位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 考研> 濟(jì)南專碩考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)排名前五
近年來(lái)考研的學(xué)子越來(lái)越多,也就浮現(xiàn)出越來(lái)越多林林總總的考研機(jī)構(gòu),所以,擦亮眼睛選擇真正靠譜又適合自己的考研機(jī)構(gòu)是非常重要的事情。
一、文都考研簡(jiǎn)介
文都考研,采用集訓(xùn)的形式給學(xué)員提供食宿教學(xué)一體化的培訓(xùn),并且在一段時(shí)間內(nèi)帶著學(xué)員學(xué)習(xí),強(qiáng)化考研的應(yīng)試能力。在集訓(xùn)當(dāng)中,文都考研的老師根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)需求嚴(yán)格安排學(xué)習(xí)生活時(shí)間,培訓(xùn)節(jié)奏緊密,學(xué)習(xí)強(qiáng)度相對(duì)較高,對(duì)于學(xué)員來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)體驗(yàn)感也是很不錯(cuò)的。
二、文都考研優(yōu)勢(shì)
文都針對(duì)學(xué)員們的學(xué)習(xí)管理服務(wù)方面采用的是“雙班主件制”服務(wù)管理體系,由師資班主任和教務(wù)班主任期后管理并服務(wù)學(xué)員,職責(zé)分工明確,全程實(shí)行雙向反饋機(jī)制,共同完成學(xué)員學(xué)習(xí)配合管理。
文都師資班主任重點(diǎn)關(guān)注教學(xué)效果,依據(jù)學(xué)員的測(cè)試成績(jī),學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況,學(xué)習(xí)進(jìn)度等進(jìn)行診斷式分析,針對(duì)性解決學(xué)員問(wèn)題;教務(wù)班主任負(fù)責(zé)配合師資班主任統(tǒng)計(jì)考勤情況,作業(yè)及測(cè)試完成情況等,并將相關(guān)內(nèi)容整理、歸檔,幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)效果。
作為一家專業(yè)的考研百日沖刺營(yíng),我們?cè)谌珖?guó)30多個(gè)省直轄市都有自己的校區(qū),400多個(gè)教學(xué)點(diǎn),大家可以就近選擇校區(qū)。
如何提高考研英語(yǔ)
一、背單詞
這個(gè)是基礎(chǔ),不要以為考研不考詞匯就不用記單詞,沒(méi)有足夠的詞匯量,一切都無(wú)從談起。考研大綱規(guī)定要掌握5300個(gè)單詞,但由于每年都有超綱詞匯,所以光背考綱上的單詞是不夠的,如果能夠掌握7000左右的詞匯,考研就不在話下了。
想必現(xiàn)在大家都有一個(gè)共識(shí)了,那就是較好不要用詞匯書背單詞,而是通過(guò)真題來(lái)記。
二、閱讀理解多回頭
閱讀理解把握兩點(diǎn):看懂文章;做對(duì)題目。但基礎(chǔ)薄弱的考生讀起文章來(lái)很吃力,尤其是長(zhǎng)難句,簡(jiǎn)直抓狂。這時(shí)候大家往往想到去借助工具書,考研真相可以更方便地解決這個(gè)問(wèn)題。它對(duì)真題的每一篇文章每一句精細(xì)講解,尤其是長(zhǎng)難句,配有清晰直觀的圖解,基礎(chǔ)不好也能看得懂句法結(jié)構(gòu),在看的過(guò)程中一點(diǎn)點(diǎn)就學(xué)習(xí)了語(yǔ)法知識(shí),還能順便記憶句中的單詞,一本書就可以搞定這些。
對(duì)于真題,對(duì)于閱讀理解,千萬(wàn)不要只過(guò)一遍就放下。要“多回頭”,不斷重復(fù)。而且不僅要弄懂文章,還要好好研究一下題目和答案??佳姓嫦噙@一點(diǎn)做得也很好。就是對(duì)所有選項(xiàng)都有詳細(xì)地解讀,能夠讓考生清晰地理解題目設(shè)置的考點(diǎn),出題的思路和答題的技巧。這樣就能站在宏觀的,或者說(shuō)命題人的角度來(lái)思考問(wèn)題了,自己做起題來(lái)就不會(huì)老是會(huì)錯(cuò)意答錯(cuò)題了。
三、作文多練手
寫作可以說(shuō)是英語(yǔ)中提分較快的題目,在沖刺階段要通過(guò)一定的寫作練習(xí),讓你的手提前熱起來(lái)。在練習(xí)的時(shí)候很多人選擇先背模板,然后自己再造文章。但這樣寫出來(lái)的作文往往模板痕跡很重,閱卷老師很反感,得分會(huì)很低。
一開(kāi)始的時(shí)候我是看范文,背模板的,后來(lái)老師給我指正說(shuō)要“反模板”,不然考研會(huì)被模板坑的。他推薦我去看張國(guó)靜編的作文書,說(shuō)那個(gè)“三步作文法”很實(shí)用。我后來(lái)就用這個(gè)方法練習(xí),先自己寫一篇作文,然后從思路和語(yǔ)言兩個(gè)方面改進(jìn),不斷嘗試變換思路,潤(rùn)飾語(yǔ)言,到后來(lái)我的考研作文幾乎拿下。
四、新題型和翻譯
閱讀能力提高了,新題型和翻譯題這些自會(huì)水漲船高的。
考研復(fù)習(xí)過(guò)程中要始終保持一種積極樂(lè)觀的心態(tài),不要給自己太大的壓力,更不要和別人比,也切忌和自己比。每天給自己制定一個(gè)小計(jì)劃,不斷地鼓勵(lì)自己,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。考研的戰(zhàn)線拉的太長(zhǎng)的話,那么在后面的時(shí)間里,就會(huì)松懈掉,沒(méi)有當(dāng)初的斗志.所以不用那么早就開(kāi)始準(zhǔn)備.戰(zhàn)線過(guò)長(zhǎng)是會(huì)影響毅力,但是只要你在準(zhǔn)備的過(guò)程中合理安排,就不會(huì)出現(xiàn)這個(gè)情況.我認(rèn)為復(fù)習(xí)時(shí)一定要講究效率和方法,不要打疲勞的時(shí)間戰(zhàn)和死記硬背,這樣不但使自己很累,而且長(zhǎng)此以往讓自己失去了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。每天增加6個(gè)小時(shí)率的學(xué)習(xí)。
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