1.凱程考研
2.高途考研
3.文碩考研
4.跨考考研
5.新東方考研
6.海文考研
7.新文道考研
8.文都考研
9.聚創(chuàng)考研
10.啟航考研
以上排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
新東方專業(yè)考研是一家集考研培訓、考研輔導、考研,二戰(zhàn)考研,考研復試為一體的考研機構,以考研服務和考研課程為核心領域,通過服務體系創(chuàng)新、課程體系優(yōu)化、學習平臺賦能等考研人才培養(yǎng)服務方案,學校環(huán)境優(yōu)美,*校區(qū),公共面積大,適合高效學習。自主擁有籃球場、超市、醫(yī)院、臺球娛樂、健身房于一體,成為全國同行內單體規(guī)模較大的考研學校。
通過全天候的學習安排,講、練、解、測、補完整的學習閉環(huán),滿足不同學員的差異化需求。6大公共課研究院,22個專業(yè)課研究院,36大定向專業(yè)班,從研發(fā)教學到服務,機構同時還為考生提供考研報考信息、備考復習資料、考研復試調劑信息一站式服務。八大服務體系,營造良好的學習氛圍,半封閉式的基地化管理,完善軟硬件設施,是一家值得信賴的考研學校。
新東方半年集訓營課程服務體系
班主任負責制:每個常規(guī)教學班,配備班主任,學習管理師,具體負責學員的上課考勤,上課接送,布置作業(yè),作業(yè)批改,學習測試等近30項教學服務,全天候解決學員考研復習過程中的一切問題。
作業(yè)輔導體系:每周5份高質量同步復習測試題,每位學員在學習管理師的監(jiān)督下全部完成,主管班主任會對作業(yè)進行檢查和批改,幫助學員鞏固學習成果。
一對一教學:每個常規(guī)教學班均為學員配備專職一對一輔導老師,具體配備標準為:政治一對一教師1名,英語一對一教師1名,數(shù)學一對一教師1名,聯(lián)考一對一教師1名,每位學員均享受面對面答疑輔導服務,隨時解決疑難點。
適合基礎薄弱、備考數(shù)學難度大、沒有明確的考研目標及復習規(guī)劃、學習節(jié)奏不好的學員。
事實上,就考試類型而言,研究生考試正朝著一個越來越受歡迎和模塊化的方向發(fā)展。換句話說,考試的類型和難度越來越接近一個平衡,難度和試題的年際波動越來越小,越來越接近一個中間值。而造成考生在不同年份感到考研難度大或考研難度小這種波動,其實很大程度是由當年報考的人數(shù)決定的。因為每年各大高校和研究機構招收的研究生數(shù)量波動沒有太大變化,如果報考當年考研的人數(shù)較多,那么當年考研的難度相對大一些。如果當年報考的人數(shù)較少,那么考研的難度就會相對較小。
一、函數(shù)連續(xù)是函數(shù)極限存在的充分條件。若函數(shù)在某點連續(xù),則該函數(shù)在該點必有極限。若函數(shù)在某點不連續(xù),則該函數(shù)在該點不一定無極限。
二、若函數(shù)在某點可導,則函數(shù)在該點一定連續(xù)。但是如果函數(shù)不可導,不能推出函數(shù)在該點一定不連續(xù)。
三、基本初等函數(shù)在其定義域內是連續(xù)的,而初等函數(shù)在其定義區(qū)間上是連續(xù)的。
四、在一元函數(shù)中,駐點可能是極值點,也可能不是極值點。函數(shù)的極值點必是函數(shù)的駐點或導數(shù)不存在的點。
五、無窮小量與有界變量之積仍是無窮小量。
如果您在考研方面還有什么疑問的話,可咨詢在線客服老師,專業(yè)為你解答。想要在考研中成功上岸,除了自身的努力更需要專業(yè)的輔導機構。
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