位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 叛逆孩子管教學(xué)校> 鹽城市top5幫助孩子擺脫自卑的青少年心理咨詢學(xué)校
孩子叛逆厭學(xué)網(wǎng)癮嚴(yán)重影響孩子的身心健康和學(xué)業(yè),正規(guī)的叛逆青少年全封閉管教學(xué)??梢宰屌涯婧⒆诱覝?zhǔn)自己的定位,幫助父母管理好叛逆孩子,有效的矯正不良習(xí)慣,培養(yǎng)孩子積極向上的性格,走出迷茫,回歸校園?!胞}城市top5幫助孩子擺脫自卑的青少年心理咨詢學(xué)校”,排名已經(jīng)整理好:
一、湘學(xué)基地叛逆糾正基地(口碑不錯)
二、萃華教育青少年管教學(xué)校(規(guī)模不錯)
三、杰龍教育正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校(辦學(xué)正規(guī))
四、勵心智叛逆引導(dǎo)學(xué)校(辦學(xué)久)
五、新目標(biāo)特訓(xùn)學(xué)校
以上排名不分先后,家長在選擇叛逆學(xué)校的時候要參考,學(xué)校的辦學(xué)時間,師資,規(guī)模等等,不能一味的追求距離近,效果好才是最重要的。這里為大家重點介紹杰龍?zhí)赜?xùn)學(xué)校。
【杰龍教育】是一所專門為叛逆孩子提供全封閉式學(xué)習(xí)及行為糾正的特殊學(xué)校。此學(xué)校的目的是為了解決社會上越來越嚴(yán)重的叛逆問題,幫助孩子盡快回到正常生活軌道上。
孩子厭學(xué)不想上學(xué)的常見原因有哪些
孩子學(xué)習(xí)無疑是很多家庭最關(guān)心的話題,希望通過學(xué)習(xí)孩子有一個光明的未來。但是很多孩子卻出現(xiàn)了厭學(xué)不想上學(xué),不愿意去學(xué)校的情況,這讓很多家長憂心如焚。只有找到病根,我們才能解決孩子的厭學(xué)問題,今天就和的青少年教育專家一起來了解下孩子厭學(xué)不想上學(xué)的常見原因有哪些。
孩子厭學(xué)不想上學(xué)的常見原因有哪些?我們總結(jié)出了以下幾點:
1、沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,導(dǎo)致學(xué)習(xí)吃力成績差,喪失學(xué)習(xí)信心。
孩子沒有培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也沒有找到好的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)上增加了很多的阻力,會覺得學(xué)不下去,又加上學(xué)習(xí)成績不好,得不到家長和老師的表揚(yáng)和贊賞,導(dǎo)致自信心下降,認(rèn)為自己做什么都不行,久而久之就會不愿意去上學(xué),不喜歡學(xué)習(xí)。家長要了解孩子的學(xué)習(xí)情況,當(dāng)孩子有進(jìn)步時及時給予表揚(yáng)和激勵,有問題的時候及時糾正并加以引導(dǎo),培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、家長過分看重成績,孩子壓力大厭學(xué)
很多家長都過分的看重孩子的分?jǐn)?shù),當(dāng)孩子沒有達(dá)到自己要求的分?jǐn)?shù)是就埋怨,責(zé)備孩子,拼命的給孩子施加學(xué)習(xí)的壓力。如果壓力過大,超過了孩子的承受能力,就會導(dǎo)致孩子厭惡學(xué)習(xí)。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和精神壓力,讓孩子無法承受,也會對家長的做法感到反感。父母不要用分?jǐn)?shù)來作為評價孩子的標(biāo)準(zhǔn),分?jǐn)?shù)只能代表孩子都一段的學(xué)習(xí)情況,家長應(yīng)該從不同的方面表揚(yáng)孩子,增加孩子的信心,而不是單一的成績單。
3、孩子人際交往能力差,易于老師和同學(xué)發(fā)生矛盾
孩子在學(xué)校難免與同學(xué)和老師發(fā)生摩擦,產(chǎn)生矛盾,而自己又不能很好的處理,孩子不愿意去面對這些同學(xué)和老師而不想上學(xué);有的孩子在學(xué)校受到同學(xué)的欺負(fù)和威脅,而又不敢告訴家長和老師,對學(xué)校產(chǎn)生了恐懼的心理,不愿意去學(xué)校;有的青少年叛逆,結(jié)交了不三不四的朋友,近朱者赤近墨者黑,受到了不好影響,產(chǎn)生了厭學(xué)的想法。
4、孩子早戀,心理受到傷害
孩子早戀一直是青少年高發(fā)的成長問題,很多青少年陷入了早戀的陷阱,青少年把所有精力都放在戀愛中,無心學(xué)習(xí),成績大幅下降,出現(xiàn)厭學(xué)情況。青少年是不成熟,無論是在感情還是處事上都是如此,容易在感情中遭受挫折,導(dǎo)致青少年遭受到巨大的心理傷害,不愿意去上學(xué)。
以上就是關(guān)于孩子厭學(xué)不想上學(xué)的常見原因有哪些的介紹,希望對家長有所幫助。孩子厭學(xué)總是有原因的,找到原因才能事半功倍,從根源上解決孩子的厭學(xué)問題。因此,面對孩子厭學(xué),家長要首先冷靜下來,先弄清楚孩子厭學(xué)的原因,再采取合適的方法幫助孩子解決學(xué)業(yè)上遇到的困難,幫助孩子早日回歸校園。
