隨著孩子身高體重的快速發(fā)展，身體活動(dòng)能力也逐漸成熟，很多事情通過孩子們自己的努力都能完成。因此他們異?？释麛U(kuò)大自己*的活動(dòng)空間，不斷地去*嘗試去做新的事情。但很多家長由于害怕孩子受傷等原因，都會(huì)加以阻攔和限制，于是孩子就會(huì)產(chǎn)生了反抗的情緒。

叛逆特訓(xùn)學(xué)校，通過軍事化管理，培養(yǎng)孩子的紀(jì)律觀念，執(zhí)行力，責(zé)任心，還孩子一片藍(lán)天，還家庭一個(gè)希望，那么“咸寧市專治叛逆期孩子的學(xué)校”有哪些呢？下面一起來看一下：

一、湘學(xué)叛逆糾正基地（口碑不錯(cuò)）

二、杰龍教育青少年管教學(xué)校（規(guī)模不錯(cuò)）

三、正苗啟德教育正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校（辦學(xué)正規(guī)）

四、慧諾特叛逆引導(dǎo)學(xué)校（辦學(xué)久）

五、知恩特訓(xùn)學(xué)校

以上排名不分先后，家長在選學(xué)校時(shí)要慎重，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)校的師資，和費(fèi)用都是有所差異的，建議家長可以到實(shí)地考察，深入了解叛逆學(xué)校。下面為大家推薦杰龍教育青少年管教學(xué)校。

【杰龍教育】叛逆孩子的教育，需要與時(shí)俱進(jìn)，家長萬不可心急，我們高中生戒網(wǎng)癮專業(yè)矯正機(jī)構(gòu)實(shí)力學(xué)校專業(yè)從事10-18周歲有網(wǎng)癮、早戀、懶惰、手機(jī)迷、自卑自閉、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)逃學(xué)、成績不好、離家出走、有*傾向、心理人格異常、結(jié)交社會(huì)青年、小偷小摸、自理自控能力差等叛逆期不良行為孩子的轉(zhuǎn)化教育。

辦學(xué)理念：

1、讓家長放心：

該學(xué)校以幫助家長解決孩子的教育問題為根本目的；同時(shí)通過與家庭、社會(huì)的密切配合，共同培養(yǎng)有良好習(xí)慣的未成年人。

注重對孩子的心理疏導(dǎo)和引導(dǎo)；尊重孩子的個(gè)性特點(diǎn)和發(fā)展?jié)撃埽魂P(guān)注每個(gè)孩子不同階段的身心發(fā)育特征及需要；根據(jù)不同的階段提供相應(yīng)的指導(dǎo)和服務(wù)。

2、讓孩子安心：

針對學(xué)生青春期生理變化的特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，采取多種形式開展心理健康教育和青春期健康知識培訓(xùn)活動(dòng)；定期組織心理咨詢活動(dòng)及講座等系列活動(dòng)來滿足學(xué)生心理需求.促進(jìn)學(xué)生健康成長。

注重對學(xué)生思想品質(zhì)的教育與培養(yǎng)：樹立正確的人生觀價(jià)值觀世界觀和榮辱觀以及良好的道德情操和精神境界；培養(yǎng)學(xué)生積極向上的生活態(tài)度和學(xué)習(xí)熱情等優(yōu)良品質(zhì)。

3、讓學(xué)生省心：

該學(xué)校實(shí)行封閉式管理模式（每班不超過40人），嚴(yán)格控制在校人數(shù)（不超過50人）；采用軍事化管理模式（半封閉管理），加強(qiáng)學(xué)生的自我管理意識和能力.強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感.增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力.營造一個(gè)和諧溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

4、讓學(xué)生順心：

該學(xué)校有專門的班主任老師負(fù)責(zé)日常的管理工作.每周召開一次班級例會(huì)并及時(shí)總結(jié)班級情況.及時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況并做好記錄.（包括考勤表）。

