叛逆特訓學校，會對叛逆孩子，進行一對一的心理輔導、行為矯正行為訓練、價值觀塑造等方式幫助青少年解決成長問題，那么“榆林市拯救迷途青少年早戀行為管教學校五大排名一覽”有哪些呢？下面一起來看一下：

1、湘學特訓學校（環(huán)境好）

2、杰龍厭學糾正學校（學員滿意）

3、正苗啟德教育叛逆學校（資質(zhì)齊全）

4、萃華戒網(wǎng)癮學校（教學質(zhì)量不錯）

5、善一封閉教育學校

以上排名不分先后，家長在選擇學校時，要從辦學歷史方面來了解，杰龍建議家長選擇辦學時間在3-5年以上的特訓學校，那樣至少可以說明學校的教學經(jīng)驗比較豐富，安全有保障。

【杰龍教育】專注青春期心理教育10余年，學校遠離市區(qū)，孩子沒有機會接觸到復雜的社會環(huán)境，環(huán)境安靜，自然舒適。學校優(yōu)秀的行為矯正教師24小時與學生同吃同住，亦師亦友，及時的矯正孩子的不良行為習慣，幫孩子走出成長困境，還給家長一個陽光上進的少年。

1、和叛逆孩子溝通的技巧：充分尊重孩子

尊重孩子，以平等的身份和孩子交流、溝通，而不是對孩子進行各種各樣的限制，這個不行，那個不許。給孩子足夠的時間和空間，對新鮮事物進行探索，讓孩子感受到尊重與理解，可以從根本解決孩子的逆反心理！孩子會產(chǎn)生逆反心理，一般都是出自于對父母的不滿，不管是出于對父母高壓手段的不滿，還是威脅恐嚇下的反抗。對孩子給予肯定、鼓勵，更有利于親子關系的發(fā)展，有助于親子之間的溝通。具體來說，和孩子談話或討論問題時，你可以嘗試先談論一些能和孩子達成共識的話題，營造和諧愉快的談話氛圍，讓孩子在溫和的情緒中，從心理上接受父母。理解孩子，事情才會朝著父母期待的方向，繼續(xù)出發(fā)。

2、青少年為什么厭學

青少年厭學的心理原因都不相同，厭學的孩子很多但是厭學的原因都不太一樣，最常見的就是我學不會，和同學關系不好，父母期待過高。在接觸了很多厭學的孩子后，我們會發(fā)現(xiàn)，雖然同樣都是厭學，但是每個孩子外在的表現(xiàn)形式都是不同的。叛逆孩子，是脆弱敏感的，家長要理性對待。

3、孩子叛逆是常態(tài)嗎？該如何教育好？

對于叛逆的孩子，很多家長都會有個誤區(qū)，覺得給孩子空間，讓他自己去成長就行，所以對孩子的行為不加以管教，放任孩子，然而這樣可能只會讓孩子路“越走越歪”。很多人認為孩子的逆反是家庭困境。有些父母無助、苦悶、無計可施；有些父母企圖用他們的權(quán)威壓制孩子；有些父母甚至拳腳相加，尊稱“棍棒下有孝子”。這種無理行為不僅使家長苦惱，對孩子也同樣感到痛苦。父母要走進孩子心里，用愛感化他們。

4、叛逆孩子，都是沒有剎車的法拉利

青少年使用大腦情感部分多過邏輯和理智的部分，因此他們遇事慣常的反應是依據(jù)情感和直覺，容易一驚一乍。而青少年大腦的額葉皮質(zhì)負責“控制、計劃、短期記憶、組織、情緒控制”，然而這部分卻仍在發(fā)育之中。因此，青少年就好比“一輛沒剎車的法拉利”，家長要對情緒化的孩子多加耐心。孩子情緒上來的時候，做家長的自己要冷靜，更不要和孩子一般見識，自己跟著失控。放下長輩的架子，當孩子的知心朋友。

5、叛逆是對人際關系調(diào)整的一種適應

叛逆其實是孩子適應人際關系調(diào)整、成長為*個體的一種方式。進入青春期，孩子開始疏離父母，更多地與同伴相處。這種人際關系的調(diào)整對孩子未來的發(fā)展非常重要。在青春期之前，依戀是親子關系的重要特征。而進入青春期之后，親子關系發(fā)生變化，自主取代依戀成為親子關系的突出特征。在青春期順利完成依戀到自主的轉(zhuǎn)變，對孩子未來良好的社會適應性十分重要，叛逆則在其中起著關鍵作用。心理學研究表明，同伴交往對孩子的社會化發(fā)展有重要影響。在與同伴的相處中，孩子學會從別人的角度思考問題，學會怎樣理解他人，這都是社會化發(fā)展過程中非常重要的素質(zhì)。心理學研究還發(fā)現(xiàn)，同伴關系對孩子成年后的人際交往能力和心理健康水平有顯著的預測作用。中學階段擁有充足的朋友、與朋友保持穩(wěn)定而較親密的友誼的孩子，到了成年期，往往人際交往比較順利，且心理健康水平較高。在與同伴交往的過程中發(fā)展自己各方面的能力，這對于孩子未來的發(fā)展很重要。有時候，孩子的叛逆意味著他已經(jīng)開始走向*和成熟。

1、老人總是擔心孩子離家出走、受罪或者是受委屈。一些老人甚至揚言，你要讓孫子怎么樣，我就怎么怎么樣。所以最好是自己帶孩子，孩子沒有退路就不會反復，只要你們作為父母之間達成一致意見，不要父母意見不同，孩子一般情況下都會慢慢回歸到正常狀態(tài)的。

2、漂亮的學習用品。孩子對漂亮的東西總是沒有抵抗力，為了讓孩子提起對上學的興趣，家長可以采用引誘法，帶著孩子去逛文具店，當看著漂亮的鉛筆、橡皮、筆記本、文具盒的時候，一定會讓他開始向往學校的生活。家長可以讓他自己選擇喜歡的學習用品，用這些漂亮學習文具勾起他去學校的興趣。

3、冷處理要讓他明白，脾氣大不聽話是沒用的，發(fā)脾氣是解決不了問題，他的要求不能滿足！像你這樣的孩子答應去超市買他最喜歡的玩具，但突然在這一刻他莫名的哭了，那你堅決不去超市買玩具，因為哭會受到懲罰，所以他不再哭了，以后也不帶他去超市，這是他的代價，讓他知道，哭不僅不能解決問題，而且是一件壞事，相信他會慢慢改掉這個習慣的。

對于叛逆期的孩子來說，最珍貴的不是成功不是獎勵，而是父母的陪伴。陪伴是對孩子最好的愛，陪伴就是最好的教育，所有的孩子都需要父母的陪伴，對于叛逆期的孩子來說，陪伴尤為重要，只有通過陪伴，我們才能夠發(fā)現(xiàn)孩子的異常行為，及時給予正確的引導。