一、排名推薦

現(xiàn)在的孩子由于嬌生慣養(yǎng)，出現(xiàn)叛逆不聽(tīng)話(huà)，網(wǎng)癮嚴(yán)重，暴躁抑郁，自私冷漠，打罵父母，離家出走等不良行為，正規(guī)叛逆孩子軍事化改造學(xué)校運(yùn)用心理輔導(dǎo)+軍事化訓(xùn)練矯正叛逆行為，讓孩子早日回歸家庭。

1、湘學(xué)青少年叛逆教育招生范圍：全國(guó)

2、大正教育學(xué)校招生范圍：全國(guó)

3、勵(lì)心志學(xué)青少年特訓(xùn)學(xué)校招生范圍：全國(guó)

4、青少年戒網(wǎng)癮學(xué)校招生范圍：全國(guó)

5、杰龍叛逆孩子管教學(xué)校招生范圍：全國(guó)

以上排名不分先后，都是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)得出來(lái)的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于叛逆期孩子封閉式學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問(wèn)題，可撥打文章底部電話(huà)，免費(fèi)咨詢(xún)。

二、推薦勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

勵(lì)心志學(xué)叛逆教育叛逆孩子軍事化管教方式：

1.德育：叛逆孩子軍事化管教學(xué)校的德育，是為了培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的道德品質(zhì)和正確的政治觀(guān)念，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的思想方法的教育。道德是發(fā)展先進(jìn)文化，構(gòu)成人類(lèi)文明，特別是精神文明的重要內(nèi)容。我們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。

2.智育：叛逆孩子軍事化管教學(xué)校的智育，是授予學(xué)生系統(tǒng)的科學(xué)文化知識(shí)、技能，發(fā)展他們的智力和與學(xué)習(xí)有關(guān)的非智力因素的教育。智，它是一種高級(jí)的綜合能力，包含有:感知、知識(shí)、記憶、理解、聯(lián)想、情感、邏輯、辨別、計(jì)算、分析、判斷、文化、中庸、包容、決定等多種能力。

3.體育：叛逆孩子軍事化管教學(xué)校的體育，是授予學(xué)生健康的知識(shí)、技能，發(fā)展他們的體力，增強(qiáng)他們的體質(zhì)，培養(yǎng)他們的意志力的教育。根據(jù)人體生長(zhǎng)發(fā)育、技能形成和機(jī)能提高等規(guī)律，達(dá)到促進(jìn)全面發(fā)育、提高身體素質(zhì)與全面教育水平、增強(qiáng)體質(zhì)與提高運(yùn)動(dòng)能力、改善生活方式與提高生活質(zhì)量的一種有意識(shí)、有目的、有組織的社會(huì)活動(dòng)。

4.美育：叛逆孩子軍事化管教學(xué)校的美育，是培養(yǎng)學(xué)生的審美觀(guān)，發(fā)展他們鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，培養(yǎng)他們的高尚情操和文明素質(zhì)的教育。

5.勞育：叛逆孩子軍事化管教學(xué)校的勞育，是培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)觀(guān)念和勞動(dòng)技能以及動(dòng)手能力的教育和培養(yǎng)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的執(zhí)行和行動(dòng)能力。

6.法育：叛逆孩子軍事化管教學(xué)校的法育，是法制教育，對(duì)勵(lì)心志學(xué)（未成年）的法制法規(guī)教育，使學(xué)生知法、守法的教育過(guò)程。同時(shí)用法律來(lái)保護(hù)自己；教育其自覺(jué)遵守校規(guī)，提升法制觀(guān)念，做文明的學(xué)生，就要用智慧的雙眼，清醒的頭腦，理智的行為，看學(xué)校，看社會(huì)，去做事，去為人。

三、相關(guān)優(yōu)勢(shì)介紹

勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

• 1、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育是一所專(zhuān)門(mén)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育和文化教育的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。學(xué)校招收有網(wǎng)癮、早戀、叛逆、厭學(xué)等問(wèn)題的10-18歲青少年
• 2、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育學(xué)校主要以心理疏導(dǎo)、行為矯正、思想矯正和文化輔導(dǎo)為主，幫助青春期兒童在成長(zhǎng)道路上保駕護(hù)航，為家長(zhǎng)解決青春期兒童的教育難題
• 3、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育學(xué)校將文化課程與其他學(xué)科的培訓(xùn)相結(jié)合，通過(guò)科學(xué)的心理疏導(dǎo)、規(guī)范的教育培訓(xùn)、嚴(yán)格的行為控制、靈活的潛能激發(fā)，一一改變孩子的不良習(xí)慣
• 4、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育為了更好地教育學(xué)生，學(xué)校始終堅(jiān)持以教育為導(dǎo)向，提升孩子的道德素質(zhì)，挖掘孩子的內(nèi)在潛力，讓每個(gè)孩子都充滿(mǎn)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力，教他們學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)快樂(lè)的人。

四、干貨分享

學(xué)校面對(duì)孩子青春期叛逆怎么教育？這個(gè)非常時(shí)期的成績(jī)?cè)撊绾巫瞿?

回憶自己，找到“同感’。

談?wù)勛约旱母惺?，特別是自己小時(shí)候成績(jī)落后的心情，爭(zhēng)取與

孩子有“同感“，有了同感”才能有“同流，，有“同流”才能交流。交流的目的是了解孩子的困惑、難處。

向老師，了解情況。

拜訪(fǎng)老師，走訪(fǎng)他的同學(xué)以及相關(guān)的專(zhuān)業(yè)人士，了解真實(shí)情況.尋求適合孩子的方法。然后和孩子一道努力。給孩子巨大的精神支持。