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濟(jì)南市歷城區(qū)藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)一覽

機(jī)構(gòu):學(xué)大教育 時(shí)間:2024-11-20 10:20:01 點(diǎn)擊:32

前言

學(xué)大教育密切聯(lián)系各重點(diǎn)學(xué)校,準(zhǔn)確把握與考綱考點(diǎn)與考試信息,擁有各重點(diǎn)學(xué)校(含北京)的內(nèi)部資料,讓學(xué)生有的放矢,提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)大教育根據(jù)學(xué)生進(jìn)入中心的成績(jī)制定學(xué)習(xí)目標(biāo),簽訂協(xié)議,讓學(xué)生家長(zhǎng)無(wú)后顧之憂。學(xué)大教育可以幫助實(shí)現(xiàn)求學(xué)夢(mèng)想。

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本地知名的課外輔導(dǎo)班排名推薦

依據(jù)各線下/線上高中輔導(dǎo)班的創(chuàng)辦規(guī)模、師資力量、教材選擇、課程體系、教學(xué)質(zhì)量、所獲榮譽(yù)、學(xué)員數(shù)量等多項(xiàng)指標(biāo),并綜合參考大眾評(píng)價(jià)、社會(huì)知名度,以及互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)排行榜進(jìn)行總結(jié)。

1、學(xué)大教育-個(gè)性化輔導(dǎo)(學(xué)員認(rèn)可度高)

2、戴氏高中輔導(dǎo)-高三全科集訓(xùn)

3、韋德培訓(xùn)學(xué)校-高中補(bǔ)習(xí)

4、大智教育-弱科補(bǔ)強(qiáng)

5、學(xué)好樂(lè)教育-一對(duì)一輔導(dǎo)

6、美博教育-個(gè)性化輔導(dǎo)

7、京太教育-高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校

8、名師薈教育-專注高中文化課補(bǔ)習(xí)

9、金博教育-高中全科托管

10、秦學(xué)教育-一站式輔導(dǎo)

這些學(xué)校的綜合實(shí)力比較強(qiáng),大家可以就近選擇,如果大家比較糾結(jié)的話,不知如何選擇,小編根據(jù)家長(zhǎng)和學(xué)員的真實(shí)反饋向您推薦學(xué)大教育-個(gè)性化輔導(dǎo)(學(xué)員認(rèn)可度高)。

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推薦學(xué)大教育

學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年9月,目前已在全國(guó)100多個(gè)城市開(kāi)設(shè)了600多所學(xué)習(xí)中心,在全國(guó)擁有15000多名員工,其中專職教師近萬(wàn)人,是目前國(guó)內(nèi)教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的。截至目前,學(xué)大教育已使近百萬(wàn)學(xué)生受益,贏得了眾多家長(zhǎng)和學(xué)生的信賴。

高中預(yù)科、高中個(gè)性化課程

一、課程介紹:

基于大數(shù)據(jù)分析技術(shù),利用線上線下相結(jié)合的教學(xué)產(chǎn)品,通過(guò)"采集,處理,轉(zhuǎn)化,跟蹤,搜索"的方式,專注于研究學(xué)生學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù),整理分析學(xué)生學(xué)習(xí)案例,設(shè)計(jì)執(zhí)行個(gè)性化教學(xué)方案,從而實(shí)現(xiàn)針對(duì)性教學(xué)與及時(shí)準(zhǔn)確的教學(xué)服務(wù),對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)全過(guò)程實(shí)施全場(chǎng)景一站式管理,為學(xué)生提供科學(xué)的學(xué)習(xí)條件與學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、適用學(xué)員:

想挑戰(zhàn)自我,想挑戰(zhàn)更高目標(biāo)的學(xué)員

復(fù)習(xí)籠統(tǒng)、片面,知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)混淆不清,想系統(tǒng)性進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)員

對(duì)題型分類(lèi)困難,需要專業(yè)老師歸納總結(jié)的學(xué)員

對(duì)未來(lái)發(fā)展方向明確清晰的同學(xué)

三、教學(xué)體系:

1.測(cè):統(tǒng)一入學(xué)測(cè)試,了解學(xué)習(xí)狀態(tài)、測(cè)出智能優(yōu)勢(shì),分析學(xué)員綜合學(xué)業(yè)情況。

2.評(píng):對(duì)學(xué)員每一次進(jìn)階做出科學(xué)的評(píng)價(jià),定期對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行評(píng)估。

3.講:學(xué)大一線教師依據(jù)每位學(xué)員特點(diǎn),科學(xué)合理的講解知識(shí)。

4.練:隨堂練保證教學(xué)質(zhì)量落實(shí),課后練鞏固所學(xué)知識(shí),專項(xiàng)練確保知識(shí)靈活運(yùn)用。

5.考:階段測(cè)試及時(shí)掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。

四、授課內(nèi)容:

1.數(shù)學(xué):重點(diǎn)把握相似三角形、方程與方程組、圓、二次函數(shù)等知識(shí)點(diǎn);側(cè)重鞏固基礎(chǔ)知識(shí),形成系統(tǒng)化知識(shí)體系;

