考研反復(fù)復(fù)習(xí)無功效？專業(yè)問題無人答疑？難以集中精力？如果你也有類似的問題，可以報(bào)個(gè)考研培訓(xùn)班。那么杭州現(xiàn)在最好的考研機(jī)構(gòu)都有哪些呢？下面小編給大家整理一下

1.中公考研（推薦）

2.海文考研（比較好）

3.新文道考研（推薦）

4.新東方考研（推薦）

5.社科賽斯考研（mba）

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8.啟航考研（網(wǎng)課在線）

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新東方考研是新東方教育旗下項(xiàng)目，一直恪守秉承著新東方教育的企業(yè)文化，做善良的人，要求我們想問題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)一定要先考慮別人，后考慮自己，尤其是在利益發(fā)生沖突時(shí)，敢于吃虧，讓利他人；做善良的人，要求我們做任何決策時(shí)，內(nèi)心都能摒除“利己之心”而始終堅(jiān)持“利他之心”，實(shí)現(xiàn)“無我而利他”，從而在幫助他人收獲的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己人生和事業(yè)的幸福！如果我們每個(gè)人都能如此，世界必將更加美好.

新東方考研

• 1.新東方考研--最終目標(biāo)：月度階段性檢測(cè)，檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)效果，發(fā)現(xiàn)問題，針對(duì)性查漏補(bǔ)缺
• 2.新東方考研--教育優(yōu)勢(shì)：季度學(xué)習(xí)效果測(cè)評(píng)，整體評(píng)估學(xué)習(xí)質(zhì)量，指導(dǎo)下階段學(xué)習(xí)季度學(xué)習(xí)效果測(cè)評(píng)，整體評(píng)估學(xué)習(xí)質(zhì)量，指導(dǎo)下階段學(xué)習(xí)
• 3.新東方考研--教育特色：了解考研各科目考查目標(biāo)、試卷結(jié)構(gòu)、考試內(nèi)容，考研各階段用書；知曉學(xué)習(xí)誤區(qū)，針對(duì)考查規(guī)律以及學(xué)習(xí)誤區(qū)考生應(yīng)把握考研復(fù)習(xí)的全程規(guī)劃和學(xué)習(xí)方法。
• 4.新東方考研--選擇理由：系統(tǒng)復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，梳理復(fù)習(xí)框架，把各科目中的各項(xiàng)考研知識(shí)點(diǎn)地毯式的復(fù)習(xí)一遍。
• 5.新東方考研--學(xué)長(zhǎng)推薦：講解重要考點(diǎn).難點(diǎn)，高頻考點(diǎn)，并且講解重要考點(diǎn)的答題方法。注重歸納題型，總結(jié)方法，掌握解題思路和方法，積累解題技巧，拓寬解題思維，從而培養(yǎng)較強(qiáng)應(yīng)試能力。

考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)相關(guān)問題解答

1.考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的基本依據(jù)是什么?

基本依據(jù)是考綱和歷年真題?？荚嚧缶V是命題依據(jù)，考生可以通過考綱獲得考研的最基本也是最權(quán)威的信息，如考試范圍和考試要求。而歷年真題在所有試題中含金量最高，可以通過對(duì)真題的分析獲得多方面的信息，如試題難度，核心考點(diǎn)等。

2.考研數(shù)學(xué)的要求是什么?

我們依據(jù)什么來回答這個(gè)問題呢?我認(rèn)為是對(duì)考綱和真題的分析。從考綱看，考研數(shù)學(xué)對(duì)考生有掌握程度的要求，分為“了解”、“理解”和“掌握”;從考研真題看，考研數(shù)學(xué)的要求如果用三個(gè)關(guān)鍵字概括，即：“基礎(chǔ)”、“方法”和“熟練”。

3.以后的時(shí)間如何安排，如何規(guī)劃?

一般來說，一個(gè)完整的考研復(fù)習(xí)周期為近一年的時(shí)間——從3月到12月(但是現(xiàn)在備考越來越提前，已經(jīng)有2017考生現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備了。)，可以劃分為“考研四季”：考研之春(準(zhǔn)備-6月)，考研之夏(7-8月)，考研之秋(9-10月)和考研之冬(11-12月)。前三季對(duì)應(yīng)考研數(shù)學(xué)的三個(gè)要求——“基礎(chǔ)”、“方法”和“熟練”，第四季的任務(wù)是模擬演練，查漏補(bǔ)缺。

以上是大的規(guī)律性的東西。每位考生可以根據(jù)自身的情況制定自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

4.做完測(cè)試題后感覺很受打擊，這要怎么辦?

李開復(fù)說過“挫折不是懲罰，而是成長(zhǎng)的契機(jī)”。測(cè)試成績(jī)不理想，感覺受打擊也是人之常情。但更積極的態(tài)度是將其看成完善、提升的機(jī)會(huì)。暴露出問題不可怕，甚至是必要的。我們還有相對(duì)充足的時(shí)間，完全可以有大幅度的提升。

你這種情況也不少。那既然發(fā)現(xiàn)了自己基礎(chǔ)不牢，方法也未完全掌握，那怎么做其實(shí)自己也明白了。數(shù)學(xué)是很“誠實(shí)”的學(xué)科，有的文科自己沒有什么思路，還可以寫點(diǎn)自己的認(rèn)識(shí)，但數(shù)學(xué)沒有思路，真的寫不出什么來。所以從頭做起，扎扎實(shí)實(shí)是必不可少的。當(dāng)然，也不要忘記“考研之秋”的任務(wù)。

5.基礎(chǔ)不錯(cuò)的考生應(yīng)該如何復(fù)習(xí)呢?

對(duì)于基礎(chǔ)不錯(cuò)，有志于考高分的考生，下個(gè)階段的復(fù)習(xí)可以在以下三個(gè)方面下功夫：適當(dāng)拓展難度，提升熟練度，提升準(zhǔn)確度。

要想在考場(chǎng)上游刃有余，只做與真題難度相當(dāng)?shù)念}目是不夠的。適當(dāng)做點(diǎn)難度超過真題的模擬題，可以使考生再面對(duì)真題是感覺“簡(jiǎn)單”。也有考生問能否推薦模擬卷。大家可以上網(wǎng)上查查銷量最好的模擬卷，得到市場(chǎng)認(rèn)可的資料質(zhì)量不會(huì)錯(cuò)。

6.復(fù)習(xí)全書都要看完嗎?

有不少質(zhì)量不錯(cuò)的數(shù)學(xué)資料，考生不知如何取舍。我的看法是這樣：可以按照權(quán)威性給資料排個(gè)序，以高數(shù)資料為例：“同濟(jì)六版教材”“復(fù)習(xí)全書”各類模擬卷。這樣可以按照資料的權(quán)威性來選擇復(fù)習(xí)資料，過完教材過復(fù)習(xí)全書。

書不在多，而在精。真正的高手未必用了很多資料，但很可能是把權(quán)威性的資料用的很精。比如教材，包含了考綱要求的基礎(chǔ)知識(shí)，來龍去脈寫得很詳細(xì)，而且一些方法也蘊(yùn)含在題目中，但需要挖掘整理。所以能把教材用精了的考生水平一定不低。再比如，“復(fù)習(xí)全書”經(jīng)過了時(shí)間檢驗(yàn)，質(zhì)量不錯(cuò)。怎么用精?過一遍肯定不行，得過兩、三遍。另外，題目最好自己動(dòng)手做，而不是僅僅看。走筆至此，劉禹錫的《陋室銘》中的句子就在嘴邊：山不在高，有仙則靈;水不在深，有龍則靈……