考研復(fù)習(xí)中，每一個(gè)學(xué)科的復(fù)習(xí)指導(dǎo)都是非常重要的，所以每一個(gè)科目的復(fù)習(xí)都不可以偏廢，也就是需要得到專業(yè)的指導(dǎo)，全面的學(xué)習(xí)更加有利于發(fā)展。絕大部分人都會(huì)選擇一個(gè)靠譜的考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)。那么在本地考研機(jī)構(gòu)該怎么選擇呢？這里整理了當(dāng)?shù)嘏琶皫椎?5屆考研輔導(dǎo)到機(jī)構(gòu)名單公布，供大家參考了解。

• 1、文都考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)（師資好）
• 2.中公考研輔導(dǎo)班（課程的專業(yè)度高）
• 3.海文考研機(jī)構(gòu)（老師專業(yè)負(fù)責(zé)）
• 4.新航道考研一對(duì)一（環(huán)境師資都不錯(cuò)）
• 5.金程考研一對(duì)一輔導(dǎo)（大品牌）

以上考研機(jī)構(gòu)排名不分前后，選擇輔導(dǎo)班的時(shí)候要注意，師資直接決定輔導(dǎo)效果，其次是輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，不能一味的追求低價(jià)格，這一點(diǎn)是大家需要注意的。

1、海文考研是一家實(shí)力強(qiáng)、口碑好的考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，無(wú)論你處于哪個(gè)階段，海文都有適合你的考研培訓(xùn)。他們開(kāi)設(shè)了很多優(yōu)質(zhì)的專業(yè)課和公共課，同時(shí)還提供集訓(xùn)營(yíng)和線上網(wǎng)課等多種學(xué)習(xí)方式，所以學(xué)員們可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇。

2、海文考研的師資團(tuán)隊(duì)是該機(jī)構(gòu)的一大亮點(diǎn)。這支由專業(yè)老師組成的團(tuán)隊(duì)不僅擁有豐富的考研復(fù)試調(diào)劑經(jīng)驗(yàn)，還在教學(xué)工作中表現(xiàn)出極高的責(zé)任心和職業(yè)素養(yǎng)。他們對(duì)于專業(yè)知識(shí)了如指掌，同時(shí)還十分關(guān)注學(xué)員的情況，與學(xué)員形成良性互動(dòng)。老師們不僅能夠督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，更能夠?yàn)閷W(xué)員提供情感上的支持和疏導(dǎo)，讓學(xué)生在壓力中保持穩(wěn)定，制定出適合自己的考研計(jì)劃。

3、海文考研是一家極為專注于考研的機(jī)構(gòu)，教學(xué)質(zhì)量備受認(rèn)可。該機(jī)構(gòu)擁有一支充滿活力、經(jīng)驗(yàn)豐富的師資團(tuán)隊(duì)，其每位授課老師都是來(lái)自優(yōu)秀院校并從事考研輔導(dǎo)多年的專業(yè)人士。他們總結(jié)出了大量實(shí)用的解題方法，可以讓學(xué)員輕松應(yīng)對(duì)考試。

考研英語(yǔ)作文復(fù)習(xí)誤區(qū)

1、詞匯和語(yǔ)法錯(cuò)誤

考研英語(yǔ)寫(xiě)作讓很多同學(xué)都很頭痛，有兩點(diǎn)原因：一為詞匯，二為語(yǔ)法。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)與漢語(yǔ)的區(qū)別是一詞多義，非常講究用詞準(zhǔn)確而且正式。同時(shí)，英語(yǔ)的詞匯非常豐富，一個(gè)詞語(yǔ)通常都有許多同義詞和近義詞?？忌绻綍r(shí)注意積累并加以練習(xí)，就能夠在考試中熟練地加以運(yùn)用。

英文寫(xiě)作也同樣非常講究語(yǔ)法，尤其是考研作文作為正式文體，需要注意以下幾點(diǎn)小細(xì)節(jié)：

1、盡量少用縮寫(xiě)形式。如don't,can't,won't應(yīng)寫(xiě)為do not,cannot,will not等。

2、用更加正式的否定形式。如not…any應(yīng)寫(xiě)為no,not…much寫(xiě)為little,not many寫(xiě)做few等。

3、盡量少用"etc.","and so on"等表達(dá)方式。如：Activities included dancing,singing,etc。Activities included dancing,singing,and other fun stuff。

2、中文思維模式

很多考生在考試過(guò)程中把一些中文的成語(yǔ)、諺語(yǔ)翻譯成英文，這種做法導(dǎo)致的結(jié)果就是文章不僅行文不符合英文的規(guī)律，讀起來(lái)也讓人覺(jué)得非常不舒服。糾正中文思維習(xí)慣的關(guān)鍵依然在于培養(yǎng)英文語(yǔ)感，同時(shí)考生在平時(shí)的練習(xí)中也要盡量讓自己用英文來(lái)思考。