做到每天有檢查每月有考核每年一評估。（包括量化評分）學(xué)期結(jié)束后將個(gè)人量化積分排名結(jié)果公布在學(xué)校網(wǎng)站中供大家查閱。

青少年學(xué)生厭學(xué)的危害有哪些

青少年學(xué)生進(jìn)入初高中后，學(xué)習(xí)變的越發(fā)緊張，學(xué)習(xí)壓力劇增，很容易導(dǎo)致青少年學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)情緒，會(huì)對青少年成長造成嚴(yán)重影響。青少年學(xué)生厭學(xué)的危害有哪些？今天和的老師一起來了解下。

青少年學(xué)生厭學(xué)的危害有哪些？

1、嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)成績，形成惡性循環(huán)。有嚴(yán)重厭學(xué)情緒的兒童青少年，缺乏學(xué)習(xí)的興趣，但是迫于父母的壓力，又不得不固守在教室，學(xué)習(xí)成績當(dāng)然不好，更會(huì)因此受到老師、家長的責(zé)備，出現(xiàn)明顯的焦慮、抑郁情緒，就會(huì)更加討厭學(xué)習(xí)。

2、影響人際關(guān)系。面對家長的期望，就業(yè)的壓力，厭學(xué)者整日生活在不安、緊張、焦慮的消極情緒中，往往會(huì)自卑、缺乏自信。孩子更容易自暴自棄，索性和與自己有共同遭遇的伙伴混在一起。由于叛逆心理，會(huì)出現(xiàn)叛逆、搞惡作劇、欺負(fù)弱小同學(xué)等行為，嚴(yán)重影響其正常人際交往。

3、出現(xiàn)行為障礙。一些高年級的小學(xué)生或者初中生由于早期逃學(xué)厭學(xué)的困擾，加上青春期，叛逆心理特別強(qiáng)。這時(shí)候，如果逃學(xué)厭學(xué)問題達(dá)不到合適的輔導(dǎo)，會(huì)引發(fā)更加嚴(yán)重的行為問題，如網(wǎng)絡(luò)成癮，偷竊，喝酒和尋事生非等。

4、危害自信、自尊.厭學(xué)兒童通常不是不想好好學(xué)習(xí)，而是缺乏學(xué)習(xí)的自信，不良的學(xué)習(xí)成績更加使他們喪失信心。嚴(yán)重者會(huì)因此而退學(xué)，但是厭學(xué)對這些孩子的影響遠(yuǎn)不只如此。學(xué)習(xí)上的受挫會(huì)造成嚴(yán)重的心理陰影。成年后，這些孩子往往缺乏自信，在愛情、人際關(guān)系方面更會(huì)因此而受挫。

5、帶壞學(xué)習(xí)氛圍。厭學(xué)者不良的心理反應(yīng)和人際關(guān)系，以及厭學(xué)者的不良學(xué)習(xí)情緒，會(huì)影響到其它的同學(xué)，易污染班級的學(xué)習(xí)氣氛，帶壞學(xué)習(xí)氛圍，導(dǎo)致其它同學(xué)和班級整體的成績嚴(yán)重下降，降低學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

以上就是關(guān)于青少年學(xué)生厭學(xué)的危害有哪些的介紹，希望對大家有所幫助。孩子厭學(xué)并不是一件小事，它的危害是非常大的，家長要認(rèn)真的對待。一旦發(fā)現(xiàn)孩子厭學(xué)，家長要及時(shí)出手，幫助青少年學(xué)生解決厭學(xué)問題，讓孩子回歸校園

上面是小編給大家分享咸寧市專治叛逆期孩子的學(xué)校的相關(guān)內(nèi)容，選擇學(xué)校一定要選擇效果好的，青少年教育有23年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，選它準(zhǔn)沒錯(cuò)！如果您還想了解，青少年教育的價(jià)格，和更多詳細(xì)內(nèi)容，可以致電咨詢專業(yè)老師