮,金榜題名夢(mèng)已圓。激動(dòng)不已思萬千,邀匯同學(xué)慶賀宴。名校進(jìn)研磨利劍,再長(zhǎng)學(xué)識(shí)創(chuàng)輝煌。愿你雄才展偉略。
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