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考研形式嚴峻:考研報考人數(shù)激增導(dǎo)致復(fù)試線門檻增高,對考研學(xué)子而言是巨大挑戰(zhàn),競爭達到了白熱化,二戰(zhàn)考研:近兩年就業(yè)市場出現(xiàn)史上非常慘烈的競爭情況,約41%的考研落榜生找不到心怡工作,已投入到二戰(zhàn)考研...
精品VIP小班教學(xué)、班主任全程監(jiān)督管理、全年不限次數(shù)答疑、全程配備學(xué)習(xí)資料、個性化學(xué)習(xí)計劃、專業(yè)院校分析指導(dǎo)、復(fù)試調(diào)劑增值輔導(dǎo)
政英、政英數(shù)、管理類聯(lián)考綜合能力、經(jīng)濟類類聯(lián)考綜合能力
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考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)教材大致分為:
教材、輔導(dǎo)講義、復(fù)習(xí)全書、
練習(xí)題集、真題、模擬題。
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數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)時間安排
基礎(chǔ)階段推薦復(fù)習(xí)每天至少要有3~4個小時的復(fù)習(xí)時間。
如果認為自己的基礎(chǔ)確實不好,那么你肯定需要提前甚至是每天多花時間進行復(fù)習(xí)。這個階段對絕大多數(shù)同學(xué)來說,都應(yīng)穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)膹?fù)習(xí)教材,無論是數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三,以下教材都是不二選擇。
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數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教材的選擇(新版最好)
1、高等代數(shù):同濟大學(xué)(上、下兩冊)
2、線性代數(shù):同濟大學(xué)
3、概率統(tǒng)計:浙江大學(xué)
其中,線性代數(shù)與高等數(shù)學(xué)的關(guān)聯(lián)不大,因此建議與高數(shù)上冊同步交叉復(fù)習(xí),而概率統(tǒng)計需要一定的高數(shù)基礎(chǔ),因此建議與高數(shù)下冊同步交叉復(fù)習(xí)。這樣的復(fù)習(xí)方式,可以時刻更換思維方式,更有助于促進腦細胞活躍。
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如何才是正確有效的復(fù)習(xí)呢?
(1)基本概念、基本定理等都要掌握透徹
數(shù)學(xué)本身就比較負責(zé),如果僅僅是粗枝大葉的瀏覽一遍絕對是不行的,如果連最基礎(chǔ)的概念、定力都不能掌握,何談之后的復(fù)習(xí)呢。
(2)不能忽視例題和課后習(xí)題
雖然例題一般都很簡單,但是既然能成為例題,說明它們必有其經(jīng)典之處,所以同學(xué)們一定要細心體會。再有就是課后習(xí)題,盡管在一道大題中,每一道小題看起來都差不多,但如果不一道一道認真做,是很容易忽視一些細節(jié)問題的。
(3)切忌眼高手低
眼高手低分為兩種,一是只看題不做題,過于依賴答案;二是做題也僅僅是簡單的心算,不認真書寫計算過程。這樣導(dǎo)致的后果就是前者認為自己什么都會,但一上考場,看到試題就目瞪口呆。后者的話更冤枉,每道題都會,但計算時不是丟了這項就是丟了那項,可想而知,那樣丟的分數(shù)是難以估計的。
(4)要為自己制定合理的復(fù)習(xí)計劃
建議大家將這幾個月分為2~3個階段,每個階段各盡豈能,將教材看2~3遍。另外,即使到了強化、沖刺等階段,隨時回來翻翻教材也是必要的。
(5)不能排斥他人的指導(dǎo)
俗話說:“不要盲目崇拜,關(guān)鍵靠自己。”這話是沒錯,現(xiàn)在社會上也存在著很多的誤人子弟的考研機構(gòu),但是完全否認他人指導(dǎo)的重要作用也是不對的。如果完全是:“走自己的路”,很可能走很多的彎路,反而無法完成學(xué)習(xí)任務(wù)。而有選擇性的聽取他人意見,再加上自己的努力,或許會起到更好的效果。
One's deceased father grind details
全日制
高三式教學(xué)安排
36O°微服務(wù)
班主任貼身管家式服務(wù)
全封閉
封閉式校園管理
海文考研開設(shè)歷史學(xué)碩士考研輔導(dǎo)課程,該課程包含考研非統(tǒng)考專業(yè)課【歷史學(xué)碩士】全部課程,由萬學(xué)海文考研專業(yè)課輔導(dǎo)老師團隊針對各個學(xué)校自命題大綱研發(fā)制作而成,緊扣該課程考核范圍和深度研究專業(yè)課命題規(guī)律,深度、精細講解該專業(yè)課所有核心考點,傳授專業(yè)課獨特的學(xué)習(xí)方法,幫助考生系統(tǒng)建立專業(yè)課學(xué)科框架。同時,結(jié)合經(jīng)典例題和案例,指導(dǎo)考生完成從知識理解、記憶、掌握和運用的過程,強化提高專業(yè)課學(xué)習(xí)效果。
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