1.新東方:以在線教育、面授為特色,聚焦為中高考生提供優(yōu)質(zhì)課程服務(wù)。正式推出全國品牌“新課程”,助力全國中學生共享資源、提高學習效率,實現(xiàn)中高考成功的理想。
2.中科教育:致力于中高考輔導教育,開創(chuàng)了中高考全托管、一對一的獨特教學模式,多年以來,為無數(shù)學員提供了培訓課程,不僅能夠針對學員的實際情況進行有針對性的輔導,還能夠培養(yǎng)學生學習的綜合素質(zhì)。
3.尖鋒教育:對高中不同階段學員的生理和心理特點,通過個性化教學方法,與學校課程同步,同時通過專題輔導、強化知識點,梳理學科知識,并通過測試訓練提升學員考試能力。
4.龍文教育:秉承"因材施教",課程中充分調(diào)動學生的多感官參與、開發(fā)全腦思維能力和多元智能,從而實現(xiàn)學生從學習成績到學習力的全面提升,提高學生的學習能力,幫助學員養(yǎng)成良好的學習習慣,為以后的每一步人生道路上的學習做好基礎(chǔ)。
5.美博教育:是產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時代混合運營模式的領(lǐng)先品牌,成立以來發(fā)展速度堪稱業(yè)內(nèi)傳奇,成功實現(xiàn)了跨區(qū)域發(fā)展,旗下打造了智慧教學生態(tài)系統(tǒng)、精雕細課等知名教育品牌、產(chǎn)品。
6.英豪教育:致力于用新理念、新科技推動教育現(xiàn)代化,實現(xiàn)區(qū)域智慧辦公、智慧教研、智慧課堂、智慧作業(yè)、智能學習,助力教育局和學校升級到教育信息化。為學校及教師提供根據(jù)教材版本、教學目標不斷更新優(yōu)化的精品教育資源。
7.秦學教育:滿足課堂信息化教學的資源需求,為互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的教師專業(yè)發(fā)展、協(xié)作備課、課堂互動、智慧學習型學校建設(shè)等提供強有力的支持;為教育主管部門提供學情大數(shù)據(jù)平臺,推動信息技術(shù)與教學的高效融合,促進區(qū)域教育的均衡發(fā)展。
8.大成教育:致力于用新理念、新科技推動教育現(xiàn)代化,實現(xiàn)區(qū)域智慧辦公、智慧教研、智慧課堂、智慧作業(yè)、智能學習,截至目前,擁有運營中的學習中心100余所,教職員工000多名,累計服務(wù)學生數(shù)十萬名。
9.戴氏教育:專注于初高中生課外輔導的教育機構(gòu),旨在為中學生提供個性化的教學培訓,為學生提供全方位的個性化輔導與溫馨的家庭式教育服務(wù)。
10.騰大教育:秉承著“品于心、質(zhì)于行,全面助力學子成長!”的企業(yè)使命為學生插上夢想的翅膀。經(jīng)過多年的培育,擁有優(yōu)秀骨干教師團隊,并建立了以碩士、本科生為核心的資深教學研發(fā)百人團隊。
以上就是這幾家輔導機構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
北京新東方學校創(chuàng)立于1993年,以學生全面成長為核心,以科技為驅(qū)動力的綜合性教育集團,經(jīng)過二十余年的奮斗,擁有短期培訓系統(tǒng)、基礎(chǔ)教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、咨詢服務(wù)系統(tǒng)、科技產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)、創(chuàng)投生態(tài)系統(tǒng)等多個發(fā)展平臺,打造了新東方高中全科教育、新東方高中國際教育、新東方留學考試、新東方大學生學習與發(fā)展中心、新東方在線、新東方前途出國、新東方國際游學、新東方滿天星、新東方大愚文化、新東方國際雙語學校等諸多知名教育品牌。
新東方課程特色
1.同步鞏固課:共有暑、寒、春、夏四個部分,包括語文、數(shù)學、英語等9個學科,春、秋季課程與在校學習成互補,暑、寒假課程可查缺補漏。主要幫助學生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識體系、穩(wěn)健進步。
2.專項鞏固課:用“診斷+治療+對癥下藥”的教學思想,進行針對性訓練,實現(xiàn)點對點的突破,幫助學生認清學習問題,專項補齊短板,打破弱項瓶頸。
3.潛能特色課:由具有多年藝考教學經(jīng)驗的實力教師研發(fā),遵循個性化教育理念,針對藝考生學習時間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進行因材施教、因時制宜,有針對性的幫助藝考生輔導文化課知識。
4.沖刺突破課:通過大數(shù)據(jù)分析及AM個性化測試,精心設(shè)計課程內(nèi)容,傳授學習方法、攻克重點難點,循序漸進的幫助學生突破學習瓶頸、取得進步。
勞逸結(jié)合,學會休閑,緊張、繁重的復習難免有時會使人神經(jīng)緊張、精神壓抑,此時,最好能暫時丟下書本漫步于戶外,看春華秋實,聽蟬鳴鳥啼,置身于大自然的懷抱,去調(diào)適一下緊張的心態(tài),休息一下疲憊的身體。適當鍛煉,心境樂觀,例如散步、慢跑、游泳等,可使人信心倍增,精力充沛,這些活動讓人肌體徹底放松,從而消除緊張和焦慮。注重飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生,讀書和考試既是心智上的競爭,同時也是體力上的競爭,考前的營養(yǎng)補充需大大加強(尤其是肉、蛋、奶等,不要相信任何健腦健身藥品)。
知識沒有系統(tǒng)化是文化課補習效率低的最根本原因之一。沒有系統(tǒng)化,就很難有復習到知識點之間的聯(lián)系,所有的知識都是相互孤立的。腦子里有無數(shù)的東西,比如每個部分的內(nèi)容復習到了什么程度,哪些知識點學到了,哪些知識點沒有學到。第一輪復習后,要找出知識點之間的聯(lián)系,在梳理知識點的基礎(chǔ)上形成知識脈絡(luò)。通過歸納,在復習的時候不僅可以整理出這部分知識,還可以為以后解決難題提供一些可行的方法和思路。所以在藝考生文化課補習的時候要注意梳理知識,注重知識的系統(tǒng)化,要讓知識點形成線索,串聯(lián)起來,形成網(wǎng)絡(luò)。這樣文化課成績才能快速提高。
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