隨著孩子一天天長大，叛逆情緒也慢慢表漏出來，他們以自我為中心，網(wǎng)癮大，虛榮心強，與人攀比，情緒暴躁，叛逆習(xí)慣居多，家長都應(yīng)該多了解孩子，耐心的和孩子溝通。有的孩子叛逆太嚴(yán)重，家長可以選專業(yè)的，叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校幫孩子糾正?！芭涯嫘『⒐芙虒W(xué)校(叛逆青少年軍事特訓(xùn)營)”，排名已經(jīng)整理好：

1、湘學(xué)叛逆糾正基地（學(xué)校環(huán)境好）

2、杰龍厭學(xué)糾正學(xué)校（口碑一直都不錯）

3、萃華厭學(xué)糾正學(xué)校（家長認(rèn)可）

4、勵心智教育封閉教育學(xué)校（師資好）

5、新目標(biāo)教育心理輔導(dǎo)學(xué)校（整體評價不錯）

杰龍厭學(xué)糾正學(xué)校溫馨提醒：家長在選擇學(xué)校時，要從辦學(xué)歷史方面來了解，建議家長選擇辦學(xué)時間在3-5年以上的特訓(xùn)學(xué)校，那樣至少可以說明學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗比較豐富，安全有保障。

【杰龍教育】學(xué)校獨創(chuàng)社會實踐教育,學(xué)生在鐵桶般的課堂之外,積極參與各種實踐活動。通過實踐活動,全面提高學(xué)生的實踐能力、人際交往能力、觀察能力等,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、勇于拼搏和面對問題的勇氣。

16歲男孩叛逆期特別嚴(yán)重怎么辦?

1、保持冷靜，平和溝通

一般孩子言行的反應(yīng)過于激烈往往導(dǎo)致爭吵，則使交談無法繼續(xù)。為了使交談保持友好的氣氛，父母絕對不要帶著焦慮和情緒與孩子交談;同時，為了體現(xiàn)尊重，避免引起反感，父母在提問題時，盡量以商量的、平和的語氣進(jìn)行，如“你這樣做是怎么想的，可以跟我們說說嗎?”。只有這樣，孩子才樂意向父母敞開心扉。

2、學(xué)會傾聽

父母與孩子溝通要表達(dá)自己的想法，但更需要耐心地傾聽。傾聽意味著不打斷孩子的話，集中精力。溝通盡量選擇在安靜的地方，排除可能使人分心的干擾。如果你正忙于做晚飯或看喜歡的電視節(jié)目，要做到認(rèn)真傾聽估計很難。做一個耐心的傾聽者，能使你了解孩子的問題和觀點，有助于澄清事實，避免誤解。善于傾聽的父母才有可能成為孩子的知心朋友。

3、允許分歧的存在

父母與孩子之間往往存在觀念和意見上的分歧。如果相互間的差異比較大，一時難以協(xié)調(diào)，父母也不必著急上火，盡量平靜而堅定地告訴孩子，你對他的關(guān)心和期望，耐心地進(jìn)行解釋，從而使差異限定在一定范圍內(nèi)，而不至于演變成一場沖突。

4、尊重孩子的感情

孩子生活在不同于成人的另一個世界。有些事情對父母來說并不重要，但卻令孩子無比煩惱。父母不必假裝對孩子們的事情感興趣，但是必須對他們的感情和觀點表示尊重。比如有的孩子喜歡玩耍的一個同學(xué)學(xué)習(xí)成績差，而父母直接禁止孩子與之來往，那么就會讓孩子對父母非常不滿。

5、送孩子去專業(yè)的叛逆教育學(xué)校

如果父母覺得自己的能力不足以讓孩子改正，已經(jīng)跟孩子關(guān)系十分惡劣，那么可以將孩子送去專業(yè)的叛逆教育學(xué)校，那里會有專業(yè)的心理老師，根據(jù)孩子的叛逆問題制定系統(tǒng)的矯正方案。

叛逆期女孩怎么辦?

1、注意溝通方式，不要吝嗇夸獎

女孩相比男孩來說，心思往往更加敏感細(xì)膩，因此在和孩子進(jìn)行交談的時候，家長要多注意自己的溝通方式，避免用尖銳的語句和輕視的態(tài)度，而是要心平氣和地坐下來，邀請孩子正式地談一談。交談時，要多多對孩子進(jìn)行表揚，只有孩子發(fā)現(xiàn)并珍視自己身上的閃光點時，她的自信心和氣質(zhì)才會開始體現(xiàn)。

2、尊重孩子的喜好

在溝通時，如果孩子不愿意表達(dá)自己內(nèi)心的真實想法，那多半是家長曾經(jīng)忽略過孩子的感受。比如說，孩子聊起自己喜歡的明星/動畫/游戲時，父母卻表現(xiàn)出“無所謂、不關(guān)心”的態(tài)度，甚至出言詆毀。這種情況長此以往，孩子只會產(chǎn)生逆反心理，更加狂熱地執(zhí)著于自己熱愛的事物。

家長要學(xué)會跟孩子聊天，不要認(rèn)為孩子的世界很幼稚，不論孩子說什么，盡量表現(xiàn)出關(guān)心和尊重，這樣孩子才跟你有交談的欲望，才可能對你敞開心扉。

3、教會她如何正確對待感情、保護(hù)自己

青春期內(nèi)心的朦朧與悸動，相信誰都體驗過。對于女孩子來說，教育她如何正確地和異性同學(xué)正常交往，同時保護(hù)好自己，是家長重要的職責(zé)之一。家長要引導(dǎo)孩子從正規(guī)渠道去認(rèn)識、學(xué)習(xí)兩性方面的知識，而不是靠“堵”、靠“禁止”、靠“避而不談”去蒙蔽孩子。孩子本就處于叛逆期，如果從錯誤的渠道自行探索，孩子很可能會走一段不必要的彎路，對她的心靈和成長產(chǎn)生影響。

隨著孩子的成長，他們會有自己的認(rèn)知，家長在跟孩子交流時往往會忽略這一點，總是以教育的口吻教育孩子，這并不是一個明智的做法。