初中生厭學(xué)的原因有哪些
初中時學(xué)生厭學(xué)的高發(fā)時期,現(xiàn)如今初中生厭學(xué)的情況更是越發(fā)嚴(yán)重,給初中生的學(xué)業(yè)帶來嚴(yán)重的影響。初中生厭學(xué)的原因有哪些?該怎么解決?這一直是家長和老師都想知道的事情。今天,教育的青少年教育專家就和大家談?wù)勥@個問題。
初中生厭學(xué)的原因有哪些?主要有以下幾個方面:
1、學(xué)生學(xué)習(xí)淡漠,缺乏興趣
造成學(xué)生學(xué)習(xí)淡漠的原因是多方面的。首先,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重,學(xué)生學(xué)習(xí)時間長,導(dǎo)致學(xué)生興趣下降。其次,教師教法陳舊、缺乏溝通技巧、師生不良。中小學(xué)生學(xué)科的產(chǎn)生,學(xué)生學(xué)習(xí)往往源于他們對學(xué)科教師的信任。一個老師德高望重,從自然威信到學(xué)識水平、治學(xué)態(tài)度、教育教學(xué)能力等各個方面,贏得了學(xué)生的愛戴,他們必然對這位老師所教的學(xué)科抱有濃厚的興趣。相反,師生關(guān)系不良,學(xué)生對教師沒有好感,他們就會不喜歡這位老師,由此發(fā)生遷移,孩子們很可能就不喜歡這位老師所教授的學(xué)科了。學(xué)生長時間不喜歡某一學(xué)科的學(xué)習(xí),很難說不產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
2、學(xué)生意志薄弱,耐挫力差
許多學(xué)生雖然主觀上有學(xué)習(xí)的愿望,但學(xué)習(xí)畢竟是一項艱苦的事情,需要一定的時間及毅力,目前的中小學(xué)生幾乎都是獨生子女,是父母的寵兒,生活中的任何困難幾乎都是父母幫助解決。因此很多學(xué)生堅持性差,意志薄弱。一旦碰到困難便打退堂鼓,因為恐懼挫折就害怕去學(xué)、去動腦,長期下去,便產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
3、學(xué)習(xí)本身的局限性
學(xué)習(xí)是一系列復(fù)雜的心理過程,這個過程需要付出很大的心智努力。而這種需要心智努力的事情,都伴隨高度的精神緊張,久而久之必然會產(chǎn)生心理疲倦感。同時,學(xué)習(xí)也是一個長時間的周期,并非一朝一夕就可完成。無論進(jìn)行什么性質(zhì)的工作,時間長了,都會多多少少的令人產(chǎn)生厭倦情緒,學(xué)生從小學(xué)一年級開始,持續(xù)努力學(xué)習(xí)十幾年,甚至更長。所以,學(xué)習(xí)本身存在的局限性就使學(xué)生產(chǎn)生心理疲倦,從而導(dǎo)致厭學(xué)。
4、學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)不足或不明確
中學(xué)生動機(jī)不足或不明確的現(xiàn)象極為嚴(yán)重。其原因有:一、社會不良因素的影響?!皩W(xué)好數(shù)理化,不如有個好爸爸”,社會不良風(fēng)氣也走進(jìn)了學(xué)校,影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)。二、家庭因素的影響。一些學(xué)生受到家長及社會上“腦體倒掛”現(xiàn)象的影響,誤認(rèn)為知識不重要,花錢讀書不合算,認(rèn)為知識夠用,不如早點參加工作或經(jīng)商賺錢好。三、學(xué)生本身對為什么學(xué)習(xí)不明確。學(xué)習(xí)是為了應(yīng)付家長或者只是有書讀就可以,而沒有自己的理想和抱負(fù)。
5、來自各個方面的消極評價
學(xué)習(xí)是一項艱苦的勞動,在學(xué)習(xí)過程中需一要不斷鼓勵和被肯定,尤其是中學(xué)生還處在心理發(fā)展的不成熟階段,更需要來自各個方面的積極評價,而在實際生活中,他們得到的少之又少,而消極的評價正是造成學(xué)生厭學(xué)的不容忽視的原因。
以上就是教育關(guān)于初中生厭學(xué)的原因有哪些的介紹,希望對大家有所幫助。每個初中生學(xué)校都是有原因的,家長和老師們要多用心去了解孩子的想法,多關(guān)心多鼓勵多幫助,疏導(dǎo)孩子的厭學(xué)心理,幫助孩子走出厭學(xué)。以免孩子錯過了學(xué)習(xí)黃金時期,導(dǎo)致日后蹉跎一生。
其次,一些原則性的問題也不能遷就,制定科學(xué)的規(guī)則,能夠更好地改善孩子的叛逆。即便孩子是處于叛逆期的話,他們最明顯的表現(xiàn)就是挑戰(zhàn)父母。平時父母對他們制定的規(guī)則,他們會不斷挑戰(zhàn),不去遵守。其實,當(dāng)孩子挑戰(zhàn)規(guī)則之后,其實內(nèi)心對于新規(guī)則還是有一定追求的。
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