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選擇高三全日制輔導(dǎo)學(xué)校的方法

第一，考察培訓(xùn)學(xué)校資質(zhì)

在充分了解自己的孩子的學(xué)習(xí)狀況下，確定孩子是否有一對一輔導(dǎo)這方面的需求。在做機構(gòu)選擇的時候，家長要注意的是該機構(gòu)是否有合格的教育資質(zhì)，這里的教育資質(zhì)，不是說僅僅在工商局注冊的就可以辦學(xué)，家長應(yīng)該注意的是是否有教委頒發(fā)教學(xué)許可證。只是在工商局注冊的輔導(dǎo)培訓(xùn)機構(gòu)，可能在教學(xué)，方方面面不一定能夠得到保證。

第二，考察學(xué)校實力

家長應(yīng)該選擇口碑好知名度高的學(xué)校，家長應(yīng)設(shè)法了解候選輔導(dǎo)機構(gòu)在讀學(xué)員、家長的親身感受，更重要的是要實地考察學(xué)校的環(huán)境，并且在決定前試聽一兩節(jié)課也是很有必要的。家長應(yīng)在正規(guī)的，畢竟孩子學(xué)習(xí)的時間是寶貴的，選擇有一定發(fā)展規(guī)模的機構(gòu)，家長會更安心。當(dāng)發(fā)現(xiàn)選擇錯誤時，家長應(yīng)及時停止續(xù)費或選擇退費，退費是一對一行業(yè)的正?，F(xiàn)象。

第三，與培訓(xùn)學(xué)校簽訂協(xié)議。

與學(xué)校簽訂協(xié)議十分重要，受培訓(xùn)者應(yīng)該和培訓(xùn)機構(gòu)訂立起協(xié)議，但是在合同簽訂的實際操作中，好多培訓(xùn)機構(gòu)采用用的是格式化合同，一些細(xì)節(jié)服務(wù)并未體現(xiàn)，因此家長們應(yīng)該注意是否有細(xì)致服務(wù)內(nèi)容寫在合同里，比如說要把自己的培訓(xùn)目的盡量寫進(jìn)去，考試經(jīng)過不了全額退費，如若培訓(xùn)學(xué)校存在絕對化的宣傳，也可以考慮將他們的宣傳效果寫進(jìn)協(xié)議里。這對于消費者維權(quán)來講，也算是一個實實在在的證據(jù)。

高三了數(shù)學(xué)什么都不會怎么辦

1、高三了數(shù)學(xué)還不會那么就從最簡單的題和概念開始，不要給自己太高的目標(biāo)，根據(jù)自己的實力來決定做基礎(chǔ)的題，了解基礎(chǔ)知識點。

2、高三了數(shù)學(xué)那么就要回歸課本，把高中所有的數(shù)學(xué)課本一本本的逐一復(fù)習(xí)，主要是看基礎(chǔ)知識，同時做課本中的例題，總的原則就是抓基礎(chǔ)。

3、把全部課本復(fù)習(xí)完之后，經(jīng)過考試測出來哪些地方弱，那么就可以專門做一些薄弱的知識章節(jié)，找一些有專項練習(xí)的題冊，不要做難度大的題，抓基礎(chǔ)，最基本的一點就是不要貪多，盡可能抓住自己能夠拿到的分?jǐn)?shù)，一分也不要丟。

沒有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅;沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。