正規(guī)戒網(wǎng)癮學(xué)校,叛逆孩子學(xué)校,戒網(wǎng)癮,早戀,叛逆孩子管教學(xué)校是一所正規(guī)厭學(xué)叛逆孩子學(xué)校,解決問(wèn)題青少年網(wǎng)癮,叛逆,早戀,厭學(xué),自閉的特訓(xùn)管教學(xué)校,軍事化全封閉式管理學(xué)校。學(xué)校針對(duì)青春期叛逆小孩進(jìn)行行為習(xí)慣調(diào)整、感恩勵(lì)志教育、心理...

　　厭學(xué)心理最主要的一個(gè)表現(xiàn)就是不想學(xué)習(xí)，逃避學(xué)習(xí)，我身邊就有一個(gè)例子，我的妹妹已經(jīng)有了厭學(xué)心理的苗頭，她才剛剛上五年級(jí)，所以叛逆期教育學(xué)校認(rèn)為厭學(xué)心理對(duì)于一個(gè)孩子的一生是很重要的，及早的改善才是最重要的。

　　首先，厭學(xué)的一大部分原因是自己的成績(jī)提不上去，認(rèn)為自己努力了也沒(méi)用，就不是學(xué)習(xí)的料。想要改善的話(huà)，就要讓孩子看到自己的成就。這就需要老師和家長(zhǎng)的共同努力了，老師盡量在課堂上或私下里表?yè)P(yáng)學(xué)生，盡管只是很小的進(jìn)步，都可以進(jìn)行表?yè)P(yáng)；而家長(zhǎng)也不要總是給孩子說(shuō)別人家的孩子，讓自己的孩子和自己比就好，超越了自己以前的成績(jī)，就進(jìn)行表?yè)P(yáng)。這樣，孩子會(huì)重新拾起學(xué)習(xí)的信心，并且得到了家長(zhǎng)和老師的支持，他會(huì)更加有動(dòng)力去學(xué)習(xí)的。

　　其次，厭學(xué)的另一個(gè)原因就是壓根對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，就像有很多其實(shí)很聰明的孩子，但是就是不想學(xué)習(xí)。這類(lèi)孩子需要的是增加對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，可以從孩子的其他興趣愛(ài)好入手，把學(xué)習(xí)內(nèi)容和他喜歡的東西結(jié)合起來(lái)，進(jìn)行一個(gè)轉(zhuǎn)移，如果孩子喜歡打籃球，可以和他玩籃球，輸了或贏了的一方背誦某個(gè)知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)然，這只是舉個(gè)例子，可以根據(jù)情況自己制定。
　　最后，厭學(xué)還可能是因?yàn)橐恍┘彝ピ蚧蛘咂渌虑?，干擾了孩子的學(xué)習(xí)，這時(shí)候就需要有一個(gè)能和孩子談心的人，開(kāi)導(dǎo)他心中的郁結(jié)，這個(gè)人最好是親近之人，父母是最好的朋友。
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