2.英語(yǔ):重點(diǎn)復(fù)習(xí)必備詞匯,短語(yǔ)句型匯總,語(yǔ)法考點(diǎn);練習(xí)閱讀理解,完形填空,書(shū)面表達(dá);重點(diǎn)把握英語(yǔ)考試動(dòng)態(tài)。

3.語(yǔ)文:注重知識(shí)系統(tǒng)化整理復(fù)習(xí),在積累的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)質(zhì)變。夯實(shí)其礎(chǔ),訓(xùn)練學(xué)生語(yǔ)言感悟能力。

4.其他:物理、生化、文綜。

五、課程特色:6+1教學(xué)管理模式

1.深度學(xué)習(xí)管理體系:實(shí)現(xiàn)學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的主體地位。

2.學(xué)業(yè)規(guī)劃師:負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)測(cè)試分析、學(xué)業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)方案制定。

3.學(xué)習(xí)管理師:對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行全程跟蹤,記錄學(xué)生成長(zhǎng)檔案、及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案,保證學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成。

4.專屬學(xué)科教師:針對(duì)每個(gè)學(xué)員進(jìn)行個(gè)性化、針對(duì)性的課堂教學(xué)、課后答疑、重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及學(xué)習(xí)成果監(jiān)控。

5.專業(yè)教研團(tuán)隊(duì):準(zhǔn)確把握考情、學(xué)情變化,進(jìn)行教學(xué)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與升級(jí)迭代。

6.學(xué)術(shù)顧問(wèn):各地中命題的教師,為教學(xué)提供專業(yè)準(zhǔn)確的命題考情分析及教學(xué)教研建議。

7.教學(xué)督導(dǎo):監(jiān)督教師的整個(gè)教學(xué)過(guò)程與學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,關(guān)注異常情況并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整與處理以保證教學(xué)質(zhì)量。

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選擇學(xué)大教育的理由

1.最終目標(biāo)

學(xué)大教育:復(fù)讀生全封閉式學(xué)習(xí);校園內(nèi)嚴(yán)禁學(xué)生早戀;嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)、MP4等電子產(chǎn)品;嚴(yán)禁學(xué)生抽煙;未經(jīng)允許學(xué)生不得離開(kāi)校園。

2.教育特色

學(xué)大教育:全程跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況,并及時(shí)反饋;精準(zhǔn)備考,采取弱科提升策略,導(dǎo)師全程跟蹤學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),隨時(shí)調(diào)整提升方案;每次月考后,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)案分析,并制定專屬的提分策略;個(gè)性化教育后,學(xué)生不用再到校外去參加輔導(dǎo),確保高考成績(jī)至少提升80——130分。

3.教育優(yōu)勢(shì)

學(xué)大教育:憑借卓越的師資團(tuán)隊(duì)、專業(yè)的服務(wù)理念、先進(jìn)的教育輔導(dǎo)系統(tǒng)、獨(dú)特高效的教育方法與完善的管理模式,為廣大學(xué)子提供一站式的學(xué)業(yè)解決方案,成功解決了數(shù)十萬(wàn)家庭的教育難題。

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干貨分享

有位深諳初高中課程的家長(zhǎng)坦言:初升高假期規(guī)劃一定要上,即便不上,也要新高一學(xué)生強(qiáng)迫自己去自學(xué)高一的新課程。因?yàn)楦咧姓n程的學(xué)習(xí)方法和解題思維方式,是完全高于初中階段的學(xué)習(xí)的。時(shí)常聽(tīng)說(shuō)有的初中的好學(xué)生,到高中后考不過(guò)初中比自己差的學(xué)生,為什么?就以數(shù)學(xué)為例,函數(shù)的極值問(wèn)題、向量等重要的知識(shí)點(diǎn),貫穿了高中三年的學(xué)習(xí)體系,高考中,這些重點(diǎn)知識(shí)也是盡數(shù)變相考查,而且展現(xiàn)形式靈活多變,如不透徹地學(xué)習(xí)掌握運(yùn)用,根本考不出非常優(yōu)異的成績(jī),這也是很多高中學(xué)生學(xué)不好數(shù)學(xué)最關(guān)鍵所在。所以,在上高中之前,提前找個(gè)好的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、好的老師,是至關(guān)重要的。假期做好規(guī)劃,可以初步嘗試一個(gè)新的高度,跟著這些經(jīng)歷過(guò)各種考試的大哥哥大姐姐們,去探索高一新課程的新深度,從而全面理解把握高中階段學(xué)習(xí)技巧和精髓。再以物理來(lái)說(shuō),力學(xué)貫穿始末,可以拿很多高中的其它知識(shí)穿插,或者以最新科研為載體進(jìn)行變相考查——高中階段的學(xué)習(xí),把對(duì)知識(shí)的運(yùn)用推向了極致。

溫馨提示:為了不影響您的咨詢,來(lái)校區(qū)前請(qǐng)先電話聯(lián)系,方便我校安排相關(guān)的專業(yè)老師為您解答。(請(qǐng)撥打文章底部的電話咨詢,會(huì)有專業(yè)的老師為你免費(fèi)解答所有疑問(wèn)。


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