關(guān)于叛逆

想和叛逆孩子溝通，成為好“朋友”我們自己想一想，在單位里邊什么樣的人說(shuō)話(huà)，我們?nèi)菀茁?tīng)得進(jìn)去呢？是我們喜歡的人，還是我們討厭的人？所以我們想一想，我們是孩子喜歡的人，還是討厭的人？我們?cè)趺礃幼兂?，孩子的?zhàn)友，有親密的關(guān)系，他有了心里話(huà)，愿意跟我們說(shuō)？否則我們天天管教他，自己氣得要吐血，還沒(méi)有效果，何必呢？好的關(guān)系，基礎(chǔ)就是理解，要做到理解，基礎(chǔ)是聆聽(tīng)。我沒(méi)有好好的聆聽(tīng)過(guò)孩子嗎？還是聽(tīng)了兩三句，覺(jué)得孩子說(shuō)的都是歪理，立刻就沖他嘮叨，或者發(fā)火了？為人父母不容易，尤其遇到了孩子的叛逆期，如果把養(yǎng)孩子當(dāng)成自身修煉的話(huà)，這就是父母修煉的好機(jī)會(huì)，祝福智慧的父母，相信你一定有能力，與孩子和諧相處！

排名推薦

正規(guī)叛逆改造學(xué)校，老師會(huì)時(shí)刻關(guān)注孩子內(nèi)心想法，給孩子溝通，找到孩子叛逆的根源，然后制定一對(duì)一的心理輔導(dǎo)，幫助孩子樹(shù)立正確價(jià)值觀，那么叛逆學(xué)校有哪些呢？下面一起來(lái)看一下：

1.勵(lì)心志學(xué)叛逆學(xué)校

2.善聆叛逆學(xué)校

3.孝感至善叛逆管教學(xué)校

4.勵(lì)心智叛逆管教學(xué)校

5.正苗啟德叛逆教育學(xué)校

6.陽(yáng)光叛逆教育基地

以上排名不分前后，幫孩子選擇叛逆學(xué)校的時(shí)候，要從辦學(xué)年限，學(xué)校規(guī)模，師資口碑等等方面考慮，多對(duì)比兩家學(xué)校，馬馬虎虎的選擇，是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)。如果想要了解更多關(guān)于叛逆期孩子封閉式學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問(wèn)題，可咨詢(xún)?cè)诰€(xiàn)客服老師。

推薦勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

機(jī)構(gòu)介紹：

一家專(zhuān)業(yè)的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校，青少年特訓(xùn)學(xué)校，叛逆孩子管教學(xué)校，正規(guī)青少年矯正學(xué)校，專(zhuān)業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)，專(zhuān)注解決孩子厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強(qiáng)迫狂躁，情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動(dòng)好斗、小偷小摸或其他成長(zhǎng)中的問(wèn)題。

叛逆管教學(xué)校優(yōu)勢(shì)：

（一）、堅(jiān)持零體罰，禁止教官體罰、打罵孩子，配合同步文化課輔導(dǎo)，利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫助孩子成功蛻變。

（二）、24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，實(shí)施透明化管理，家長(zhǎng)隨時(shí)可以看到孩子在校畫(huà)面，定期開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)課堂，家校聯(lián)動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)的自我成長(zhǎng)。

（三）、學(xué)校采用小班教學(xué)，同步小初高文化課輔導(dǎo)，因材施教，查漏補(bǔ)缺，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；

（四）、學(xué)校采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成，作為主要特色教育方法，以軍事化管理為輔助手段；

（五）、簽訂協(xié)議，無(wú)效退款，學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果，可以退費(fèi)退款，保障學(xué)員的改變效果；

（六）、后期跟蹤服務(wù)，有一到三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，回基地再教育。

（七）、學(xué)校實(shí)施全封閉式軍事化管理模式，老師學(xué)學(xué)生同吃同住保障孩子安全，培養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣；

（八）、開(kāi)設(shè)有一對(duì)一心理疏導(dǎo)，孩子到校后，專(zhuān)業(yè)心理導(dǎo)師跟進(jìn)，深入孩子內(nèi)心，找到孩子的叛逆網(wǎng)癮原因，對(duì)癥下藥；

學(xué)校特色分享

勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

• 1.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--最終目標(biāo)：加強(qiáng)人生觀、價(jià)值觀、知識(shí)觀、事業(yè)觀及生命教育的意義
• 2.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--教育優(yōu)勢(shì)：把孩子們培養(yǎng)成“五會(huì)”“四法”“三恩”的社會(huì)有用之人
• 3.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--教育特色：擁有齊備的辦學(xué)資質(zhì)，實(shí)行軍事化訓(xùn)練、全封閉管理
• 4.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--選擇理由：通過(guò)教育，使孩子成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)自信、有責(zé)任感、愛(ài)學(xué)習(xí)的青少年
• 5.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--學(xué)長(zhǎng)推薦：著眼于“誠(chéng)信、創(chuàng)新、人性觀”管理，獨(dú)創(chuàng)人性化的養(yǎng)式教育和激勵(lì)教育