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重慶沙坪壩精選口碑好的兒童語言障礙康復訓練機構名單匯總

機構:東方啟音兒童康復機構 時間:2024-12-17 13:39:51 點擊:55

兒童孤獨癥是一種發(fā)生在兒童早期的疾病,具有廣泛的發(fā)育障礙。其主要癥狀包括人際隔離、語言困難和行為障礙,以及社交和溝通認知障礙。其主要臨床表現(xiàn)包括社會困難、語言交流障礙、異常狹隘的興趣、持續(xù)的身份認同以及更多的儀式和強迫行為。

康復訓練機構

一、口碑效果好的兒童康復訓練機構排名推薦

1.東方啟音兒童康復中心

2.康語兒童康復機構

3.恩啟兒童康復

4.雅恩康復機構

5.子曰康復訓練

6.星語星愿語言發(fā)育

7.拓慧自閉癥康復

8.大米小米康復機構

9.揚靈融康康復機構

10.智慧泉兒童康復

以上就是小編整理的當地正規(guī)十大兒童康復訓練機構排名,這幾家自閉癥康復機構都是有正規(guī)資質的,大家可以就近選擇,如果還果不知道選擇哪家好,小編推薦東方啟音兒童康復中心。

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二、相關機構簡介

東方啟音機構在兒童康復領域具有鮮明的特色,這些特色主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

1.專業(yè)的團隊與資質

專業(yè)背景:東方啟音的治療師團隊由臨床醫(yī)學、教育心理學、康復學等專業(yè)的本科及以上學歷人員組成,他們具備豐富的專業(yè)知識和實踐經驗。

國際認證:機構與澳大利亞紐卡斯爾大學等國際權威機構合作,治療師團隊中不乏獲得國際認證的專家,如STA國際言語治療師認證等。

持續(xù)培訓:機構注重治療師的持續(xù)成長與技能提升,定期舉辦各類培訓和交流活動,確保治療師能夠掌握最新的康復理念和技術。

2.個性化的康復方案

全面評估:在入學之初,機構會對每個孩子進行全面的評估,包括語言能力、行為表現(xiàn)、認知能力等多個方面,以了解孩子的具體情況和需求。

定制方案:根據評估結果和孩子的個性化需求,機構會為孩子量身打造一套針對性的康復方案,確??祻陀柧毜尼槍π院陀行浴?/p>

3.先進的技術與課程

引進國際技術:東方啟音不斷引進國際先進的言語治療技術和設備,如互動投影儀、認知溝通板等,以提升康復效果。

自主研發(fā)課程:結合中國兒童的實際情況和需求,機構自主研發(fā)了多套適合中國兒童的康復課程,這些課程涵蓋了語言、行為、認知等多個方面。

4.多元化的服務內容

言語治療:針對兒童的語言障礙、發(fā)音不清等問題提供專業(yè)的言語治療服務。

行為治療:針對兒童的行為問題如自閉癥、多動癥等提供行為干預服務。

職能治療:通過“有目的性的活動”及意義化的活動提升兒童的全方位能力。

家長培訓:提供家長培訓服務,幫助家長了解康復知識、掌握康復技巧,從而更好地配合機構進行康復訓練。

5.溫馨舒適的環(huán)境

環(huán)境設計:東方啟音的線下服務中心環(huán)境溫馨舒適,設有咨詢室、評估室、個訓室等多個專業(yè)功能室,每個房間都配備了專業(yè)的設備和設施。

氛圍營造:機構注重營造輕松愉快的氛圍,讓孩子們在康復過程中感受到關愛和溫暖。

6.合理的收費標準

經濟承受力:機構充分考慮到了家庭的經濟承受能力,收費標準相較于市場上一些高昂的培訓機構更加合理,讓更多的家庭能夠承擔得起專業(yè)的康復服務。

綜上所述,東方啟音機構以其專業(yè)的團隊、個性化的康復方案、先進的技術與課程、多元化的服務內容、溫馨舒適的環(huán)境以及合理的收費標準等特色,在兒童康復領域樹立了良好的口碑和形象。

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三、康復知識分享

兒童康復中的語言訓練方法

1.氣息的練習:

吹羽毛、紙條、乒乓球,在練習的過程中不要強調孩子用力吹,而要勻速的有控制的吹氣,手拿羽毛勻速吹動讓孩子感受氣流的動向,每天堅持一次時間不要過長可分多次進行,這樣做的結果是為了讓孩子在說話的時候有控制的用氣。

練習吹氣的同時也要練習吸氣,吸氣不充分也會影響說話的效果??刹捎寐勏闼毩曃鼩猓部珊秃⒆幼鱿旅娴挠螒驎?,就是用紙巾的紙撕成窄條,放在鼻子上讓孩子吸氣吸住紙條,充分吸入空氣后用嘴發(fā)“p”的音把紙條吹出去。

再就是讓孩子平躺在床上安靜一會兒,讓孩子的呼吸由胸式呼吸轉為腹式呼吸,可在孩子的肚子上放個小枕頭,讓孩子看見枕頭的起伏體會腹部的呼吸。

2.舌部練習:

運用葡萄干(把一個葡萄干用手撥開撕成小塊)粘在嘴巴的四周讓孩子用舌尖舔下來,練習舌頭的靈活性,用海苔(劈開撕成小塊)粘在口腔內的上顎讓孩子用舌尖將其舔下來,練習孩子的舌頭在口腔做上翹下滑的動作,這個動作很關鍵,它有利于孩子說話時舌頭的靈活。

彈舌出聲音,用舌前部彈響。

3.唇部練習:

噘嘴唇嘬出聲音由慢至快,平唇嘬出聲音,用嘴唇發(fā)“嘟嘟~”、在胳膊上發(fā)“噗噗”、打哇哇等等唇部的練習,每次十分鐘。

4.鼻音練習:

閉住嘴巴用鼻子發(fā)音(在韻母的an/en/ang/eng/ing都要用到鼻音)長、短、快、慢、輕、重,每次三分鐘。

5.發(fā)音練習:

大聲張大口發(fā)a——、u——長音,游戲:孩子和家長同時伸出大拇指,邊伸邊發(fā)a——緩慢伸出然后和孩子的拇指對上,用力對碰的時候加重發(fā)音,可以練習用腹部用力發(fā)音。

6.肺活量練習

邊跑邊發(fā)a——i——u——,

兒歌:大河馬,打噴嚏,張大嘴,a a a、a——ti.《下雨了》嘩啦啦,下雨啦,打雨傘,跑回家。

在練習發(fā)音時“p,t,h,”都是氣音,需要氣流的通過,可以在發(fā)音時用羽毛或紙條放在嘴前,邊發(fā)音邊感受氣流的變化。

更多課程設置、學時學費、學校位置等信息,可以通過頁面預留的聯(lián)系方式找到我們的老師咨詢!

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以上是東方啟音兒童語言康復機構老師為大家整理的“重慶沙坪壩精選口碑好的兒童語言障礙康復訓練機構名單匯總”的相關資訊,希望對你有所幫助。如果孩子存在語言發(fā)育遲緩或者感統(tǒng)方面等問題,家長一定要積極進行訓練。訓練的時候注意些,取得孩子注意力以后再說話。在訓練的時候,應當讓孩子看到自己的嘴型,并且多給孩子營造說話的機會,耐心的聽孩子說話,多跟孩子互動,這樣孩子語言能力就可以大大提升。如果想要了解更多信息可電聯(lián)咨詢校區(qū)老師,專業(yè)為你解答。


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