當(dāng)孩子進(jìn)入高中后成績(jī)出現(xiàn)下降的情況，課外輔導(dǎo)可以提供多方面的幫助和好處。高中學(xué)科知識(shí)相對(duì)復(fù)雜，如果孩子的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，可能會(huì)影響后續(xù)的學(xué)習(xí)。課外輔導(dǎo)可以幫助孩子鞏固和強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

孩子高三第一次月考成績(jī)下降厲害怎么辦？

1、課前預(yù)習(xí)

養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，首先瀏覽老師將要講授的總體內(nèi)容后再細(xì)讀，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解、哪些有疑問(wèn)分別標(biāo)出并記下來(lái)。即對(duì)于難點(diǎn)和重點(diǎn)做到胸中有數(shù)，學(xué)會(huì)抓綱，則綱舉目張。學(xué)會(huì)自學(xué)，減少對(duì)老師的依賴。

2、合理規(guī)劃時(shí)間的習(xí)慣

高中只有三年的時(shí)間，每一年都有每一年的任務(wù)，每一天也有每一天的任務(wù)。如果當(dāng)天的任務(wù)沒(méi)有完成，明日復(fù)明日，就會(huì)萬(wàn)事成蹉跎。為了讓每一天的時(shí)間都用在刀刃上，高中生要養(yǎng)成合理規(guī)劃時(shí)間的習(xí)慣。合理規(guī)劃時(shí)間，把每個(gè)時(shí)間段學(xué)什么都提前規(guī)劃清楚，根據(jù)計(jì)劃走就不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間了。

3、克服困難，磨練自己

面對(duì)困難，鼓勵(lì)自己、依靠自已的力量去克服，體會(huì)勝利的喜悅，“善于表?yè)P(yáng)與自我表?yè)P(yáng)”，使自己有一定的成就感，利于提高*解決問(wèn)題能力的信心。

4、*完成作業(yè)的習(xí)慣

老師每天都會(huì)步驟作業(yè)，常見(jiàn)很多學(xué)生寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，邊看參考答案邊寫(xiě)作業(yè)；還有的學(xué)生遇到看似難的題，不思考直接問(wèn)同學(xué)。這兩種作業(yè)方式都是不好的，會(huì)限制高中生腦力發(fā)展。高中生要養(yǎng)成*完成作業(yè)的習(xí)慣，自己的作業(yè)自己先思考，思考每道題的解法跟易錯(cuò)點(diǎn)，思考解題思路跟答題技巧。

5、要相信自己的學(xué)習(xí)能力

首先要自信，自信是非常的重要的，自信是任何成功的基礎(chǔ)和源泉。因此，作為一個(gè)高中生要相信自己的學(xué)習(xí)能力，只有相信自己能成功，才能不斷的努力，不再彷徨，不再漫無(wú)目的，會(huì)朝著自己的目標(biāo)奮斗。

6、及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣

考試的知識(shí)點(diǎn)我們都學(xué)過(guò)，但是為什么不能全部答出來(lái)呢？這主要有兩個(gè)原因，一是知識(shí)遷移能力弱，二是沒(méi)有記住所學(xué)知識(shí)點(diǎn)。知識(shí)遷移能力弱，高中生要多做題、多思考，讓知識(shí)點(diǎn)能夠?qū)W以致用，提高知識(shí)遷移能力。沒(méi)有記住知識(shí)點(diǎn)，主要是復(fù)習(xí)不夠，高中生要養(yǎng)成及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。每天學(xué)完知識(shí)點(diǎn)之后，要及時(shí)復(fù)習(xí)，讓知識(shí)點(diǎn)根深蒂固。

不要在該奮斗的年紀(jì)選擇安逸，高中是我們學(xué)習(xí)的最好階段，不要進(jìn)入一所連自己也叫不出名字的大學(xué)才悔不當(dāng)初，高中三年是寶貴的三年，應(yīng)當(dāng)是努力奮斗的三年，祝愿大家都能通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!如果您還想了解更多詳細(xì)內(nèi)容，可以咨詢我們的在線客服或留下您的聯(lián)系方式，期待您的咨詢。