研究生考生報考機構(gòu)相當(dāng)于助推器，可以幫助我們提升成績及成功率，近年來，也是很多考研人的選擇，下面小編為大家整理全國考研機構(gòu)實力排名，僅供參考。

一、文都考研簡介

文都考研，專注考研已經(jīng)10多年了，師資這一塊一直都很棒，對于考研輔導(dǎo)班來說，師資直接決定考研機構(gòu)的好壞。優(yōu)秀的輔導(dǎo)機構(gòu)輔導(dǎo)名師都重點大學(xué)的一線教師，其次是輔導(dǎo)經(jīng)驗，是輔導(dǎo)班通過多年的輔導(dǎo)積累出來的，同時這些輔導(dǎo)班的老師是有著豐富的教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗、閱卷的在校一線教師，從而保證課程質(zhì)量和輔導(dǎo)效果。

二、文都考研優(yōu)勢

文都考研培訓(xùn)優(yōu)勢

1、精細化服務(wù)：為考研學(xué)子提供貼心精細的服務(wù)，通過“38人公共課小班課、專業(yè)課1對1授課及答疑、班主任全程督學(xué)，擇校擇專業(yè)、高分作文批改、標(biāo)準(zhǔn)復(fù)試課程、精確診斷面授答疑、在線平臺答疑、在線補課系統(tǒng)、全套初試輔導(dǎo)書講義”等十項服務(wù)，幫助考生締造高分佳績，實現(xiàn)名校夢想！

2、師資雄厚：有一支雄厚的全職師資團隊，根據(jù)專業(yè)特色研發(fā)課程，專業(yè)又專注，實力的見證！有班主任全程督學(xué)，專屬導(dǎo)師日常溝通，更有趣味的答疑陪伴。

3、定向研發(fā)：有專業(yè)的教研團隊對14大熱門課程進行定向研發(fā)，熱門專業(yè)單獨成班，私人定制課程產(chǎn)品。

4、定向輔導(dǎo)：定向輔導(dǎo)是文都考研對14大熱門專業(yè)進行的針對性課程輔導(dǎo)，包括教育學(xué)、體育學(xué)、心理學(xué)、法學(xué)、MPAcc、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、計算機、醫(yī)學(xué)、新聞與傳播、翻譯碩士、藝術(shù)學(xué)、1V1、保研等，能彌補考生課堂知識的短板，逐步培養(yǎng)考生競爭優(yōu)勢，專業(yè)定向輔導(dǎo)。

計算機專業(yè)考研操作系統(tǒng)復(fù)習(xí)重點匯總

一、操作系統(tǒng)概述。

操作系統(tǒng)概述這部分內(nèi)容不會出現(xiàn)大題。一般是以基本原理和概念的形式為主，屬于識記形式的題目。重點是操作系統(tǒng)的定義、操作系統(tǒng)的特征和主要功能等。

二、進程管理。

進程管理是考試的熱門，考點即可以出現(xiàn)在選擇題中，也可出在綜合應(yīng)用題中。重點是要掌握進程的基本特征、進程的狀態(tài)及其相互轉(zhuǎn)換的條件和過程進程與線程的區(qū)別和聯(lián)系進程通信的基本類型調(diào)度的基本概念、時機、切換過程，掌握各種調(diào)度算法及其環(huán)境，并會用算法進行計算進程同步相關(guān)概念、同步互斥機制死鎖的定義、死鎖產(chǎn)生的四個要條件、熟練掌握死鎖的預(yù)防、死鎖的避免，死鎖解除的原理與方法。

從往年試題來看，在綜合應(yīng)用題中，考了一道信號量機制的應(yīng)用題，這部分是操作系統(tǒng)科目的難點，也是考試的熱點。

三、內(nèi)存管理。

內(nèi)存管理這部分內(nèi)容也要作為重點進行復(fù)習(xí)，這部分內(nèi)容的考查方式也很靈活。建議重點復(fù)習(xí)內(nèi)存連續(xù)分配算法、非連續(xù)分配管理方式、虛擬內(nèi)存請求分頁的基本原理，頁面置換算法等。虛擬內(nèi)存這部分內(nèi)容可以結(jié)合計算機組成原理科目中虛擬存儲器來進行復(fù)習(xí)。

四、文件管理。

文件管理這部分內(nèi)容的重點是文件的幾種邏輯物理結(jié)構(gòu)，目錄的管理和磁盤管理，重點掌握磁盤管理各種調(diào)度算法的基本原理及其應(yīng)用。

五、輸入/輸出管理。

輸入/輸出管理這部分重點掌握四種輸入/輸出控制方式特點及相互比較、中斷處理、SPOOLing技術(shù)，提高性能的緩沖策略等。

近年來，有些考生有投機的心理，結(jié)果卻很慘烈。有的考生準(zhǔn)備了模板，直接往上套，這樣的效果并不好。正如有的較為激進的閱卷老師所說，這些考生是想通過不誠實的手段得到不屬于他的東西，這樣的人應(yīng)該得到懲罰。實際上這些考生中有的水平還不錯，如果堅持依靠自己，咬緊牙關(guān)奮力拼搏的話，結(jié)果會是不錯的。對于作文這一部分來說，大家應(yīng)該首先了解不同文章的特點和規(guī)律，而后用心地學(xué)習(xí)范文并進行模仿，然后練習(xí)全文寫作并請老師批改再細細揣摩。