如果考生需要用到諺語(yǔ)，名句等，好的辦法是直接掌握英文的諺語(yǔ)、名句，并靈活運(yùn)用到文章中。

還有一些同學(xué)在絞盡腦汁也寫(xiě)不出英語(yǔ)作文的情況下，會(huì)先按照題目寫(xiě)一個(gè)中文稿出來(lái)，然后再借助電子辭典翻譯出一篇所謂的英語(yǔ)作文。還有一些同學(xué)習(xí)慣性地用中文的表達(dá)方式來(lái)寫(xiě)英語(yǔ)作文。這就造成了所謂的中國(guó)式英語(yǔ)作文。

在這樣的作文里，我們常常讀到以下這類用中文的語(yǔ)法和英語(yǔ)單詞拼湊出來(lái)的句子：“When I was a child,my parents very love me?！?正確表達(dá)：When I was a child,my parents loved me very much)。

3、不注意字?jǐn)?shù)與標(biāo)點(diǎn)

不管是大作文還是小作文，都有字?jǐn)?shù)的要求，以大作文為例，中等大小一行15字，起碼寫(xiě)到12，13位置,因?yàn)殚喚砣俗龅牡谝患虑榫褪强茨愕淖謹(jǐn)?shù)，就看你的位置到?jīng)]有到。如果你的字?jǐn)?shù)沒(méi)寫(xiě)夠，他就認(rèn)為你連起碼的寫(xiě)夠字?jǐn)?shù)的能力都不具備。但是這不是說(shuō)寫(xiě)得越多就會(huì)得到高分。一是時(shí)間不允許，二是寫(xiě)得越長(zhǎng)，越容易暴露你的缺點(diǎn)。所以臨考前要掐表練習(xí)字?jǐn)?shù)。

4、忽視出色范文的背誦

通過(guò)范文的背誦，我們可以有針對(duì)性的了解高分范文的寫(xiě)作特點(diǎn)，積累寫(xiě)作常用的詞語(yǔ)表達(dá)，和閃光句型，解決考生在進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練時(shí)，心中有千言萬(wàn)語(yǔ)，筆下無(wú)一言的困境。

但是，考生一定要謹(jǐn)記，高分范文的背誦在精不在多，20篇足夠，但是一定要背的滾瓜爛熟，張口就能說(shuō)，提筆就能寫(xiě)。很多考生抱怨過(guò)，我背了很多范文，可還是什么也寫(xiě)不出來(lái)，根本原因就是這些范文背誦不夠熟練，根本沒(méi)有深化成自己的東西。

5、寫(xiě)作訓(xùn)練量不足

很多時(shí)候，考生容易高估自己的寫(xiě)作水平，或者說(shuō)，意識(shí)不到自己的經(jīng)常會(huì)犯下的語(yǔ)法錯(cuò)誤。這些問(wèn)題只有通過(guò)實(shí)戰(zhàn)才能發(fā)現(xiàn)并解決。

但是在這個(gè)過(guò)程中，考生練習(xí)時(shí)寫(xiě)的作文，必須英語(yǔ)水平好的同學(xué)或是老師，有條件的同學(xué)可以請(qǐng)專業(yè)的認(rèn)識(shí)進(jìn)行批改，只有這樣，訓(xùn)練的作用才能大化。

6、準(zhǔn)備不足，匆忙下筆

任何一篇作文出題都是有它獨(dú)特的道理的，所以提前審題和構(gòu)思就顯得必不可少了。很多考生目前存在一個(gè)情況，想到哪寫(xiě)到哪，使作文雜亂無(wú)章，毫無(wú)條理，同時(shí)容易出現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)單詞和用錯(cuò)句型的情況。

英語(yǔ)寫(xiě)作不是語(yǔ)文散文，寫(xiě)英語(yǔ)作文，之前一定要認(rèn)真審題和思考，對(duì)出題者希望得到的預(yù)期尚未揣摩透徹，這也就造成了一些同學(xué)雖然語(yǔ)言功底非常不錯(cuò)，但是結(jié)果還是沒(méi)有拿到一個(gè)自己預(yù)期的心理分?jǐn)?shù)，問(wèn)題就出在切題不準(zhǔn)確或者不夠突出中心上了。

選擇哪種班型，考生要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)情況等方面來(lái)考量。培訓(xùn)班不是越貴就越好，適合自己的才是最好的。如果您想了解更多課程詳情、費(fèi)用、開(kāi)班時(shí)間、校區(qū)地址等?？芍码婍?yè)面上頂部咨詢電話，我們的課程顧問(wèn)將盡快為您解答。在考研時(shí)，我們也許會(huì)不止一次的遇到困難和挫折，但是我們一定要始終堅(jiān)信自己，相信自己是最棒的，相信自己是可以的。最后祝各位考研成功，加油!