1.新東方:創(chuàng)辦至今已有多年教學歷程,在國內(nèi)多個城市開設(shè)教學點,結(jié)合資深研發(fā)團隊,為學生們提供更專業(yè)化、個性化的教育服務。
2.叁人行教育:以“因材施教、關(guān)注孩子學習成長的每個細節(jié)”為教育理念,在綜合培養(yǎng)學生應對各種基礎(chǔ)教育考試、考核能力的同時,促進學生綜合素質(zhì)與個性能力的全面提高。
3.狀元教育:擁有專業(yè)的教育資質(zhì),多年品牌歷史,豐富的中學生輔導經(jīng)驗。自成立至今,致力于幫助廣大中學生共享優(yōu)質(zhì)師資資源、提高學習效率、節(jié)省學習時間,實現(xiàn)高考成功的理想!
4.京太教育:依據(jù)多年的中小學教育經(jīng)驗和雄厚的教學實力,特別組建了一支由高級以上骨干教師、學科帶頭人針對此類學生研發(fā)出高效ESET教學法。
5.致學教育:旨在針對學生中成績不高、不愛學習、需要短時間或考前沖刺、停在某個程度很難突破的同學群體,制定個性化學習方案,適合學生自己的學習方法。
6.論思教育:是一家以“個性化教學”為立身之本的教育機構(gòu),區(qū)別于常規(guī)的k1學科輔導,秉承“深度輔導”的教育理念,致力于為教育事業(yè)做出一定貢獻。
7.京譽教育:將理論教育與實用教育并重,通過教師培訓、課程研發(fā)、健全體系等多種途徑,以激發(fā)學生學習興趣為基礎(chǔ),幫助學生培養(yǎng)良好的學習習慣,增強學習能力,從而更好的成長。
8.中科教育:是一家注重價值觀建設(shè)的教育機構(gòu)。秉承著“教育即責任”的教育思想,將“責任”貫穿于整個教學過程。身教大于言傳,教書更要育人。
9.名師薈教育:教師的選拔都是從“孝敬父母,忠于家庭,熱情、用心”等要求開始,促進教師的教學責任心。教師正確的人生理念和行為示范,帶給孩子的不只是學習上的改善。
10.學大教育:采取多個教學區(qū)分區(qū)教學,總部統(tǒng)一管理的模式,在保證教學質(zhì)量的同時,方便各個方向的學生能夠就近學習。除了不斷提升教學實力,還力求給孩子打造舒適的學習環(huán)境,為孩子營造積極的學習氛圍。
以上就是這幾家輔導機構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
新東方的企業(yè)文化
新東方的使命:為提升學生終身競爭力,塑造學生公民素質(zhì),賦予學生全球眼光而努力!
新東方的愿景:成為中國優(yōu)秀的、令人尊敬的、有文化價值的教育機構(gòu)!
新東方價值觀:誠信負責,真情關(guān)愛,好學精進,志高行遠!
新東方的理念:終身學習 全球視野 *人格 社會責任
新東方的企業(yè)文化:坦誠 尊重 協(xié)作 創(chuàng)新
新東方的戰(zhàn)略方針:以教育產(chǎn)品和教學質(zhì)量為核心,以科技為驅(qū)動力,為學生全面成長創(chuàng)造價值,推動中國教育的進步和發(fā)展。
新東方精神:追求卓越,挑戰(zhàn)極限,從絕望中尋找希望,人生終將輝煌!
一、查漏補缺:復習時,在自己歸納的基礎(chǔ)上,再和老師全面系統(tǒng)的總結(jié)進行對照。查出漏缺,分析原因,從而完善自己的歸納,進一步加強對知識的理解,弄懂還沒有搞清楚的問題,透徹理解和掌握好全部基礎(chǔ)知識。通過自學歸納和查漏補缺,主要是把以前所學的分散的、個別的、孤立的知識聯(lián)系起來,變成系統(tǒng)的知識,從而對知識的理解和掌握產(chǎn)生質(zhì)的`飛躍。
二、揣摩例題:課本上和老師講解的例題,一般都具有一定的典型性和代表性。要認真研究,深刻理解,要透過“樣板”,學會通過邏輯思維,靈活運用所學知識去分析問題和解決問題,特別是要學習分析問題的思路、解決問題的方法,并能總結(jié)出解題的規(guī)律。這樣,才能舉一反三,觸類旁通。
考前15天左右,各科老師會讓學生每天保持適度的訓練,維持相對穩(wěn)定的訓練節(jié)奏??忌J識到此舉的重要性和必要性,積極配合,保持實戰(zhàn)狀態(tài)。平時計算、閱讀、寫作不放手,使頭腦始終處于被不斷激活的狀態(tài),保證思維清晰、反應敏銳。切勿因為考試來臨,只看不算,只讀不寫。同時,考生要熟悉高考應考的各項流程和要求,做到心中有數(shù)。在最后階段的模擬應試中,按實戰(zhàn)要求熟練操作規(guī)定動作,準確把控各科答題節(jié)奏,從容應對各種情況,避免高考考場出現(xiàn)不必要的緊張和失誤。
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