兒童自閉癥是廣泛性發(fā)育障礙的一種亞型,在男性嬰兒身上頗為多見,大約有四分之三的患者伴有精神發(fā)育遲滯,部分患兒在某方面具有較好的能力,但是在一般智力方面顯得較為落后,主要表現(xiàn)為不同程度的言語發(fā)育和人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板。
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東方啟音是一家專業(yè)的語言康復(fù)機構(gòu),促進語言理解及語言表達能力,兒童必須理解語言,才能使用合適的語言來表達需要,言語訓(xùn)練師會根據(jù)語言發(fā)展階段、兒童的能力及環(huán)境需要,透過不同訓(xùn)練方法(如提升聽覺記憶能力、加強詞匯知識等)和給予適當?shù)恼Z言刺激,促進兒童明白指示、表達需要,甚至說故事的能力。
語言康復(fù)訓(xùn)練的內(nèi)容包括構(gòu)音肌訓(xùn)練、復(fù)述性訓(xùn)練、命名訓(xùn)練、書寫訓(xùn)練、組句訓(xùn)練、閱讀訓(xùn)練、聽覺刺激訓(xùn)練以及寫日記。對于雙唇舌軟腭運動的訓(xùn)練可以用于治療構(gòu)音障礙,針對復(fù)述障礙的人要給予復(fù)述性訓(xùn)練,可以按單音節(jié)詞、多音節(jié)詞、短句、長句的順序進行訓(xùn)練。如果病人有命名障礙要進行命名訓(xùn)練,同時根據(jù)患者實際的水平進行書寫訓(xùn)練,組句訓(xùn)練是將名詞卡片放在患者面前,加上適當?shù)膭釉~或形容詞組成詞組,可以進行閱讀訓(xùn)練,將數(shù)張圖片放在患者前,然后將字卡一一呈現(xiàn)給患者,讓患者將字卡與圖片進行匹配,訓(xùn)練的順序要從單詞過渡到短句,然后過渡到長句,同時要配合聽覺的刺激,可以應(yīng)用寫日記、講故事的方法,提高患者的語言能力,一般每次半小時,一次,一個月為一個療程,每兩周進行一次語言功能的評估。
因本體統(tǒng)合失調(diào)引起的障礙,會對其學習和生活產(chǎn)生不好的影響,所以對于這類孩子,就需要及時的對其進行平衡能力的鍛煉,對孩子增加這方面的刺激。訓(xùn)練方式有很多,以下是小編整理的幾種方法,家長可以參考一下:
1.接球游戲,可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高社交能力。訓(xùn)練起來也很簡單,家長和孩子面對面坐在桌子的兩端,家長把球拋給孩子,同時鼓勵孩子用受接住并且把球拋回來。
2.手部精細動作的鍛煉。根據(jù)孩子的年齡,可以讓孩子自己洗手、洗臉、握筆、拿筷子、系鞋帶、扣紐扣,這些動作都可以幫孩子建立良好的本體覺。
3.坐獨腳凳??稍诰W(wǎng)上購買只有一個支撐點的獨腳凳,讓孩子坐在凳子上做伸臂等練習,保持身體的平衡,主要鍛煉孩子平衡感差的問題。
4.翻跟斗。讓孩子進行翻跟頭游戲,進行前滾翻和側(cè)滾翻,對孩子身體協(xié)調(diào)能力以及肢體柔韌性有非常大的幫助。
東方啟音怎么樣?這里和常規(guī)的教育機構(gòu)不同,需要更多的耐心和愛心去對待,除了這一份生意以外,也是一種教育情懷,社會上有太多特殊孩子需要我們幫助。如果你還想了解關(guān)于東方啟音的更多內(nèi)容,就趕緊撥打電話來咨詢吧!
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